我的快樂作文15篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的快樂作文1

　　兒時(shí)的我無憂無慮，天真無邪在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下漸漸長大。

　　漸漸的，我長大了，也懂得了什么是無私的愛。在不久前的日子里，學(xué)校組織展開了一次給生病很嚴(yán)重的一位小女生捐款活動(dòng)，我毫不猶豫的把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢捐了出來，那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她康復(fù)了，背著書包來上學(xué)了，我在夢(mèng)中也開心地笑了……

　　時(shí)光如流水，從愛看《喜羊羊與灰太狼》到迷上了《探索發(fā)現(xiàn)》，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為了一個(gè)9歲的大男孩，記憶中，在這九年里，發(fā)生了許許多多的事情，有這么一件事卻使我感受到了成功的快樂。

　　每當(dāng)我看到別的小朋友在輪滑，飛快地向前駛?cè)�時(shí)，我就也想試試輪滑的感覺。那天到奶奶家去，就吵著媽媽教我輪滑。首先，媽媽扶著我，讓我一步一步向前走，可我向前一走，就感覺自己要跌倒。雖然媽媽扶著我，但還是十分害怕。終于，我鼓起勇氣慢慢地滑了起來。漸漸的，我的.膽子大多了，就這樣，我慢慢地滑著。忽然，我一回頭，摔了個(gè)四腳朝天。

　　媽媽見著了連忙前來扶我，問道：“陽陽，摔痛了嗎？”我心想，怎么不痛呀，那時(shí)我真想放棄。可轉(zhuǎn)念一想，起初是我自己要學(xué)的，現(xiàn)在還沒有學(xué)會(huì)就放棄，不是太沒面子了嗎？于是我咬咬牙，站了起來繼續(xù)練，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，在一次次失敗中，我有了經(jīng)驗(yàn)，終于在我的不斷努力下，我學(xué)會(huì)了輪滑。媽媽十分開心地說：“陽陽，你真棒！”我聽到了，開心地笑了。

　　這就是我的成長，雖然沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但是我快樂！

我的快樂作文2

　　記得在三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本書《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，捧起書就看起來，那時(shí)我讀的很快，囫圇吞棗，大有“好讀書不求甚解”的味道。在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本書《考場(chǎng)作文范文庫》的作文書，我邊讀邊畫好詞好句好段，并摘抄下來，我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知相信而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，促使我們了解大千世界的奧秘。讀了很多書后，我明白了好好上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識(shí)淵博的人因，“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！弊x了一本書，就像退還了一位好友，是書為花朵我裝上了理想的翅膀。在一次考試中，作文題目是《在路上見到的一件之事》，我非常高興，因?yàn)槠匠７e累用詞的詞句像酵母似的發(fā)揮了作用。這篇唐詩得到了好評(píng)，這大禮包都是我的好朋友書給我的禮品。

　　讀書，可以不斷提高我們的寫作能力，有助于有益于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書是我快樂的原因。書是一把階梯，幫助我們通向意念的'大門；書是一把鑰匙，能夠幫助我們開啟智慧的寶盒；書是一艘小船，設(shè)法我們駛向知識(shí)的海岸。書是知識(shí)的源泉，是一筆讓人兩筆受益匪淺的財(cái)富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理：讀書，要挑選、比較，能行對(duì)我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望觀眾們盼望能喜歡讀書，和書交朋友。

