陌生人作文(實用5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的陌生人作文5篇，歡迎大家分享。

陌生人作文 篇1

　　今天，我走在紛紛攘攘的大街上，我獨自一人匆忙地趕著回家。我哼著歡快的小曲，從熱鬧大街穿向通過我家的必經(jīng)之路——一條幽靜的小巷里，我邁著輕快的步伐，走在無人的小巷中。突然，我的.背后出現(xiàn)了一道黑影——一個陌生男子。

　　我警惕地回頭一看，他馬上把頭靠向一邊，裝作若無其事的樣子。我的心立刻慌亂起來，難道這是電視上、父母口中常出現(xiàn)的那些跟蹤小孩，入室搶劫的壞人嗎？我不由得加快了步子，向家里邁進(jìn)。我偷偷向后瞅了幾眼，他競?cè)灰布涌炝怂俣�，一步步地向我逼近。我的心“砰砰”直跳�！霸趺崔k，怎么辦！”我腦子里的想法開始飛速地亂轉(zhuǎn)，眼眶也紅紅的。

　　見他越逼越近，我提前繞出了巷子，眼前就是那個賣蔬菜的小鋪子了，胖胖的大伯正吆喝著蔬菜。我來不及多想，正想往前繞過去，突然，我急中生智，連忙迎上去，叫道：“大伯，我回來了”后面的陌生男子以為我遇見了熟人，連忙躲開了。我害怕他會再上來，飛快地往家跑，書包里的鉛筆盒晃得“叮叮咚咚”的，回到家，我重重地關(guān)上家門，把背貼在門上，長長喘了一口氣。

　　在危急的情況下，不管你的心里多么慌忙，在表面上也要顯得鎮(zhèn)定自若。此外頭腦也要保持冷靜，及時思考出逃脫的辦法。

陌生人作文 篇2

　　星期天我一個人在家里寫作業(yè)，忽然，我聽見有敲門聲。我說：“誰呀？”外面?zhèn)鱽硪晃荒腥说恼f話聲，他說：“我找你爸爸有點事你能給我開門嗎？”我搬了個椅子放在門邊站上去，從門的貓眼里往外看，感覺那個人很陌生。

　　于是，我一邊給爸爸打電話一邊應(yīng)付著門外的陌生人。正在這時敲門聲又響了，我急中生智的`和他說：“你給我爸爸打電話吧�！蹦吧�人說：“打過了，他讓我來家里等他�！蔽艺f：“既然你認(rèn)識我爸爸，那他是干什么工作的，你們約好幾點見面呀？爸爸說了，他馬上回來�！蹦吧�人聽后，一聲不吭的掉頭就走，一溜煙兒的不見人影了。所以，我告誡小朋友們要有自我防范意識，壞人才不易得逞。

陌生人作文 篇3

　　前幾天，我自己坐車去運河廣場.可是，由于我沒帶夠零錢，所以我很著急，我試圖向邊上的人換零錢，但都沒有成功.

　　就在我準(zhǔn)備放棄坐公交車的時候，不遠(yuǎn)處走來一位和藹的大姐姐.于是，我向她提出換零錢，就在這時，汽車已經(jīng)停靠過來，大姐姐示意我跟她上車，并在投幣箱里放了兩個人的錢幣就管自己找了個座位坐下來了.我明白，她替我付了車錢.我頓時覺得感動中摻著尷尬，我怎么能讓一個素不相識的大姐姐吃虧呢?于是，我試著把自己手中的20元零錢“還‘‘給那位大姐姐.但她沒有接受，卻讓我也這樣幫助別人，就是對她最好的回報.她還稱這樣的行動為“陽光行動”，讓我以后多多幫助有困難的人.

　　后來，我一直在想：原來陌生人也會為我們帶來許多的.快樂與感悟.那個萍水相逢，素不相識，今后也不一定能再見的大姐姐讓我有了一種“平常‘‘的，陌生人帶來的感動.

陌生人作文 篇4

　　一天，小明自己在家里畫畫，他正畫到一半時，忽然聽見外面有人敲門。小明停下筆，問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來一位叔叔的聲音。小明聽著這個聲音有些陌生，于是搬來一個凳子，透過“貓眼”一年，發(fā)現(xiàn)這個人他從沒見過，他自言自語地說：“我該怎么辦呢？”小明問叔叔叫什么名字，然后馬上給爸爸打電話，告訴爸爸那位叔叔的`名字，小明的爸爸說：“我還真有這么一位朋友�！毙∶鬟�是不敢開門，怕有壞人冒充爸爸的朋友。

　　過了一會兒，小明的爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)這位叔叔真是自己的朋友，小明立刻把叔叔請進(jìn)屋。小明覺得有些不好意思，讓叔叔在門外站那么久。叔叔不但沒有責(zé)怪小明，反而還夸他不亂給陌生人開門，有自我保護(hù)的意識。

陌生人作文 篇5

　　最近運氣不好，車子剛修完，剎車皮就掉了，于是又要回修車的地方弄一下。修完之后再一看表已經(jīng)13：45了，可同學(xué)們拖買的文具怎么辦。雖然晚了點，但我還是跑了一趟嘉匯。

　　我騎上車子就開始風(fēng)風(fēng)火火的往嘉匯沖，到的時候已經(jīng)氣喘吁吁了，一看表，用時才剛五分鐘�！皸罹叭炙{(lán)色熒光筆一只，王希羽紅色熒光筆和藍(lán)色熒光筆各一只，王明炫紅色熒光筆和藍(lán)色熒光筆各一只too，任一川藍(lán)色鋼筆一只，楊景戎筆記本十本，筆記本去哪里了？”找了半天都沒找到筆記本的蹤影，于是就直接去結(jié)帳了。剛出嘉匯的大門，就看到有一輛汽車堵住了我自行車的去路，沒辦法，我就把旁邊的車子一輛輛的往邊上移。眼看就能出去了，汽車卻開走了，這讓我剛剛的努力都白費了。早知道它能那么快的開走，我就在那等一會兒了。

　　終于出來了，我橫穿馬路時，剛過去一半，就遭遇了車流的阻擋，我就停在那里等著那排車過去。就在那排車要過去時，突然有一個身穿黑色上衣，騎著黑色電動車，電動車上還帶著His

　　wife的中年男子（還是個鞋拔子臉）從我車前走過，他的電動車后面要比前面寬出那么一塊來，只聽“砰”的'一聲，就打在了我的前車輪上，把我的車把給撞歪了。她的妻子被嚇了一跳，連忙回頭抓住那個男的，那個男的就回頭沖我罵了一句：“誰家的小孩兒，這么沒要教養(yǎng)，撞壞了你賠呀”。說著，就把車子騎走了。我連動都沒動，就這樣挨了一頓罵，還成了“冤大頭”。這時又來了一股車流，只能再等等了。我也沒有辦法，就一邊等一邊想：“我說路兩邊你不走，你在路中間走什么，你又不是過馬路，你以為上班時間車少是吧，你這小孩兒才沒教養(yǎng)呢！”

　　像這種“低素質(zhì)人群”現(xiàn)在并不少見�！八计贰弊鳛橐婚T學(xué)科，也是非常重要的。

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