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桂花的作文(共7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的桂花的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
桂花的作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實又最典雅的花。
每年中秋節(jié),我與媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說:“桂子花開,十里飄香!钡拇_如此。還沒進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看,是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,像是一個溫馨的家庭,有的卻分得開開的,好像是兩個孩子吵架了,誰也不理睬誰……它們不光形態(tài)萬千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的.、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我與媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫,多么夢幻!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對我訴說著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……
月亮圓了,桂花開了,我覺得今年的桂花格外的香,格外的美!
桂花的作文 篇2
秋天正是百花凋謝的之時,而桂花卻默默地、羞澀地步入這金秋時節(jié)。
這朵朵桂花真美呀!金黃的花瓣裹著金黃的花蕊,小巧玲瓏宛如一個個金色的谷子盛開在枝頭。
這朵朵桂花真香呀!素雅的桂花羞澀的躲在樹葉里,但是它那馥郁的幽香,卻已經(jīng)把自己出賣了,真不愧是“桂子開花十里飄香”呀!路過的小妹妹嗅著氣味找到了它,望著那馨香的花瓣,困意頓消,精神飽滿的開始了新一天的.學(xué)習(xí);晨練完的爺爺奶奶坐在樹下,伴著這淡淡的芬芳聊天、休憩……
這朵朵桂花金鑄玉雕,芳香醇郁的,但它是十分可愛頑皮的!朵朵桂花竟相開放,她們大概是太陽公公播撒的小精靈吧!風(fēng)一吹都調(diào)皮地跳躍起來;她們大概是嫦娥姐姐送給人間的至寶吧!樸實中帶著一點(diǎn)晶瑩的華麗……雖然“她”沒有牡丹的嫵媚嫣潤,也沒有曇花的流光溢彩,但她默默為人們奉獻(xiàn)而不求功名的品格卻是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
桂花,我愛家鄉(xiāng)的桂花!
桂花的作文 篇3
我喜歡綠樹成蔭的夏天,更喜歡滿園金黃、香氣四溢的秋天。
秋天有一種花兒會開發(fā),那就是桂花,桂花樹的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,它們有的仰著小臉,有的張著小嘴,默默無聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢不可擋,聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時,樹葉沙沙作響,小花們紛紛落下,小花們落在了泥土上,它們就會逐漸的'變成肥料,輸送給桂花樹的根,給其他的小花增添養(yǎng)料,所以,我們不必為此感到遺憾,因為,小花雖然落下,但是它們并沒有從地球上從此消失,它們還會從樹的養(yǎng)料,慢慢重新長出新的自己。
桂花樹全身都是寶;ǹ梢耘莶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
我愛桂花樹那沁人心脾的幽香,更愛它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花的作文 篇4
濃云將整個城市籠罩得透不過氣。我們在中午放學(xué)時一起奔向食堂,食堂悶熱的空間里涌動著穿長袖的人群。逃出食堂污濁的空間,來到操場附近,忽然有陣幽香撲鼻而來,一下子刺激了我的神經(jīng)。
是桂花!
