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          想象未來(lái)的作文

          時(shí)間:2024-11-29 10:02:46 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          想象未來(lái)的作文3篇【精華】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的想象未來(lái)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          想象未來(lái)的作文3篇【精華】

          想象未來(lái)的作文 篇1

            20xx年的一天,當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái),繪聲繪色地給孩子們講課,臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,老師的臉上洋溢著喜悅和幸!俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我!

            我為什么會(huì)成為一名人民教師呢?那時(shí)的xx爺爺告訴我們:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng),相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí),兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我:語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培育了一代又一代的.學(xué)生,桃李滿天下,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn),使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值;數(shù)學(xué)老師是班主任,她關(guān)愛(ài)同學(xué),細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂(lè)老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起,幼年的我,就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課。最終,考大學(xué)時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。

            如今,我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想,有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才,教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還向課本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè)園,讓每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、開(kāi)心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣,通俗易懂。在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),教育同學(xué)們書(shū)寫(xiě)要一絲不茍,解題要認(rèn)真細(xì)致,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師,當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí),我對(duì)他說(shuō):“你很棒,但是千萬(wàn)不能驕傲!碑(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí),我便會(huì)安慰他:“別傷心,只要吸取教訓(xùn),重頭再來(lái),你一定會(huì)成功的!蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院,為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……

            未來(lái)的我,將是一名有理想、有能力、有愛(ài)心的人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園丁!

          想象未來(lái)的作文 篇2

            昨晚我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的世界,那個(gè)夢(mèng)是五十年后,也就是20xx年。那時(shí)不論是在環(huán)境、在修養(yǎng)、在科技都有很大的進(jìn)步。

            那時(shí)的環(huán)境很美,空氣也十分清新。馬路周?chē)牡幕ㄆ苑N滿了大樹(shù),每棵大樹(shù)間隔兩米,這兩米都種滿了鮮花。這鮮花很獨(dú)特,每天都散發(fā)出一種香味。不論是白天還是夜晚,這彌漫的香味都讓人失去一切煩惱,這可能是人工培養(yǎng)的新品種。不但花也這樣,樹(shù)也有奇特的功能。白天他與正常的樹(shù)沒(méi)兩樣,可到了晚上這樹(shù)就發(fā)出綠色的光,光的強(qiáng)度與電燈泡一樣,把整條馬路照亮了。這都是人工培養(yǎng)植物技術(shù)的功勞。

            馬路邊這樣美麗,到了房子比馬路還漂亮。房子的`外面都種有花:玫瑰花、牡丹花、月季花等,還有很多種花。因?yàn)樗鼈兌际遣煌竟?jié)開(kāi)的,但一些花只有經(jīng)過(guò)一次植入人工永生因子,不但可以永生,而且還可以永久開(kāi)花,不凋零。有了這種技術(shù),幾乎全地球人都在院子和門(mén)口種植物。屋外看看似平靜,但是屋內(nèi)全部都是高科技。要進(jìn)去里面,必須需要指紋掃描。如果不通過(guò),這扇門(mén)就會(huì)放電。這就是防小偷設(shè)計(jì),而且進(jìn)去了也有紅外線掃描。必須有這個(gè)系統(tǒng)熟悉的聲音,紅外線掃描才會(huì)解除。不然直接走過(guò)會(huì)被電到,電到爆炸頭為止。

            穿過(guò)這些掃描就可以進(jìn)入整間房間的控制室?刂剖矣形鍌(gè)不同顏色的按鈕。有紅、藍(lán)、黃、綠、紫這幾個(gè)按鈕。紅色按鈕按下去后,整間屋子就可以飛起來(lái)了?刂剖視(huì)出現(xiàn)一個(gè)方向盤(pán),可以控制屋子飛的方向。藍(lán)色按鈕按下去后就可以控制房間的溫度,可以在一秒內(nèi)變溫,比一般的變溫器好用幾百倍。黃色按鈕按下去之后,屋內(nèi)會(huì)出現(xiàn)食物生產(chǎn)器。食物生產(chǎn)器可以生產(chǎn)出任何食物,要牛排有牛排、要鮑魚(yú)有鮑魚(yú),讓人感受到了食物的美味。綠色的按鈕按下去后,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)機(jī)器人,它們可以打掃衛(wèi)生、按摩、倒茶等,任何家務(wù)它們樣樣精通。最后是紫色按鈕,紫色的按鈕按下去后,整間控制室會(huì)變成時(shí)光穿梭機(jī),可以穿梭未來(lái)、過(guò)去,改變現(xiàn)在。這樣的時(shí)光穿梭機(jī)可以當(dāng)做后悔藥,讓自己后悔的事做好。

            我未來(lái)不知道是什么樣的,但時(shí)間知道。那個(gè)夢(mèng)給予我美好的幻想。我相信只有我們把握未來(lái),未來(lái)一定是美好的。

          想象未來(lái)的作文 篇3

            未來(lái)有無(wú)限的可能,無(wú)限的幻想,無(wú)限的希望,這些都需要我們盡情的暢想未來(lái),今天,我就來(lái)帶領(lǐng)大家暢想一下未來(lái)的衣服吧!

            未來(lái)的衣服如同智能電腦,可以根據(jù)你大腦中的'構(gòu)思隨意改變,一伸衣袖就有一套可伸縮的掌上電腦,全觸屏的設(shè)計(jì)模式可以讓你的衣服更炫,這件衣服還有強(qiáng)大的功能,可以根據(jù)你的需求調(diào)節(jié)溫度,就像是一臺(tái)空調(diào)。這還是一件隱形衣,可以讓你在危機(jī)時(shí),隨時(shí)隱形,保護(hù)你的安全。如果你是職員或者學(xué)生,每天都要帶公文包和書(shū)包,可是卻顯得很笨重,你可以將你所要帶的公文或書(shū),照下來(lái),然后存儲(chǔ)到衣服中的智能電腦。需要用到這些東西時(shí),點(diǎn)擊一下所需東西的照片,東西就會(huì)出現(xiàn)了。

            這件衣服可以自己保護(hù)自己。如果發(fā)生地震了,這件衣服會(huì)馬上飛起來(lái),停留在半空中,讓穿衣服的人絲毫感覺(jué)不到地震;如果這件衣服遇到山蹦,萬(wàn)一大山崩塌了,衣服便會(huì)被厚厚的保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包圍,石頭碰到保護(hù)膜的時(shí)候會(huì)被彈開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣稀?/p>

            我們可以用我們的大腦去構(gòu)思未來(lái),用我們的雙手去創(chuàng)造未來(lái),用我們的心靈去暢想未來(lái)。

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