我的快樂作文3

　　我最大的愛好就是看書。在緊張的學(xué)習(xí)之余，一看起書來，我就什么都可以忘記。

　　記得有一次，我正在看《三國演義》，家里醋沒有了，媽媽讓我去買醋，可當(dāng)時(shí)我正看得高興，就沒有理會(huì)媽媽。媽媽生氣大吼：“快去給我買醋！”我嚇了一跳，只好硬著頭皮去買。我在路上邊走邊想著剛才《三國演義》里的事情。“吱”一聲刺耳的'聲音傳來，我扭頭一看，原來自己太入神了，走到快車道上了，汽車差點(diǎn)兒撞著自己，我忙向旁邊一跳，繼續(xù)回憶《三國演義》里的事。到了雜貨鋪，買了東西就往回跑。到了家，我把醋給了媽媽便回去看書了，媽媽高興地說：“小凡真是長大了，會(huì)自己買東西了！”話沒說完，她又勃然大怒；“這是醋嗎？你在家看好飯，我去換。”原來我買成醬油了，我“嗯”了一聲又繼續(xù)看書。不多會(huì)兒，一股飯糊的味道傳來，但我依然沒有察覺，幸虧媽媽及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想呀！這就是因?yàn)槲铱磿�看得太入神了�?/p>

　　我喜歡看書，因?yàn)樗�能把我�(guī)�入想象的世界。�?dāng)我看《三國演義》時(shí)，我仿佛看到了諸葛亮使用空城計(jì)的畫面；當(dāng)我看《父母的教誨》時(shí)，我仿佛聽到了父母語重心長的教導(dǎo)；當(dāng)我讀《數(shù)學(xué)城歷險(xiǎn)記》時(shí)，我仿佛身臨其境……

　　我喜歡唱?jiǎng)勇牭母瑁�喜歡畫迷人的畫，但我最喜歡的還是看書。書能豐富我知識(shí)，開闊我的視野，我喜歡讀書。 記住冰心奶奶的話：讀書好 多讀書 讀好書！�。。。。�！

我的快樂作文4

　　我們先設(shè)想一下：如果沒有了勞動(dòng)，世界會(huì)怎末樣?如果沒有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒有了勞動(dòng)，家里就會(huì)很亂，如果沒有了勞動(dòng)，世界就會(huì)變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無法想象。

　　如果你學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長大還是很無能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習(xí)不好，至少長大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢。同學(xué)們，當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時(shí)，你想過沒有，這些糧食是靠農(nóng)們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個(gè)人的`良心問題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的一生中必要的。開頭，我們也設(shè)想了世界如果沒有勞動(dòng)會(huì)怎摸樣。我們的世界就會(huì)一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來吧

　　只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識(shí);只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。

我的快樂作文5

　　陽光體育運(yùn)動(dòng)正式拉開帷幕……

　　我跳

　　“你快跳呀！”“不，我不敢。”這是我們學(xué)校正在進(jìn)行陽光體育運(yùn)動(dòng)，今天是跳大繩。同學(xué)們總是愿意讓我跳。依我看，他們是想看我的笑話。

　　“哈……”這又是我們同學(xué)在笑呢。為了讓同學(xué)們別笑“死”，我決定抱著“掉價(jià)”的風(fēng)險(xiǎn)去看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的跳繩動(dòng)作。

　　美麗的弧線，漂亮的跳躍，沉穩(wěn)的落地，這就是運(yùn)動(dòng)員的完美動(dòng)作。我與他們相比，不根本沒有什么可比性。不過，人不可能十全十美，所以我還是決定冒著被嘲笑的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持練繩。終有一天，我不會(huì)成為大家的“焦點(diǎn)”。

　　我跑

　　現(xiàn)在是“九死一生”的千米跑�？吹揭晃晃坏耐瑢W(xué)陸續(xù)抵達(dá)終點(diǎn)，自己既羨慕又惱恨�！耙�是當(dāng)初少看點(diǎn)電視，少吃點(diǎn)零食，多跑一跑，我也不會(huì)淪落到今天這般田地�！�

　　我吶喊

　　今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都因忙中得到一點(diǎn)放松而感到狂喜。

　　“預(yù)報(bào)項(xiàng)目，馬上進(jìn)行的.是男女三千米的決賽。”

