[精選]荷花的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的荷花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和美麗的荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

　　白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

　　一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的'姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”，好看極了。

　　美麗的荷花真美��！大自然的萬物真是充滿生機(jī)！

荷花的作文 篇2

　　在家屬區(qū)的西側(cè)有一個長方形的池塘，一到夏天，滿池的荷花爭相開放，很遠(yuǎn)就能聞到它的清香。每當(dāng)我出門的時候它的香氣就能把我引到池塘邊去，里面的荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓 盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來暴脹的馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣。荷花有雪白的`，粉紅的，鵝黃的，婷婷玉立的 像一個個仙女，微風(fēng)吹來，翩翩起舞，引來了幾只蜻蜓，小金魚游來游去，青蛙也跳到了荷葉上，小烏龜偷偷的露出了頭，池塘變的熱鬧起來了，他們都來看荷花了。

　　荷花出淤泥而不染，它的果實(shí)是蓮子可以熬粥滋補(bǔ)身體，它的根頸是藕可好吃了，相必大家都吃過吧。

　　荷花不僅漂亮而且實(shí)用，我更喜歡它了。

荷花的作文 篇3

　　夏天來了，池塘里的荷花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個婷婷玉立的少女。

　　荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘，有的像反戴的帽子，有的.像寬大的托盤。幾只小青蛙在荷葉上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷葉當(dāng)做了游樂園。幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去。層層的荷葉間，開著朵朵荷花，有的怒放了，像一個美麗的姑娘，有的含苞待放像害羞的小女孩，美麗極了。

　　我被這些美麗、可愛的荷花吸引住了，站在池塘邊，久久不想離開。

　　荷花出淤泥而不染，冰清玉潔，不僅高雅美麗，點(diǎn)綴了大自然，還把自己的美麗無私地奉獻(xiàn)出來。

荷花的作文 篇4

　　在去圖書館的短短路途中，我又遇到了荷花仙子和她的家人。

　　“荷花姐姐，你還好嗎？”我向荷花姐姐招了招手，快步走到她“身邊”，笑著說道：“姐姐，你最近挺好的吧！看，你還是這么雪白！”荷花仙子在微風(fēng)中扇動著雙臂，好像在說：“可不是嗎，我最近可是很注重保養(yǎng)的，不用擔(dān)心了！”

　　我的目光順著她的整體轉(zhuǎn)動著——那樣雪白的肌膚，那樣可愛的顏色，在細(xì)雨的滋潤下變得更加美麗。再仔細(xì)些，我屏息凝視，竟發(fā)現(xiàn)在她的周圍有幾株還未開放的小花苞，我從心底里替她這幸福完整的大家庭高興。

　　我反復(fù)打量著那幾株可愛的小花苞，粉紅粉紅的，一片一片的花瓣被包在花苞里，花苞鼓鼓的，里面的`小花瓣仿佛馬上就要破苞而出。在那微風(fēng)吹起的一剎那，小花苞裂了開來，露出嫩紅的花瓣。

　　“嘩嘩嘩”一股溫暖的水流把一群魚兒送來了，荷花們伴著小魚兒的歡快戲水聲翩翩起舞。她們隨風(fēng)飄搖，她們在水花里舞蹈，她們在金黃色的夕陽下手舞足蹈，顯得格外明顯。時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，荷花們累了，小魚兒也回家了，荷花仙子和我道了別，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　夕陽下山了，明亮的月光照在湖面上，我這才和荷花們告別，離開了池塘。

荷花的作文 篇5

　　��！這是哪兒來的清香？竟是這樣的沁人心脾，鉆進(jìn)了我的鼻子，并久久不能散去，可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看，原來是荷花盛開了。

　　初看時，只有滿池塘的荷葉映入眼簾，隱隱約約望見一點(diǎn)兒粉色。走近一看，呵！這些荷花還和我玩起捉迷藏來了：他們?nèi)�躲到荷葉下了！也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了，而尋不到藏身之荷葉，只好羞答答地露一點(diǎn)兒粉紅色的花邊兒給我看嘍！

　　經(jīng)過一番專心致志地尋找，我發(fā)現(xiàn)“藏”起來的荷花有好多��！簡直不計(jì)其數(shù)：有的荷花還是花骨朵兒，含苞欲放；有的荷花只開出來少許花瓣，正躊躇滿志，想要越開越多；有的荷花已全部開放，耀武揚(yáng)威地隨風(fēng)舞動……

　　不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花，它顯得格外的高，格外得好看。我不由自主地細(xì)細(xì)觀察：那粉嫩嫩的`花瓣襯著金燦燦的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。

　　荷花在生長過程中，要突破厚厚的泥層，才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機(jī)會，總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻(xiàn)自己。例如荷花能清熱解毒，它的果實(shí)——蓮子能養(yǎng)心益腎，荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來的堅(jiān)持不懈，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，說得應(yīng)該就是我面前這如畫一般的景色吧。

荷花的作文 篇6

　　在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天，正是美麗的荷花盛開的季節(jié)。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的，美麗極了。

　　一池的美麗的荷花，一池的荷葉，一池的碧水，構(gòu)成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花，多姿多彩。有的全開了，像一位婀娜多姿的.花仙子，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，露出了綠色的蓮蓬，還散發(fā)出一陣陣誘人的清香，令人陶醉；有的半開著，像一位害羞的美少女躲藏在花叢中；有的還是花骨朵兒，像一位將軍拿著寶劍，斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉紅色，有的紅色……它們白的似雪，粉的似霞，紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇斗艷，還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

　　一池的荷葉形態(tài)各異，有的荷葉半卷著，像一枝毛筆斜插在池水中，有的像碗口那么大，飄浮在水面上；有的像大圓盤半挺立在池里；有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央，好像在為魚兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦，有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開，綠葉相映，好一派生機(jī)勃勃的景象呀！

　　池水碧綠碧綠的，清澈見底�？蓯鄣男◆~兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲；水草在水底舞蹈；美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

　　美麗的荷花有出水芙蓉之稱，所以人們也叫它為花仙子，它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花，更愛迷人的美麗的荷花池！

荷花的作文 篇7

　　夏天到了，荷花開了。我和媽媽來到蘇州的“荷塘月色”賞荷。

　　一眼望去，到處是碧綠的荷葉，有的浮在水面上，好像一個個翠綠色的玉盤；有的立于水面之上，好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的，粉紅的，紫紅的……有的含苞待放，有的羞答答的半開著，還有的全部盛開了，真是一群多姿多彩的.荷花仙子��！

　　荷花渾身都是寶。摘一片荷葉，放在頭頂，猶如一把遮陽傘。荷花的果實(shí)——蓮子，是營養(yǎng)價(jià)值很高的食物。荷花的根——藕，是清熱解暑的良藥。

　　無私奉獻(xiàn)的荷花，讓我怎能不愛你！

荷花的作文 篇8

　　今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。

　　一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝�。每條龍的形態(tài)、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味�？勺钜�人注意的'是一座假山下面剛冒出來的荷花。

　　雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。

　　爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……

　　我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”

　　“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個有用的人。

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