只有桂花才有這樣獨(dú)特的香,它淡雅,樸實,吸引著我去尋找它的蹤跡。在找的過程中,那香氣越來越濃烈,飄蕩在空氣中。這闊別了近一年的香此時又出現(xiàn)在鼻邊,使我感到莫大的喜悅。那煩人的雨不住地敲著我的頭頂。
那花香像隱形者一樣,盡管它拼命指引我讓我找到它,但我始終未發(fā)現(xiàn)。后來,我終于找到了,在一個不起眼的地方,看上去只是一片綠葉叢,但花埋沒在葉中,隱隱約約的。我湊上去,聞了聞,這里的香氣比其他地方濃好幾倍。立刻,我感到心曠神怡,緊張情緒一掃而光了。
桂花是樸素的,它不追求華麗,也不炫耀自己。它的淡黃色外表透出了它選擇這個地方的原因,是憎恨喧囂浮華還是因為其他原因,我說不上來。
我撫摸了一下,這花瓣異常冰冷,但卻在向外噴涌出無窮無盡的香,盡自己最大的努力改造整個校園的空氣。
雨大了,雨點(diǎn)不停地抽打著那些花兒,那些花就被雨和隨后而來的風(fēng)來回地蹂躪。有些花兒被打了下來,躺在地上,讓我想到了“零落成泥碾作塵,只有香如故”。但大多數(shù)花仍在風(fēng)雨稍弱之時,堅強(qiáng)地挺起腰板。
桂花淡雅的清香,讓我想起了中秋,想起了團(tuán)聚,想起了異國他鄉(xiāng)的親人。我回憶起了去年又大又圓的月亮,回憶起了月餅的絲絲甜意。而現(xiàn)在,我正在桂花面前。這樸實的`外形和獨(dú)有的香,使校園里充溢著中秋的味道。
哦,桂花!你那神秘的味道勾起了多少人思家的情懷。你是否知道,只有你、月餅和潔凈的月光,才配得上有中秋的味道!
桂花的作文 篇5
俗話說“七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃”,我們學(xué)校也不例外,校園的桂花已經(jīng)競相開放了。
遠(yuǎn)處,不時飄來幾陣淡淡的花香。桂花樹筆直地挺立在校園,桂花樹樹冠個個都像一個綠色的大傘,撐起了一片藍(lán)天和白云,他的下面是一片片濃濃的樹蔭;ㄏ阍絹碓綕,越來越濃,如同身在仙境。到處是花香,舉目望去,綠葉陪襯著黃花,煞是好看,在樹蔭下玩耍,如同在一把“黃綠相間”的'傘下嬉戲。
桂花一共有四片小巧玲瓏的淺黃花瓣,中間有一個深黃的花蕊,金燦燦的的桂花一朵挨著一朵,真像一家親人。他們?nèi)缤芨杏X到我們的呼吸,桂花更香了,也更濃了。
忽然,一陣風(fēng)拂過,一樹的黃華個個像芭蕾舞蹈演員,翩翩起舞,花香也更濃了,引來無數(shù)小蜜蜂來采蜜。所有的人都陶醉在花香中。
我們站在樹下,盡情地享受著桂花濃濃的香氣……
桂花的作文 篇6
夏天不知不覺地走了,秋天悄無聲息地來了。只要一提起秋天,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它其貌不揚(yáng),但是它的香氣卻沁人心脾。人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣就會滿屋芳香。它就是我喜歡的植物——桂花。
我們院子里也種了幾棵桂花樹。桂花樹的.葉子翠綠,兩頭尖尖,中間很“肥”,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。
金秋十月,桂花們競相開放。那些桂花有的開在樹葉之間,有的開在樹梢頭,還有的挨在樹枝邊……那花密密麻麻的,小巧玲瓏,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中撒滿了碎金似的。秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花能夠與它媲美。
八月桂花香,一到這個季節(jié),桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這香味太誘人了!一下課,大家紛紛來到樹下,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個肺里都灌滿這桂花的馨香。
春節(jié)時,有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來桂花呢?仔細(xì)一看,原來是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進(jìn)行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原來桂花還有這樣的貢獻(xiàn),我不禁對桂花更加敬佩了。
我喜歡桂花,更喜歡桂花的奉獻(xiàn)精神。
桂花的作文 篇7
中秋前后,正是校園桂花盛開的時節(jié)。
小時候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長,小時候的認(rèn)為,漸漸化為認(rèn)可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來拜訪人間,送來抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié),可已過八月,校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會結(jié)出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。
早晨,背著書包走進(jìn)校門來到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的'。風(fēng)一吹,使整個校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后,愛香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。
課后,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來,我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來,搖不動用腳踹,“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來,一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹上的桂花,原來是……桂花沒長熟。
陽光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開久違的笑臉。
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