　　只聽發(fā)令槍一響，男女運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭沖了出去。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出拉拉隊(duì)的加油聲，敲鼓聲，打鑼聲，吹哨聲，吶喊聲，即使人有百手，手有百指，不能指其一端。我也為他們盡力吶喊，雖然我不能像他們那樣飛奔，像他們那樣矯健，但終有一天，我也綻放出自己的光彩。

　　陽光體育運(yùn)動(dòng)，就是為了讓我們運(yùn)動(dòng)獲得身體上的陽光，閃爍人生的陽光。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，那就讓我們踏著朝露，向運(yùn)動(dòng)發(fā)起挑戰(zhàn)，向極限發(fā)起挑戰(zhàn)吧！讓人生充滿生機(jī)與活力。

我的快樂作文6

　　我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像天上的星星一樣多，又像海邊的貝殼那樣難以計(jì)數(shù)。

　　我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，如果知識(shí)是海洋我就是魚兒，我喜歡讀書，也經(jīng)常為讀書絞盡腦計(jì)。

　　記得二年級(jí)時(shí)，我成績(jī)直線下滑，于是我想，我一定要想出一個(gè)辦法，把成績(jī)提上去。那幾天我一直冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。首先，我買來一個(gè)厚厚的本子，在上面寫著重點(diǎn)本，我把它分成兩部分，一部分記語文，一部分記數(shù)學(xué)，語文一部分密密麻麻地寫著易錯(cuò)字，形近字，預(yù)習(xí)時(shí)不懂的字、詞、句和每課的考點(diǎn)；而數(shù)學(xué)部分則記著我不太會(huì)做的'題，重點(diǎn)題和公式。其，次我又讓媽媽給我不了一本《舉一反三》，我給自已規(guī)定每天半小時(shí)，還必須一道題都不能錯(cuò)。最后我把科學(xué)，英語背得滾糾爛熟�？斓娇荚嚹翘�，我一有空就捧著書呱呱地讀著，就想要把整本書印到腦子里。晚上睡覺前，我都捧著書聚精會(huì)神地看著，直到媽媽過來搜走我的書我才肯睡覺。終于功夫不負(fù)有心人我終于考到了第一名的好成績(jī)，我歡呼雀躍，仿佛要把這好消息告訴全世界的人。

　　除了這件事，邁有一件事今我記憶猶新。

　　那是暑假，我迷上了《水滸傳》，我天天看，上顧所我都帶著書去，我生在馬桶上細(xì)細(xì)品讀，我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚流滿面門外的媽媽無可奈何地說：這孩子走火入魔了，無可救藥！20分鐘30分鐘40分針鐘，我在廁所待了一個(gè)小時(shí)，媽媽在門外大聲嚷嚷，而我卻在門里品味什么叫做滿紙荒唐言，一把辛酸淚呢！

　　勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟，我一定要努力學(xué)習(xí)，獲得更多知識(shí)。

我的快樂作文7

　　丹桂飄香，秋高氣爽。趁著國慶假期，我來到了云上草原，它位于浙江省安吉的一個(gè)度假區(qū)。

　　登上1168米的山巔，我的眼前豁然開朗，遠(yuǎn)看是連綿起伏的山脈，近看是廣袤無垠的草原，抬頭望去，是變幻莫測(cè)的云海，俯瞰腳下，是溝壑縱橫的懸崖。

　　我大步流星地來到懸崖心跳樂園，這可是挑戰(zhàn)者們的圣地，刺激的項(xiàng)目應(yīng)有盡有：蹦極，懸崖飛躍，天空之階等等。而我最想挑戰(zhàn)的就是就是“步步驚心”。

　　它總長約三十米，由間距不一的木板串聯(lián)而成。全身的防護(hù)裝備也僅僅是肩部的兩根繩索，需要挑戰(zhàn)者有過人的勇氣，在兩座山峰之間完成一個(gè)來回。腳下是懸崖峭壁萬丈深淵，真可謂“步步驚心”！我排著隊(duì)看著前面的選手，都是輕輕松松。有的叔叔像離弦的箭一樣刷的一下子就沖了出去，不到半分鐘就完成了來回。

