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【優(yōu)選】寫外貌的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫外貌的作文8篇，歡迎大家分享。
寫外貌的作文 篇1
學(xué)生的天性是什么？那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開心的時(shí)光，那么，你在學(xué)校在老師不在的時(shí)候會(huì)是什么樣的表現(xiàn)呢？嘻嘻，就讓我來介紹介紹我們班在老師不在的時(shí)候的表現(xiàn)吧！
有一次，中午的`時(shí)候是數(shù)學(xué)時(shí)間，學(xué)校廣播讓老師開會(huì)，我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也去啦，老師背著包走出教室，前邊有位同學(xué)大聲叫道：“老師走啦！老師走啦！”頓時(shí)教室里像炸開鍋一樣說個(gè)不停。后面的同學(xué)又開始戰(zhàn)爭了，這就是所謂的“第三世界大戰(zhàn)”了，你打我一下，我打你一下，你罵我一句我又罵你一句，熱鬧非凡。
“砰！”的一下，有位同學(xué)的桌子倒了，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了那個(gè)桌子上，一會(huì)兒又開始喧鬧了。玩兒的不過癮，同學(xué)們又在教室里瘋跑，你追我趕。頓時(shí)，教室里忽然安靜了許多，呀，原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在門口“觀戰(zhàn)”許久了。走向講臺(tái)說：“哪一組完了？教過來。”
此時(shí)此刻沒有一個(gè)組交，原以為老師會(huì)很生氣，可是，相反數(shù)學(xué)老師并沒有生氣只是心平氣和地對我們說：“快考試了，你們要好好學(xué)習(xí)，以后不能再這樣了�！�
怎么樣，我們班的同學(xué)有意思吧！
通過這件事，我明白了：老師不在的時(shí)候要和在的時(shí)候一個(gè)樣，不能在老師面前一個(gè)樣，在老師背后又是另外一個(gè)樣子，你明白了嗎？
寫外貌的作文 篇2
媽媽曾經(jīng)說過一句話：“別被眼前的事所嚇倒。”這句話深深的刻在我的心里。有一次，我為了接一個(gè)好球不小心絆了一跤，疼得我站不起來。我以為媽媽會(huì)來扶我，可是。媽媽說了一句：“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來，坐了下來。媽媽見了，趕忙跑過來說：“孩子，你真棒，別被眼前的事嚇到�！�
我明白了：只要勇敢就什么困難也能克服。
我的媽媽 （李潔） 我的媽媽是一個(gè)個(gè)子不高，長著齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個(gè)大嗓門的媽媽。
每天早晨，媽媽只要看見我還在“呼�！�、“呼�！钡厮臅r(shí)候，這是她的大嗓門就亮起來了：“快起床，馬上就七點(diǎn)了，上學(xué)就要遲到了！”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說“媽，可不可以再睡一小會(huì)？就一小會(huì)？”媽媽見我睡了，于是媽媽又對我喊：“你再不起床，就真的要遲到了�！蔽抑荒苄牟桓�、情不愿地起床了。
因?yàn)閶寢尩拇笊らT，我上學(xué)就沒有遲到過。我的大嗓門媽媽——我愛你。
我的媽媽 （宋金華） 我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。我覺得她什么都好，就是有一點(diǎn)——愛嘮叨。
有一次，我放學(xué)回家就看起了電視。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到我面前嚴(yán)肅的說：“今天是怎么回事？為什么不趕緊去寫作業(yè)？作為一個(gè)學(xué)生怎么能”就這么一件小小的.是，媽媽就嘮叨了很長時(shí)間。最后，媽媽罰我以后不準(zhǔn)看電視。然后，把作業(yè)摔給我就走了。
我懷著悶悶不樂的心情寫著作業(yè)。寫完后我拿著作業(yè)給媽媽看，此時(shí)的媽媽臉色多云轉(zhuǎn)晴，我哭了起來，說：
“你是不是我親媽�。烤尤贿@樣對我！”媽媽微笑著說：“我那說的都是氣話，我只是希望你合理安排時(shí)間，在不影響你學(xué)習(xí)成績的情況下是可以玩的。學(xué)習(xí)室給你自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)能考上大學(xué)嗎？考不上大學(xué)能找到好工作嗎？找不到好工作能”唉！舊戲重演了。
看，這就是我那愛嘮叨的媽媽。雖然有時(shí)媽媽的嘮叨會(huì)讓我很苦惱，但我卻在嘮叨聲中一天天的進(jìn)步。
我愛我的嘮叨媽媽。
我的媽媽（楊棟寓）
我的媽媽很愛自己的工作，對自己的工作一絲不茍，很努力的完成自己的工作。
有一天，我放學(xué)回家，等我寫完作業(yè)，吃完飯還不見媽媽回來，家里人很擔(dān)心，就在快出去找媽媽的時(shí)候，媽媽回來了。只見媽媽吃完飯又去忙她的工作了，媽媽回來的時(shí)候就已經(jīng)很晚了，可媽媽現(xiàn)在又去做她的工作，每次都是晚八點(diǎn)，明天又要上白班，媽媽可真辛苦呀！等我長大了一定會(huì)好好孝順家人的。
媽媽，你真?zhèn)ゴ?
