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          雨后陽光作文

          時間:2024-01-15 11:14:25 陽光 我要投稿

          雨后陽光作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨后陽光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          雨后陽光作文

          雨后陽光作文 篇1

            那天,我如愿以償?shù)挠辛艘浑p溜冰鞋,可我是個大笨蛋,不會玩,我下定決心要學(xué)會溜冰。

            晚上,我好似變了一個人,吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的'教我,應(yīng)該怎樣穿,試了三次,我才學(xué)會了穿溜冰鞋。接下來,爸爸扶著我滑了一會兒,我感覺自己會滑了,便叫爸爸放手,可是沒到一分鐘,我就摔了個狗啃泥,四腳朝天,我哇哇大哭,爸爸好像沒聽見,我只好發(fā)出九牛二虎之力站了起來。

            我走向爸爸,問:“你為什么不理我?”“我想讓你自己爬起來!卑职终f“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過風(fēng)雨,你能看見到彩虹嗎?”

            此后,爸爸的話我一直記在心里。

            幾天之后,我終于學(xué)會了溜冰。看著那些沒有溜冰鞋的小朋友們,我自豪極了。

            我終于明白了:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過風(fēng)雨,我們不可能看得見,彩虹的真正含意了。

          雨后陽光作文 篇2

            陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。

            ——題記

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

            很多人都不知道珍珠是怎么形成的吧。沙子在海灘上時感覺自己很卑賤,認(rèn)為自己天天遭人的“踐踏”、“揉虐”。但如果不是因為被踢、被扔,它又怎能沉入海底,進(jìn)入貝殼?如果不經(jīng)歷風(fēng)雨歲月的洗禮又怎能變成光鮮亮麗的珍珠呢?(開篇點題)

            放眼望向春秋時期,越王勾踐在被吳國打敗后被俘虜,忍辱負(fù)重為吳王夫差當(dāng)了三年奴隸后,回國臥薪嘗膽,訓(xùn)練精兵,一鼓作氣氣呵成打敗了吳國。我們可以設(shè)想一下,若越王勾踐不忍辱負(fù)重,不經(jīng)歷一些“風(fēng)風(fēng)雨雨”,怎能看到勝利的曙光呢?

            再放眼望向明代,一位叱咤風(fēng)云的史學(xué)家通過博覽鑒群書之后,走訪各地,尋訪到各種史料未記載過的“獨家資料”,經(jīng)過長時間的整理與編撰,完成了一部編年體明史的創(chuàng)作。可不幸的是,手稿又在一夜之間被偷,而他也在發(fā)現(xiàn)后,沒有喪氣怨憤不顧自己的身體,沒日沒夜的重新編寫,又耗費了三十余年,使得這本巨著終于再次與世人見面。他,就是明末清初的史學(xué)家——談遷。而那本巨著就是《國榷》。如果沒有不經(jīng)歷那些風(fēng)雨和坎坷,他又怎能編撰出像《國榷》這一樣的史學(xué)巨著呢?

            再看現(xiàn)在,中國女排,曾經(jīng)是創(chuàng)造了五連冠的輝煌歷史,。她們?nèi)绻话具^青黃不接的90年代而堅持訓(xùn)練不熬過訓(xùn)練時因為受傷而帶來的痛苦,如果不經(jīng)歷失敗帶來的挫敗感從而發(fā)奮圖強(qiáng),又哪里會有在比賽場上重回巔峰,光鮮亮麗的'五連冠、十奪世界冠軍的輝煌呢?(舉例恰當(dāng)生動)

            或許說到這,同學(xué)們會聽聽到被感動,但實際上有些人還是會“按兵不動無法真正落實到行動里去。,或者干脆一動不動。學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)多,沒時間,依舊會成為這些同學(xué)的借口。雷打不動的口頭禪,也許你們從不捫心自問,自己真正的努力了嗎?真正經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的蟄伏了嗎?(轉(zhuǎn)折)