　　還有的挑戰(zhàn)者自帶節(jié)奏，像一只小兔子在鋼琴鍵盤上歡快地跳躍。這也不過如此嘛，我心想。眼看隊(duì)伍慢慢縮短，我既興奮又緊張。終于到我了，我的心跳不停加快，“咔嚓”，安全扣被鎖上了，大門也打開了。一陣?yán)滹L(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我雙腿微微顫抖，根本不敢向下看，只好閉上眼睛，向前跨出一小步，來到第二塊木板上，這一格的間距是前面的兩倍，我反復(fù)用腳估量著距離，可是怎么都?jí)虿坏�。只有最后一種辦法了，我深吸一口氣，擺出跑步的架勢(shì)，右腳在前，左腳在后，右腳踩實(shí)，左腳微微抬起，兩手抓緊繩索，右腳發(fā)力快速蹬地，左腳第二次蹬地，嗖的一下在空中劃出了一個(gè)完美的.弧線，穩(wěn)穩(wěn)落在了第三塊木板上，有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我很快就進(jìn)入了狀態(tài)，順利的完成了挑戰(zhàn)。

　　挑戰(zhàn)使我快樂，快樂來源于對(duì)未知世界的探索，對(duì)心理恐懼的克服，對(duì)突破自我的驕傲。

我的快樂作文8

　　每當(dāng)我孤單的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來親切的關(guān)懷的—塊糖果、一句問候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì)把陽光，撒進(jìn)我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因?yàn)槲矣信笥�，所以，我�?huì)說：“快樂在我身邊。”快樂，在生活中無處不存在。在收到一份禮物時(shí)，在別人幫助自己時(shí)，在收獲一份溫馨的友情時(shí)等等。我們是否都感到快樂呢?在一種特殊的體驗(yàn)中，擁有一縷陽光，一份心情，擁有一本好書時(shí)，擁有一切的快樂!

　　在我十歲生日那天有許多朋友到我家來為我慶祝生日。那天，我收到了許多禮物，有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋(扎頭發(fā)的皮筋)有可愛的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物，它看不見，摸不著。但是回憶時(shí)仿佛都在我的眼前浮現(xiàn)，回憶時(shí)可以細(xì)細(xì)的回味。那天我的朋友都回家了，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí)，爸爸他心平氣和的跟我說：“寶貝，今天我要送你一份禮物”還沒等他把話說完，我激動(dòng)的說是什么禮物啊?爸爸他對(duì)我說“你先冷靜下來，我再告訴你。”等我冷靜下來了，他說這個(gè)禮物雖然不是很貴重的禮物，但是希望它能讓你受益終身!“爸爸送你一句話：近朱者赤 ，近墨者黑。”一開始爸爸告訴我這句話時(shí)，我是半知半解這句話的意思，但是這句話一直珍藏在我心中!

　　記得，當(dāng)我開始懂這句話的意思時(shí)，爸爸送我的那句話，更加讓我難以忘懷!這是我收到最珍貴的一份禮物，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心中，這句話體現(xiàn)了爸爸對(duì)我濃濃的父愛!

　　我擁有這份珍貴的禮物，我快樂!身邊快樂就像點(diǎn)點(diǎn)滴的水一樣怎么也數(shù)不清，一段難忘的事可以讓我們快樂，回憶美好的.過去，回憶一份珍貴的禮物，回憶一份美好的友誼，讓我們有無窮無盡的快樂吧!快樂其實(shí)并不難，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂!

