成長(zhǎng)的作文[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心境也被染成淡藍(lán)色。
有一次,我在做作業(yè)的'時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我最終做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見(jiàn)天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的提高,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,應(yīng)對(duì)另外一個(gè)世界。
成長(zhǎng)的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,在媽媽的嘮叨聲中我已經(jīng)快成為中學(xué)生了。回想媽媽的嘮叨,簡(jiǎn)直就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在,隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)。
可老媽的話又豈敢不聽,如果不聽的話,就要有危險(xiǎn)了,這也是我屢試不爽的結(jié)果。
去年秋天,十一國(guó)慶節(jié),哥哥和姐姐都從外地回來(lái)了。準(zhǔn)備帶我們?nèi)ヂ尻?yáng)欒川去旅游。經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達(dá)了目的地。我們住的房子是在農(nóng)家樂(lè)的最頂層,有個(gè)小陽(yáng)臺(tái),房后還有一大片郁郁蔥蔥的森林,那風(fēng)景美的就像是畫里似的',用一個(gè)詞形容就是可以令人“如癡如醉”。( )
因?yàn)榈竭_(dá)時(shí)已經(jīng)是傍晚了,聽導(dǎo)游說(shuō)這里的小吃街挺好的,所以我就提議去小吃街大吃一通。還沒(méi)到小吃街就“嗅”到了小吃的香氣,真是十里飄香。∵?烤冷面。自從在河北秦皇島火車站旁吃過(guò)以后,就再也沒(méi)吃過(guò)了,那一刻我的口水都要流出來(lái)了。我毫不猶豫地點(diǎn)了一份,幾分鐘后,烤冷面終于做好了,看著我那猴急猴急的樣子,媽媽急忙叮囑:“剛做好的太燙了,等一會(huì)再吃!笨晌疫是禁不住美食的誘惑,吃了一口,“哇!好燙,舌頭就快要被烤熟了!卑!真是心急吃不了烤冷面!
在小吃街吃了一大圈后,才捧著那圓圓的肚子走回了農(nóng)家樂(lè)。
因?yàn)樽叩臅r(shí)間太長(zhǎng)了,鞋子都濕透了。媽媽讓我把鞋先放到外邊晾一會(huì)兒,洗漱過(guò)后要把鞋再拿進(jìn)來(lái),因?yàn)橥砩蠞駳馓亓?晌移洺圆挥洿颍堰@件事給忘了個(gè)一干二凈,第二天早上我的鞋輕輕一按就出了很多水!無(wú)奈,只好先用紙擦擦了。
真是不聽老媽言,吃虧在眼前,此話看來(lái)的確不假。
成長(zhǎng)的作文 篇3
XX年07月03日 星期二 天氣:晴
打開我的相冊(cè),映入眼簾的是一張張地點(diǎn)不同、人物各異的照片,雖然很普通,但翻開每一頁(yè),都能勾起我無(wú)盡的回憶每一張照片,都濃縮著一個(gè)真真切切的故事。
看這張照片,是我和舅舅一家一起吃栗子時(shí)照的。那天,姥姥拿出剛買回來(lái)的新鮮栗子,給我們煮了一頓豐盛的“栗子大餐”。姥姥在廚房里煮得熱氣沖天,我們?cè)诳蛷d里干等了半天,肚子早已委屈得咕咕叫了起來(lái)。終于,姥姥端出了那鍋熱氣騰騰的栗子,我急忙沖上前去,和舅舅一家一起分享起這美味的'“大餐”來(lái)。
姥姥剛掀開鍋蓋,弟弟便要搶著拿,舅媽害怕他燙著,便風(fēng)趣地阻止道:“小心點(diǎn)兒,別燙壞了你的小爪爪!币痪湓捵屛覀兘蛔⌒Φ们把龊蠛,連弟弟也看著我們哈哈大笑起來(lái)。
舅舅剝好了一個(gè)栗子,放到弟弟的手中。我一伸手搶過(guò)了那個(gè)栗子,連忙放進(jìn)了嘴里。弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),香噴噴的栗子早已進(jìn)入我的口中啦!
再看這張照片,是我在泰安市舉行的《小主人報(bào)》小記者選拔儀式上擔(dān)任主持人的照片。那天,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校肥城分校的幾名師生“千里迢迢”地趕到泰安市委黨校,在經(jīng)過(guò)一遍彩排之后,便正式登場(chǎng)了。看,我正和搭檔給與會(huì)的小朋友、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們介紹《小主人報(bào)》呢!那天,經(jīng)過(guò)眾多老師和小記者工作人員的努力,選拔活動(dòng)獲得了圓滿成功。這又成為我的成長(zhǎng)之路上增光添彩的一筆!
這一張張照片,就像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符,奏出了一曲曲動(dòng)人的成長(zhǎng)的樂(lè)章。
成長(zhǎng)的作文 篇4
校園是夢(mèng)想的起點(diǎn),是成長(zhǎng)的沃土。
——題記
兩年前,我滿懷好奇走進(jìn)校園,在這里開展一段全新的旅程。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。
猶記得初見(jiàn)校園時(shí)的模樣,我心中滿懷成長(zhǎng)的欣喜,覺(jué)得初中校園將是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者?上н@種喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。我遭遇了嚴(yán)格的制度,遭遇了學(xué)科的增加,這都讓我不適應(yīng)。我經(jīng)常一個(gè)人躲在被窩里哭,因?yàn)樗寄罴胰,更因(yàn)閷?duì)這未知的一切充滿了恐懼。有一段時(shí)間,我竟想逃離這枯燥乏味的地方。就在我要放棄的.時(shí)候,偶然間,我在一本書上看到這樣一句話:“以熱愛(ài)之心過(guò)生活,生活處處皆是美好。”從那以后,我換了一種眼光去對(duì)待校園生活。我發(fā)現(xiàn)早上在晨光中奔跑,傍晚在夕陽(yáng)下漫步,都讓我感到開心。
現(xiàn)在的我更對(duì)校園多了一份熱愛(ài)與牽掛,校園里的銀杏樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉,各種花也都次第開放,萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的校園讓我陶醉其中。
我喜歡一個(gè)人坐在窗邊,眼看夕陽(yáng)西下,酡紅如醉。無(wú)論這一天有什么煩惱,在此刻也都煙消云散了。與你朝夕相處的同時(shí),你也見(jiàn)證了我的失與得,淚與笑。你看過(guò)到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)流下眼淚的時(shí)候,也看到過(guò)我因?yàn)樽龀梢患露鴿M心歡喜的時(shí)候。校園生活,讓我收獲了友情與師生情,更教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)多了一份執(zhí)著與熱愛(ài)。我不再是以前那個(gè)愛(ài)哭的小孩,我已慢慢長(zhǎng)大,正努力向未來(lái)奔跑。
校園,是莘莘學(xué)子夢(mèng)想開始的地方,亦是我心中那片永遠(yuǎn)的凈土。
你陪伴我成長(zhǎng),我見(jiàn)證你的輝煌,校園生活教會(huì)了我太多,我愛(ài)你,謝謝你,充滿驚喜和挑戰(zhàn)的校園生活。
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