            我們不妨再來看看著名的美國發(fā)明家愛迪生。你們可以想象嗎?愛迪生的學(xué)歷中只有三個月的小學(xué)經(jīng)歷。小時候的愛迪生總喜歡問老師一些稀奇古怪的問題,也因此被老師斷言將來不會有出息。可愛迪生卻以堅韌的毅力和罕有的熱情自學(xué)成才,成為了一位偉大的發(fā)明家。有人算了一下,在愛迪生的一生中,他平均每15天就會有一項新發(fā)明,這是時至今日依然少有人能超越的在當(dāng)時是前所未有的。如果愛迪生沒有經(jīng)歷老師刻薄話語的“風(fēng)雨”就放棄了,給自己找借口找理由了,他又怎么能夠“站起來”呢?他又怎么能證明給那些看不起他的人看呢?可見陽光總是在風(fēng)雨之后的,而期待的彩虹也會歷久彌新,如期而至。

            其實,我們的人生就如茶葉一般,不經(jīng)歷開水的反復(fù)沖泡,它又怎能發(fā)出沁人心脾的茶香,又怎能泡出所謂的“精華”——上等的好茶,讓你先苦后甜、回味無窮。、喜逐顏開呢?學(xué)業(yè)的成功也是如此。(總結(jié)全文,呼應(yīng)文題,點明中心。)

            同學(xué)們,請記住,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。(精句結(jié)尾)

          雨后陽光作文 篇3

            充滿活力的歲月有如蕭條雨季之后的彩虹與傾盆大雨之后的一縷陽光。

            雨好像是千萬支魔指;好像千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨之軟柔,夏雨之粗獷,秋雨之蒼涼,冬雨之蕭條,因季節(jié)的變化,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。這些雨雖是變化多端的,雖會使小路變得非常泥濘不堪,但它會讓我們再次悟出不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。同時也會使我們再次感到陽光的溫暖,使我們的靈魂得到了全新的寄托!使我再次站起來向著自己的目標(biāo)努力奮斗。

            春天輕細(xì)的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人臉,微微覺得癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆。在雨色蒙蒙載沉;也像一只大翅膀,東南西北,天際無垠,因風(fēng)四處飄航。讓我們盡情地吸著雨露的甘甜。感受到有陽光般的溫暖,這溫暖的感覺給了我們無窮的力量。浸透了我們奮斗的淚泉,酒遍犧牲的血雨。

            夏天涼爽的雨就所說的“六月的天——孩子的臉,說變就變”。炎熱的天氣有時就像六月的雨一樣突如其來,使人防不勝防,它雖是變化的端的',但它能使我們的心靈感覺到它那微微的涼意。會使我們變得溫暖、舒適。正如沒一個生下來就是一帆風(fēng)順的,每個人的一生都會有坎坷。但只要我們有堅強(qiáng)不屈,不怕吃苦,堅不可摧的精神。相信我們能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。

            秋天之雨有著電閃雷鳴的提醒,風(fēng)才會席卷而來。雨才會傾盆而瀉,悲痛的心情在風(fēng)雨的敲擊下越發(fā)沉重。風(fēng)雨中的飄搖和沉淪總讓我感到生命的孤寂與蒼涼?稍谟旰髤s看見美麗的彩虹高掛在天空。是我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨滋潤了我們,使我們充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱難的生活,讓我們對未來充滿希望、自信。

            冬天的雨向我們充滿嚴(yán)峻而又嚴(yán)肅的態(tài)度,也時常讓我們感到寒冷,喚起我們加快度過的風(fēng)雨。使我們相信只要堅強(qiáng)不息。就會有生存的穿間;只有不斷追求,提升能力成功的機(jī)會才會紛至沓來。讓我們的生活變得多姿多彩。讓我們學(xué)會在不同環(huán)境中學(xué)會面對學(xué)會克服。

            雖然我們在各種風(fēng)雨中經(jīng)歷了許多挫折,但只要我們敢于向挫折挑戰(zhàn),一息尚存奮斗不止。相信我們一定能迎刃而解。也證實了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,但只要我們學(xué)會在風(fēng)雨中學(xué)會奮斗,風(fēng)雨之后就一定能見到完美無暇的彩虹。我要做雨后的那一縷陽光。

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