寫外貌的作文 篇3
老師如蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人……
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解李老師的`用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
李老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
寫外貌的作文 篇4
短小臃腫，外表結(jié)實(shí)；臉寬大，褐色而悲壯，頭發(fā)異乎尋常的濃密，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”；眼中燃燒著一股奇異的威力，使人為之震懾，興奮或憤怒的時(shí)大張，奇妙的反應(yīng)出它們的真正思想，目光往往是憂郁的；鼻子寬大，又短又方，竟是獅子的相貌；嘴巴細(xì)膩，下唇常傾向；他的微笑是憂郁的，不愉快的，粗野的，為時(shí)很短；臉色變化無常，莎士比亞式的面目，常讓人驚訝……羅蘭基本上是透過人物外在的面部特征和表情來展示貝多芬的性格和內(nèi)心。從寬廣的額角，狂野的頭發(fā)，有穿透力的目光，到又短又方的鼻子，結(jié)實(shí)的牙床，羅蘭細(xì)致地雕刻著貝多芬特異的相貌。這些描寫與其說是追求著一種外部的真實(shí)，不如說是在著力再現(xiàn)內(nèi)在的真實(shí)，再現(xiàn)貝多芬非凡的個(gè)性自我。在作了靜態(tài)而不失深刻的描寫后，羅蘭接著去表現(xiàn)貝多芬動(dòng)態(tài)的面部神情，那不慣于歡笑的笑容，憂郁的神色，突然間的變化，并把他與莎士比亞筆下的李爾王相比，說明他的內(nèi)心是極其的狂亂激動(dòng)。通過這樣的肖像描寫，一個(gè)強(qiáng)悍有力、躁動(dòng)不寧、令人震驚的藝術(shù)家形象躍然紙上。作者運(yùn)用白描的手法，細(xì)致真實(shí)地展示了貝多芬桀驁不馴的雄獅般的性格和與生活、命運(yùn)抗?fàn)幍谋瘔丫瘛?/p>
“這時(shí)代史丹霍塞替他畫的肖像，把他當(dāng)時(shí)的面目表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確。這一幅像之于貝多芬以后的肖像，無異葛冷的拿破侖肖像之于別的拿破侖像，那張嚴(yán)峻的臉活現(xiàn)出波拿帕脫充滿著野心的火焰。貝多芬在畫上顯得很年青，似乎不到他的年紀(jì)，瘦削的，筆直的，高領(lǐng)使他頭頸僵直，一副睥睨一切和緊張的目光。他知道他的意志所在；他相信自己的力量�！边@是貝多芬年輕時(shí)的一幅肖像，此時(shí)的貝多芬尚未經(jīng)受苦難的折磨，因此“僵直的頭頸”、“睥睨一切”的目光，都生動(dòng)刻畫出貝多芬的高傲，表現(xiàn)了他的自信。
“在曼勒替他畫的肖像上，我們也可看到一種浪漫諦克的風(fēng)雅，微微有些不自然的神情。貝多芬要博人歡心，并且知道已經(jīng)博的人家歡心。猛獅在戀愛中：它的力抓藏起來了。但在他的眼睛深處，甚至在《第四交響樂》的幻夢與溫柔的情調(diào)之下，我們?nèi)阅芨械侥枪煽膳碌娜涡缘钠猓话l(fā)的憤怒。”這一描寫表明，愛情的滋養(yǎng)似乎使貝多芬改變了曠野的氣質(zhì)，在他的眼睛中有了一種深邃的和平，但是力量、任性的藝術(shù)家氣質(zhì)并未隱退。
“他獅子般的臉上，牙床緊咬著，刻畫著憤怒與苦惱的皺痕，但表現(xiàn)得最明顯的性格是他的意志，早年拿破侖的意志：‘可惜我在戰(zhàn)爭里不像在音樂中那么內(nèi)行！否則我將戰(zhàn)敗他！’”這是一個(gè)特定時(shí)期的肖像，他受著獨(dú)立戰(zhàn)爭的鼓動(dòng)，對于民族的.獨(dú)立，他有著堅(jiān)定的意志，獅子般的臉，緊咬著的牙床，都能體現(xiàn)出來。
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得大醉，沒有對家庭和氣過一點(diǎn)，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童，父親謊報(bào)了他的年齡，在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛的父親和一個(gè)被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
