雨后陽(yáng)光作文（集合4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雨后陽(yáng)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
大自然的啟示有很多。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說(shuō)，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，這些名人都是從大自然中得到的啟示，而我在大自然中懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一天，我正在小區(qū)大門(mén)旁邊玩，我正玩得起勁兒呢，突然大門(mén)上的一只大蜘蛛深深的吸引了我。那只大蜘蛛是黑色的，它的背上還有一條細(xì)細(xì)的線，那條線是深綠色，和黑色很像，如果不仔細(xì)看還看不到呢。
只見(jiàn)那只大蜘蛛在大門(mén)上爬來(lái)爬去。我仔細(xì)的看著它，發(fā)現(xiàn)它正在織蜘蛛網(wǎng)。它先橫著織了一條細(xì)線，但一陣微風(fēng)吹來(lái)，那條細(xì)線被吹落在地上，于是它便往回爬，正當(dāng)我以為它會(huì)放棄時(shí)，只見(jiàn)大蜘蛛竟然豎著織了一根，我暗想：這次肯定也會(huì)被風(fēng)吹斷。呵！果然不出我所料，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不僅細(xì)線斷了，甚至連蜘蛛也連連退了好幾步�？伤恢狈磸�(fù)織啊又織，爬啊又爬，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于織成了蜘蛛網(wǎng)，這該是怎樣的一股毅力��！蜘蛛網(wǎng)織好了，大蜘蛛跑到蜘蛛網(wǎng)中間，等著獵物上鉤。在它站在網(wǎng)中間的.那時(shí)候，我突然感受到了大蜘蛛的心情十分愉悅。
我想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美好而深刻的記憶。那只大蜘蛛讓我明白了大自然的一個(gè)啟示：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。只有通過(guò)不斷的努力才可以成功。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
”沙沙“的筆聲下絕耳，”淅淅“的雨聲不間斷，我望著這次作文題目，沒(méi)把握地下了筆……
我不安地寫(xiě)下一筆一畫(huà)，每一筆都拖長(zhǎng)了時(shí)間，幾千萬(wàn)里細(xì)胞的祈禱著：這可是現(xiàn)場(chǎng)作文，是馬上要寫(xiě)好的，千萬(wàn)不能寫(xiě)砸了，忽的，一個(gè)聲音在我背后響起：”你這篇作文想法不對(duì)啊，他是怎么回來(lái)的，又做了些什么�。俊�
語(yǔ)文老師的`聲音驚得我一跳，我又看看自己的作文，完了，這兩件事沒(méi)寫(xiě)，也就是說(shuō)，我就最怕的事發(fā)生了——我要重寫(xiě)。
不可能，我又把我的作文看了一遍又一遍，可這是事實(shí)！那傷感頓時(shí)涌上我心頭，只剩二十分鐘了，完了，我當(dāng)場(chǎng)竟嗚嗚地哭了起來(lái)，二十分鐘不可能寫(xiě)完的，完了，零分！
”哭有什么用呢，還不如快點(diǎn)重寫(xiě)呢“，語(yǔ)文老師又給了我一張紙”重寫(xiě)“。我又在那哭了，窗外的雨就如我現(xiàn)在的心情，憤怒，不可思議。
可是，時(shí)間在一分一秒地匆匆離開(kāi)，”哭又有什么用呢“，我這樣反復(fù)地說(shuō)，反復(fù)地想，用一只手擦了擦眼，畢竟，”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“嘛。我就這樣浪費(fèi)了幾分鐘，然后，令我回想起來(lái)都十分驚奇，只能用兩個(gè)詞語(yǔ)描述——”奮筆疾書(shū)“，”力挽狂瀾“。竟然只拖了一個(gè)課間，那一張被我捂熱的作文紙就交給了老師。
第二天，我邁著輕松的步子走向教室，看到那在桌子上的作文本，翻開(kāi)：”哈，五星�！�
那時(shí)的天空，晴了，還真和昨天不一樣呢？
到了現(xiàn)在，再回頭想想，記憶猶新，那一層層的烏云是擋不住陽(yáng)光，因?yàn)椋俅蟮目嚯y，只要經(jīng)過(guò)努力，遲早灰飛煙滅！
總之——
那暖暖的陽(yáng)光，總躲在千難萬(wàn)阻之后！
雨后陽(yáng)光作文 篇3
今天，我剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們都一副憂心忡忡的樣子。八成是這次考試平均分不高吧。不過(guò)前幾次考試，我可都是考了100分的，這次卷子比上次還要簡(jiǎn)單，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我的心態(tài)還是很輕松的。
結(jié)果有些出人意料，老師報(bào)98分以上的卷子時(shí)并沒(méi)有報(bào)到我的名字。我考了97分，但這不是理想的分?jǐn)?shù)，我心中不禁有些失落。
我傷心地回到了家，不想寫(xiě)作業(yè)，也不想吃飯。8點(diǎn)不到，我就拿出足球，和同學(xué)們一起去踢球了。在足球場(chǎng)上，我把所有的傷心、厭煩、生氣都發(fā)泄出來(lái)，施加在足球上，向球門(mén)狠狠地射去。
當(dāng)我跑去撿球時(shí)，突然看到一朵小花在球場(chǎng)的角落里綻放。我仔細(xì)地打量著它生長(zhǎng)的地方，這里的土地并不肥沃，所以它是那么瘦小，只有幾片葉子和一根細(xì)細(xì)的莖。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，它搖擺了幾下細(xì)腰，又挺了起來(lái)。風(fēng)更大了，我想，它馬上要被折了吧，可它竟頑強(qiáng)地站起來(lái)了。
我看迷住了，天色越來(lái)越暗，眼看就要下雨了。不一會(huì)兒，大雨真的傾盆而下，我卻不想走，那么小巧的花就這么落了，多可惜呀。但讓我沒(méi)想到的是，它們還是挺立在那，好像是一位位仙子，沒(méi)有絲毫的懼怕。是呀，連花兒都那么堅(jiān)強(qiáng)，何況是我，難道我只因?yàn)橐淮蔚氖【托幕乙饫鋯�？不，不是的，脆弱�?小花都能做到，我也一定可以……這么想著，我急忙跑回了家，振奮精神，投入了學(xué)習(xí)。
有了這朵球場(chǎng)小花的鼓勵(lì)，我終于在第二次考試中取得了令自己滿意的成績(jī)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”是呀，人生是一條坎坷的路，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)變得輝煌，綻放出屬于我自己的多彩人生。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨�！�
于是，一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫，我的生命便有了新鮮與活力。我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見(jiàn)陽(yáng)光的角落里，以為天地不過(guò)如此之大。一片凋零的樹(shù)葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。
小學(xué)六年級(jí)后，一切都是那么的美好。可過(guò)了不久，成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條，可惜我沒(méi)抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的'希望，可是，我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來(lái)。
沒(méi)有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒(méi)有無(wú)數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒(méi)有無(wú)數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？給予壓力，才會(huì)頂?shù)米�；給予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。
小學(xué)生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！
讓我們?cè)俪鹉牵魂?yáng)光總在風(fēng)雨后。
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