- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
看到這個(gè)題目,很多人就會(huì)問:同學(xué)那么多,你指的是哪一個(gè)?別急別急,既然要講同學(xué),那我一定會(huì)講張樂樂……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰臉上長著一對(duì)“黑寶石”,一個(gè)高挺的鼻梁,以及一張小巧紅潤的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小節(jié)的啰!
有一次,我找不到自己剛剛發(fā)下來的回家作業(yè)了,正在座位上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!
“程振杰,還我東西吧!”我向程振杰說道。他聽了,放下手中的`書本,一臉疑惑地問我:“怎么了,還你什么啊?”“還裝,別以為我不知道你趁我不在的時(shí)候干了什么!”“你說什么,我不明白!背陶窠芨永Щ罅耍骸拔腋墒裁戳?”我聽了,更加生氣了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作業(yè),還死不承認(rèn),我看你能撐到什么時(shí)候!我直接對(duì)程振杰大聲說到:“行了,快還我回家作業(yè)。不然,我告訴老師了!”說完,我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓,而程同志還在疑惑和委屈之中。
過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)拿著回家作業(yè)說道:“許軍旗,這是你的吧?怎么會(huì)掉在我這里?”
……
下課后,我垂著頭,紅著臉,羞愧地對(duì)程振杰說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我不該指責(zé)你的!背陶窠苈犃,笑著對(duì)我說:“行了,行了,你也不用自責(zé)了,我不是沒怪你嘛!”他頓了頓,繼續(xù)說道:“下次要注意,要保管好自己的東西,萬一丟了,找不到了怎么辦?——指不定哪個(gè)人會(huì)在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”說完,我們倆哈哈大笑了起來……
怎么樣?我的同學(xué)程振杰大方吧,你想不想跟他交個(gè)朋友呢?
同學(xué)的作文 篇2
人有一張會(huì)變的臉,尤其是女孩。在我們班里,欺男霸女,已經(jīng)在平常不過了,就連我這個(gè)不愛參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人,也不幸中槍。
我的.同桌是宋宇宸,人小古靈精怪,脾氣暴躁,大人就是掐,讓人實(shí)在無法忍受。但是,她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的到來,只見宋宇宸猛地一站起來。以一種不可侵犯的語氣說“是不是你偷了我的鋼筆?”對(duì)于她這種無理取鬧,我早已習(xí)慣了。于是,我輕輕的搖了搖頭。可她不信,蠻橫無理的奪過了我的書包,跟瘋子一樣,瘋狂得搜,只見電光火石之間,又來了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢,怎能受得了這種恥辱?于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書包,說“你們無權(quán)搜我的書包!”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好,上課鈴聲響了,我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉,會(huì)變的臉,千變?nèi)f化,在老師面前是馬屁精,在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女,這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)王天時(shí),今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的.大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
王天時(shí)愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。
有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王天時(shí)看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套!庇谑,他把自己的手套拿了下來,遞給我,說:“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說:“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來,對(duì)同桌說:“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王天時(shí)。
王天時(shí)愛助人為樂,他不僅是對(duì)同班同學(xué),對(duì)待外人更是熱心!
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了,王天時(shí)急忙趕過去,把他扶起來。王天時(shí)問:“你是幾年級(jí)的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說:“我是一年三班的學(xué)生!闭f著王天時(shí)把小朋友背起來送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時(shí)做過許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉,一個(gè)文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。
我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。
記得那次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和蓋玉等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉問:“你那里不舒服?”單智濤回答說:“手腕有點(diǎn)疼。”于是,蓋玉托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢問受傷的.過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。
蓋玉也是一個(gè)樂于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過,她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇5
她,不高,臉上有些肉肉的,一雙有神的眼睛笑起來很好看。
認(rèn)識(shí)她時(shí),她安靜乖巧,認(rèn)識(shí)我后,畫風(fēng)突變!
我與她相識(shí)在綿綿細(xì)雨中,了解在日常生活中,于是友情的橋梁架起了。
她是一個(gè)漂亮的姑娘,俗話說得好:自古紅顏多禍水。她身邊不知什么時(shí)候有了許多男生整天纏繞,可關(guān)鍵是顏值又不高,身材又不棒!
但他們卻勝在了不要臉上...
就是他們的厚顏無恥,在初三這個(gè)重要的時(shí)期我有一半的精力都在趕這群像口香糖一樣粘人的`家伙們。
因?yàn)槲业淖痪驮谂赃叄悔s人我沒坐的。
在懵懵懂懂中,初中就過完了,我們一起步入高中,仍然日夜相伴,但當(dāng)人相處久了總會(huì)產(chǎn)生矛盾,于是我們開始有了吵架,冷戰(zhàn),交談,和好。
經(jīng)過時(shí)間的摩擦,人開始慢慢變了,她的性格變的開朗了但同時(shí)脾氣也變兇了,心也漸漸變的封閉了,遇到有些煩心事開始慢慢藏在心里,但她的臉色和眼神卻騙不了人。
我只是想告訴她,別什么事的憋在心里,萬事有我,無論發(fā)生什么事我都在你身旁!
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)的作文10-30
同學(xué)的作文10-30