我的快樂作文9

　　快樂無處不在，我的快樂就在現(xiàn)在。

　　我跳著步子，哼著小歌，臉上煥發(fā)著笑容，心里也是一片陽光。這時(shí)候的我就像是追著太陽的向日葵，心里裝著明亮的陽光，亮堂堂的，然后這些歡樂就從我的腳下蹦了出來，從我的嘴里唱了出來，這份歡樂似乎還不夠，接著又從我的臉上笑了出來。

　　我的快樂很容易，有時(shí)候，溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，就連在林子里邁著步子的小貓都能讓我感受到快樂。

　　陽光照在我的身上，烏云無處可來，春風(fēng)吹過我，親著我的臉蛋，撫摸著我的腦袋，我內(nèi)心里的快樂就是對(duì)這個(gè)世界最真誠的贊美。

　　有人總是覺得自己不夠快樂，但快樂是自己送給自己的禮物。你打心底里覺得快樂不夠，那么你的就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足你擁有的一切，其實(shí)快樂就在你的身邊，就在你觸手可及的地方，只要你將心態(tài)擺正，快樂真的很容易滿足。

　　你看！就出現(xiàn)在我們前面的小貓，它邁著優(yōu)雅高貴的步子，一雙充滿神秘的眸子令人驚嘆，從它身上散發(fā)而出的慵懶氣息就像它是這個(gè)叢林里的精靈王子。我們欣賞著它，在心里贊美它，因?yàn)樗�讓我們看到了一個(gè)不一樣的景象，心里也有了一種別樣的感受，它為我們帶來了快樂，一種萬物美好的溫暖。

　　我的快樂也容易感染其他人，我時(shí)常掛在嘴角的笑容，給我身邊的人帶來了一份美好的'心情�？鞓肪驮谝粋�(gè)微笑，一聲招呼，或者一個(gè)眼神就能夠傳遞。我也希望我的快樂能夠傳遞給更多的人，讓他們以一種快樂的心態(tài)去面對(duì)我們的生活。

　　我們的生活中有很多的事情是無能為力的，但只要我們改變自己的心態(tài)，換一種角度去看待我們生活中的事情，那么你們的快樂也會(huì)很簡(jiǎn)單。

我的快樂作文10

　　在我的求學(xué)生涯里，有一位令我難舍難分的“快樂哥們”——王波。

　　他沒綠林好漢似的豪放，也沒飄飄公子似的瀟灑，看似普普通通的他卻是異常的講義氣。雖然有時(shí)他有時(shí)也會(huì)見死不救，但更多的是拔刀相助。開始以為他薄情寡意，但他卻是情深意重。

　　那是一個(gè)下著雨的陰天，正如我的心情一樣，像天空上那擠成一團(tuán)的烏云。為什么呢？都怪這漂浮不定的分?jǐn)?shù)，攪得人心里七上八下的。正當(dāng)我無奈地奔向電話亭，呼叫“家庭救援隊(duì)”時(shí)，卻被一個(gè)聲音給愣住了�！皡且环玻�是雨傘忘帶了嗎？來，我的雨傘借給你吧！”望身后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音竟是我的鐵哥們——王波那里傳來的。

　　無奈的只得奔向他傘下躲雨，這時(shí)變成了三人共用一把傘——我、王波與他的'弟弟王濤。那個(gè)場(chǎng)面令路人駐足觀望，引人發(fā)笑。而此時(shí)，滴在我身上的小雨點(diǎn)瞬間被你的熾熱之情蒸發(fā)了。

　　還有一次，是四年級(jí)的時(shí)候和他以是“生死之交”的我們正在江東商苑的跳舞廣場(chǎng)放鞭炮。我在擺了一個(gè)威力巨大的五連炮后便逃之夭夭了，結(jié)果害得他被那的警衛(wèi)訓(xùn)了一頓。當(dāng)他辛免地跑到我這里時(shí)，終于破例哭了一次。王波，我在此鄭重向你說一聲：“對(duì)不起！”

