同桌的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　童年總是充滿快樂的，可我的童年卻有些與眾不同，因為我有一個和別人不一樣的同桌，在她的身上就透著兩個字——野蠻。她有一雙水汪汪的大眼睛，扎個馬尾辮，個子小巧玲瓏。人不可貌相啊，別看她外表秀秀氣氣，可有一身的野蠻勁，當(dāng)老師叫我和她坐在一起時，同學(xué)都笑道：“你要嘗嘗河?xùn)|獅吼的味道了！”我心想：“有什么了不起的，我一堂堂五尺男兒，還斗不過一個女孩？”“聽君一席勸，勝讀十年書”，這句話現(xiàn)在看來是多么正確��！才和我的同學(xué)坐了幾天，我就想哭了，我終于明白“河?xùn)|獅吼”這個詞的深刻含義了：我的東西只要不小心超過了她規(guī)定的那條“三八線”，就會“四分五裂”甚至“尸首全無”。一天，我和同學(xué)開玩笑說我的同桌是“”，我全然不知道我的同桌已站在我身后，我只感到手臂一陣疼痛，扭頭一看，是同桌在掐我，我還沒回過神，她的另一掌又來了，這不，我是結(jié)結(jié)實實的摔在了地上，而我的同桌已揚長而去了。誰叫我說她在前呢？我是敢怒不敢言啊!好不容易一個星期下來，我已經(jīng)筋疲力盡，只有招架的分毫無還手的力了。我的苦難日子何時是頭��！可一次體育課上的一件事，讓我對野蠻同桌的.看法改變了。

　　一個女同學(xué)在奔跑的途中不小心碰到了我班最強(qiáng)悍的一個男生，那女生已經(jīng)道歉了，可那男生還不依不饒的，我們都覺得那男生太過分，可誰都沒站出來，正在這時，我的同桌從人群中沖了出來，指著那男生的鼻子就大罵：“你還是不是男子漢，別人都已經(jīng)給你道歉了，你再這樣，我就告訴老師，讓你吃不了兜著走.”人群中響起了鼓掌聲，那男生也不好意思地走了。別說，我這同桌還挺仗義的！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我同桌也不是那么討厭嘛：早上我進(jìn)教室時，她已把我們的凳子擺好在擦桌子了。時不時還提醒我交作業(yè)，上課認(rèn)真聽課別走神啊之類的。一天上數(shù)學(xué)課，我有一道題怎么也想不起來該怎么做，我想放棄了，同桌一把把我的本子搶過來：“問我��！”二話不說就開始給我講起來，直到我最后把答案寫在作業(yè)本上，她才舒了一口氣。我正想對她說聲“謝謝”時，她卻說：“你可真夠笨的�！闭鎵蛞靶U的！這就是我的同桌，我的“野蠻”同桌！帶給我煩惱，也給我即將結(jié)束的小學(xué)生活帶來了無窮無盡的快樂。

同桌的作文 篇2

　　今天我在學(xué)校沒有睡午覺之前，我的文具包裝盒里的鉛筆發(fā)展還有5支，午覺時間起來我們就只能夠剩下3支鉛筆了，還都是粗的，不好自己用了。我只好在網(wǎng)上上課要用筆的時候，向我的同桌姜思妤借鉛筆，她借給我用了，我對她說：“謝謝！”姜思妤說：“不客氣！”

　　我想她的學(xué)習(xí)，以后遇到的`困難學(xué)生之間互相幫助。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌他的臉圓圓的，眼睛不大但非常有神，身體胖胖的，長的不矮也不高，他開心的時候憨態(tài)可掬，我很喜歡看他開心起來的樣子。

　　他從二年級上期到三年級下期之間，一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長，愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，他的勞動為班級爭奪了好多流動紅旗，他的`汗水為班級換來了很多榮譽，班級衛(wèi)生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候，我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地，其他人都出去玩了，他的這種無謂精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　通過課堂筆記我了解到，他真的比我優(yōu)秀，馬樹增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記，下課了，還監(jiān)督我做，他對我說：“寫完才能下課”。他利用他的下課時間，來督促我，使我記筆記的能力提高了。

　　有一次，老師讓寫硬筆習(xí)字冊，他忘記帶筆了，我沒有借他，又有一次，我沒帶筆，他卻借給了我，當(dāng)時我被感動了。

　　他不但熱愛勞動，而且還樂于助人，這就是我的同桌馬樹增。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個男孩子，他是一個超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。

　　記得上一次期中考試的時候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的�？伤麉s不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的.坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有他坐在那里，等著老師報分?jǐn)?shù)。這時，邢老師突然開始一個個地報著分?jǐn)?shù)。"他!98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向他，他的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　他他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個班干部，他的指令，我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學(xué)生競選又來到了。聽他說，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個強(qiáng)勁的對手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場對決：他VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為他打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了，我心里沒了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著他，一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺得遺憾："這是一場很激烈的競爭，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過董鳳翔。"

　　這就是我的同桌，一個自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

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