寫外貌的作文 篇5
鄧紫棋，如果你在《我是歌手》前聽這個(gè)名字可能會(huì)覺得很陌生。沒錯(cuò)，鄧紫棋因?yàn)閰⒓印段沂歉枋帧泛蠖杆佘f紅，喜歡他的人多了起來，認(rèn)識他的人也多了起來，討厭她的人也多了起來。
早些年，鄧紫棋在16歲的時(shí)候就已經(jīng)出道了，18歲就出了專輯，那時(shí)她在香港也算小有名氣，現(xiàn)在很多人會(huì)問她為什么不早點(diǎn)來大陸發(fā)展，其實(shí)那是因?yàn)樵诤髞韼啄晁池?fù)了林宥嘉緋聞女友的稱號。在那時(shí)只有十多二十歲的她就背負(fù)了許多罵名，在那段時(shí)間里，她整天處在水深火熱之中，她很壓抑，卻始終在鏡頭面前保持微笑；她很想找個(gè)人傾訴卻只能獨(dú)自一人在家里默默的聽歌；她很不想在鏡頭面前牽強(qiáng)地微笑，卻身不由己。
她堅(jiān)強(qiáng)，像花像刺，一個(gè)人面對哪么多人的辱罵，那么多的緋聞；她執(zhí)著，不服輸，在音樂這條路上，再苦再累再難，她都堅(jiān)持下來了。
我可以說，鄧紫棋是我初中時(shí)代最美的一道風(fēng)景。她教會(huì)了我很多，我也從她身上學(xué)會(huì)了很多。
她在困難面前絕不服輸?shù)木窀袆?dòng)了我；她在流言蜚語面前絕不低頭的.精神感動(dòng)了我；她在黑暗之中絕不流淚的精神感動(dòng)了我。
鄧紫棋，她就像我在黑暗中迷失方向時(shí)的一盞燈，伴我前行。
國民女神鄧紫棋，一世信仰不分離。
寫外貌的作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物有很多。比如說：小貓、穿甲、丹頂鶴、鴕鳥、貴賓犬……但我最喜歡的還是鄰居高奶奶家的那只令我印象深刻的小白兔——雪月。
雪月名字的由來是這樣的：一天，我去高奶奶家玩。一進(jìn)門就看見一只可愛的小白兔朝我跑過來，拼命的舔著我的手，高奶奶說：“這只小白兔看來很喜歡你��！”我很喜歡這只小白兔就想給她取個(gè)好聽的名字。
于是我便想了起來，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛猶如月亮般明亮，小白兔的身體也是雪白雪白的，就像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的`。于是我便想到了一個(gè)詞——雪月。我把我的想法告訴了高奶奶，高奶奶聽了直夸我想到巧妙。
后來，雪月又有了一個(gè)活潑的小名——小跳。因?yàn)檠┰潞芟矚g跳，每天起來都喜歡蹦蹦跳跳的，很活潑。不知道的人還以為會(huì)是馬小跳附身呢！
雪月有一個(gè)習(xí)慣：那就是每天都會(huì)去門外來迎接我。可是有一次，我去鄉(xiāng)下了，回海門的時(shí)候，高奶奶告訴我，雪月一直在等我，連雪月最喜歡吃的胡蘿卜也沒吃�？梢娢遗c雪月的感情很深厚。
這就是我喜歡的小動(dòng)物。
寫外貌的作文 篇7
我家的小貓漂亮、可愛.
瞧它,灰白色的毛比上好的坐墊還要柔軟,兩只貓耳朵毛茸茸的,像二月的紅花一樣,故作帥氣地立著,酷似一只小小的三角!它還以此為榮,偶爾還用笨拙的.小爪撓撓呢!耳朵地下,一對號稱“世界級”水靈靈的大眼睛精神飽滿地睜著,好奇地看著世界的每一個(gè)角落,黃色的眼里還有一對月牙形的瞳孔,原來“貓眼石”就是由此而得名的啊!
小貓不到一歲,像個(gè)活潑的小孩一樣.它的鼻子像草地遮蓋小花一樣,被遮住,若隱若現(xiàn),還到處湊湊、聞聞,生怕這世界會(huì)遺忘它似的
有一次,它居然不知去向,被發(fā)現(xiàn)是藏在了柜子地下放衣服的組合柜里,它還扒了個(gè)小窩,在里面優(yōu)哉悠哉地躺著,鼾聲漸起,它的小耳朵像是聽到了自己已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,便睜開睡眼惺忪的小眼,怯生生地望著我,好像是祈求原諒一樣.
我家的小貓,通人性又可愛.我愛我的小貓.
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