　　王波，他是我們的“快樂哥們”，是大家的開心果。愿我們的友情天長地久！

我的快樂作文11

　　"這本書有自己的金屋，也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書，并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜，塑造自己的個(gè)性。閱讀是與書中高尚品德的人交談，聽智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁，也使我們能夠理解生活的真正意義。

　　我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活，也讓我學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過這本書，我認(rèn)識(shí)了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾，但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的.事業(yè)，沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會(huì)作斗爭(zhēng)...這些例子深深打動(dòng)了我，推動(dòng)了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書給了我無盡的力量。在漫長而坎坷的人生道路上，正是這本書指明了我努力奮斗的方向。

　　"書籍是人類的營養(yǎng)."是的，讀一本好書就像交十個(gè)朋友。當(dāng)我感到無聊的時(shí)候，拿著一本書在一條安靜的小溪邊，當(dāng)我的手指翻動(dòng)書頁的時(shí)候，我心中的悲傷會(huì)隨著小溪悄悄地消失。當(dāng)你快樂的時(shí)候，讀一首美麗的抒情詩，讓你振作起來，讓你的思想更加開放和甜蜜，就像喝一杯醇香的酒。這時(shí)，讀者的心就像六月的陽光明媚空，一片綠色如溪流，當(dāng)然，有時(shí)會(huì)有幾片雨云，不可避免地流下晶瑩的雨滴。

　　閱讀的日子不會(huì)無聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我，在平淡的日子里品味著生活的美味。

　　用你的心去讀書，用你的心去理解書籍的美麗色彩！朋友們，讓我們一起享受閱讀吧！這本書將伴隨我的一生，在我們的人生旅途中，它將永遠(yuǎn)是一位好老師和有用的朋友。

我的快樂作文12

　　我是個(gè)愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的“營養(yǎng)品”，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因?yàn)闀�是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書。每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書�！弊x書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》，我懂得人活著要更多地為別人著想；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了遇到困難不能退縮，要用毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。

　　書是萬花筒，書是大觀園。書里的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。

　　媽媽經(jīng)常讓我讀書，讓我必須幾天之內(nèi)看完，我也很喜歡讀課外書。我看的`第一本書是《格林童話》，它是一部名揚(yáng)世界的兒童文學(xué)作品，萊茵河畔誕生的文壇奇葩。但它的讀者沒有年齡的界限，在世界各國，孩子和大人都深深地被它所感動(dòng)。《灰姑娘》是《格林童話》中的一篇童話，灰姑娘沒有因?yàn)樽约旱脑庥龆�放棄�?duì)美好生活的追求，這讓我很感動(dòng)�！栋籽┕�主》讓我明白：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

　　書籍是承載知識(shí)的沃土，讀書是所有人精神成長、完美人生的必要手段。眾所周知，每一部文學(xué)名著，都是一段歷史的縮影。它再現(xiàn)了那段時(shí)期的人物、社會(huì)、生活習(xí)俗、科技水平及其他種種知識(shí)。

　　古希臘人亞里斯提卜曾說：“最有益的不是博覽群書，而是選擇最有用的書閱讀。”愿書成為我們的良師益友，伴我們成長。

我的快樂作文13

　　奉獻(xiàn)，會(huì)帶給人們快樂，這句話我一直都不是很懂，直到后來，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個(gè)道理。

　　那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級(jí)的時(shí)候吧。記得那一次，語文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報(bào)，其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中，心里很不高興：為什么！為什么班上那么多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報(bào)，出黑板報(bào)多難�。∥覐膩砭蜎]有出過什么黑板報(bào)，又沒有什么經(jīng)驗(yàn)，為什么偏偏要選我呢！正想著，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無味的作業(yè)來。

　　第二天，我也想通了：不就是個(gè)黑板報(bào)嗎？不就是畫個(gè)畫，寫幾段字嗎？我一定可以在一天之內(nèi)就完成的！我自信滿滿的，可是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的！我們幾個(gè)同學(xué)的意見不同，大家也拿不定主意，有時(shí)還吵起來。一天都過去了，黑板上還是空空如也。

　　這件事后，我對(duì)出黑板報(bào)更沒有信心了。媽媽知道后，語重心長地對(duì)我說：“寶兒，其實(shí)出黑板報(bào)并不難，做過一次以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)了，為班級(jí)做事應(yīng)該積極參與，只要你奉獻(xiàn)了，你就會(huì)感到快樂。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看著你出的黑板報(bào)那么漂亮，一定會(huì)夸你的.，到時(shí)候你也一定會(huì)很快樂，對(duì)嗎？”“嗯！”我答應(yīng)著。

　　果然，黑板報(bào)做好了，美術(shù)老師正好看見：“哇，這是誰畫的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我�！爱嫷谜婧�！”聽著大家的夸贊，我高興得不得了。

　　“我奉獻(xiàn)，我快樂！”當(dāng)我再次想到這句話時(shí)，不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。

我的快樂作文14

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙婚_始也對(duì)讀書沒有多大興趣，但在后來的學(xué)習(xí)中卻慢慢地愛上了讀書。

　　使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》�！短圃娙�百首》讓我知道了許多唐詩與很多詩人的各種性格。

　　一次，天上下起了暴風(fēng)雨，其他人低著頭沒命地跑，而我卻低著頭，沉思著，想著過去的挫折與困難。我回頭望去，一片雨滴落進(jìn)我的.眼簾，我的腦袋里突然想起了一句詩詞：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！蔽遗d奮極了，感覺自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)詩詞王國，體會(huì)到了各種詩人的思想。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響，立下了以后要當(dāng)解放軍的目標(biāo)。不久“朱赫來”被德軍抓住，“保爾”勇敢地與敵人搏斗，把“朱赫來”解救了出來。后來“保爾”在一次戰(zhàn)斗中，腦袋被刺穿，身上也挨了子彈，導(dǎo)致全身幾乎癱瘓，但還是努力地為國家服務(wù)。讀了這本書后，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢，我佩服保爾的頑強(qiáng)，我佩服保爾的愛國品質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)保爾從小有志向，有目標(biāo)。

　　讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識(shí)，也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大后有所成就。

　　我讀書，我快樂。因?yàn)槲铱梢栽谧x書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，在進(jìn)步中變得更加優(yōu)秀！

我的快樂作文15

　　我有一位好朋友，它不會(huì)說話，不會(huì)走路，只會(huì)默默的陪伴我，任我涂涂劃劃，從此，我和它結(jié)下了不解之緣。你知道他是誰了嗎？他就是——書。

　　書，很簡(jiǎn)單，也很普通，在不愛看書的人的眼里，就是一本書嘛，翻來看去，會(huì)感到很厭倦。在我的眼里，它也是一本書，卻是一本神奇的書，它把我?guī)нM(jìn)書中，享受知識(shí)的樂趣。

　　書，使我終身受益匪淺。原本，我也是一個(gè)不看書的孩子，課外書都不愛看，做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級(jí)開始，我找到了書的樂趣，變得愛看書起來，每個(gè)月，我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的`書看完了，我會(huì)從姐姐那那幾本書看，即使有些書看了，我還是有些看不懂，但是我卻從中得到了不少的樂趣。

　　記得又一次，我又潛入姐姐的房間找書，翻來覆去，還沒找到一本我喜歡的書，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書，我的腦袋出現(xiàn)奇思妙想，于是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前，書是兩邊分岔著放，我卻沒注意到。姐姐回來了，她大發(fā)雷霆，我被姐姐批評(píng)了一頓她用兇巴巴的眼神看著我，眼睛里似乎冒著光，之后氣沖沖的走了。

　　快去發(fā)現(xiàn)書的樂趣吧！和它結(jié)下不解之緣吧！學(xué)會(huì)好好看書吧！它會(huì)使你學(xué)到很多知識(shí)。

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