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          同學(xué)的作文

          時間:2024-11-27 13:38:48 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文必備(4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

          同學(xué)的作文必備(4篇)

          同學(xué)的作文 篇1

            轉(zhuǎn)眼間,我們在這個小學(xué)校園生活已經(jīng)近六年了,很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。

            在這近六年里,我結(jié)交了很的朋友,但是我最難忘的同學(xué)是——李夢琪和李靜輝。

            因為我在輔導(dǎo)班的時候,有什么不會的題我都會問去李靜輝,他總是耐心的講給我聽,一次不行兩次,兩次不行三次?傊,李靜輝直到給我講會為止;而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽 ,直到他聽懂為止,總之,我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學(xué)的時候家庭作業(yè)少的.話,我的不拿書包,只拿一些家庭作業(yè),等我寫完作業(yè)回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的,而且,每天早上他還及時地把我的作業(yè)交給我的組長。這就是我最難忘的同學(xué)的其中之一——李靜輝。

          同學(xué)的作文 篇2

            小學(xué)的時候是一段無憂無慮的時光,男孩們整天就是折紙飛機到處飛而女孩們就只是整天跳皮筋,女孩跳來跳去的,男孩的飛機飛過來又飛過去,F(xiàn)在,我站在我的母校,看著現(xiàn)在的學(xué)生干的事還和我們以前一樣,不禁有些恍然,好像有那么一剎那又回到了小學(xué),又坐到了之前的座位,在一個下午,被你的`一個同桌叫醒,然后你告訴他你做了一個好長好長的夢,夢里我讀了初中……想著想著,我忽然想起我小學(xué)時的同學(xué)了。第一個被我想起的,是我的小學(xué)生涯中第一個女同桌,她叫莉莉。

            據(jù)我的回憶,莉莉是一個短發(fā)女生,帶著一副黑框眼鏡,我記得我當初還嘲笑了一番她的眼鏡,說她戴眼鏡一點也不好看,而當時的我一定沒有想到,在幾年后,我也會戴上眼鏡,而且也是個黑框的框邊架,只是到那個時候,再也沒有人說我戴眼鏡丑了。莉莉是一個性格很溫和的人,她還有些靦腆,說話聲音有點小,說話的時候細聲細語的,像個蚊子似的,我須得靠近了她我才能聽清她在說些什么。莉莉上課的時候喜歡看些課外書,我已經(jīng)跟她說過很多次了,可她硬是不改,仍舊這樣,我見沒什么效果,便也不再說了,F(xiàn)在回想起來,她看書的時候還真文靜呢。她雖說喜歡上課開些小差,但成績卻一點都不差,比我還要好一點,這一向使我佩服。

            第二個被我記起的是我的好兄弟,從小到大的伙伴,他總喜歡留著個長劉海,那劉海成天的就在他的額頭上晃呀晃,只要他輕輕的搖一搖頭,那劉海就會跟著一起搖動起來,他說,這樣有一種飄逸的感覺。他最喜歡干的事情就是拼魔方,不過他還真的是拼魔方,他玩魔方就是把魔方拆開來,拆成一塊一塊的,然后又把它們一塊一塊拼起來,這樣明明就很無聊,可他卻樂此不疲,每天都要拆裝至少三次以上,我對此深感無語,卻又奈何不了他,誰叫他是我兄弟呢?

            接下來我卻沒往下想了,因為馬上我就要回校了,這次只是學(xué)校放假,然后我在假期完的那一天趕往學(xué)校的路上看見了母校,所以才想起來那么多。我不往下想是因為人不能只沉浸在過去,而忽略了現(xiàn)在啊。時光總在往后流逝,而人總得往前行走,所以我們就要在某個時間,某個地點,遇見某個人物,然后暫時忘記過去,這才能無所畏懼的向前走!

          同學(xué)的作文 篇3

            我有一個好伙伴,她是我們班的語文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業(yè)也總是一絲不茍地按時完成。而最特別的是,她非常愛護集體的財物。

            記得那是一個夏天的中午,我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候,太陽似乎被烏云吞沒了,天上刮起呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎么了?”“教室的窗戶沒關(guān),在下雨之前我得趕回去關(guān)好門窗。不然的話,教室會進水,玻璃也會被打碎的!薄斑@關(guān)你什么事?又不是你家的窗戶,真是一個傻子!薄澳阍趺茨苷f出這種話,學(xué)校不就是我們共同的家嗎?我們應(yīng)該去保護它。再說,前幾天我們還學(xué)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地說。

            “是!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學(xué)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎?可今天,你怎么就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒臉抬頭看自己的.好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我說:“不要難過,老師不是講過‘有錯就改,還是一個好學(xué)生’嗎?”說著,她便拉起我的手快步向?qū)W校跑去,恨不得一步跨進學(xué)校。我們終于在下雨之前趕到學(xué)校,關(guān)上了所有的窗戶。

            剛關(guān)好窗戶不久,雨珠便打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音,像是在夸獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

            通過這件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!

          同學(xué)的作文 篇4

            我在上畫畫課的時候和我的好朋友吵架了,事情是這樣的`。

            那天,我把書包放在椅子上就去打水了,可是當我回來的時候我的書包卻孤零零地躺在地上,上面還有幾個灰腳印。而原本我放書包的椅子上竟然是張靖鈴的書包,我氣得直跺腳,心想;我們不是朋友嗎,你怎么能這樣?我指著她的書包說:“這是我的位子,你怎么能搶?”張靖鈴瞪著眼睛撒嬌地說:“我比你小呀是妹妹,你應(yīng)該讓著我!蔽矣幸环N要把桌子打翻的沖動,我咬著牙大聲吼道:“為什么,你是妹妹我就該讓著你?”我們倆吵得不可開交,全班分成兩派,一方用手做出小喇叭的樣子喊:“曹悅加油!”一方揮舞著拳頭喊著:“張靖鈴必勝!苯Y(jié)果把羅老師的火爆脾氣給招來了,把我們倆狠狠地批評了一頓。讓我坐在了張靖鈴的后面,

            這幾天我們倆都不說話,漸漸地我覺得有點寂寞,想跟她和好,可是又覺得明明是她不對,我要是主動和好,是不是很沒面子呢,猶豫了很久,覺得還是跟她和好吧!于是我就跟她說:“對不起,我是姐姐不應(yīng)該跟你吵架!睆埦糕徖业氖终f:“對不起,我不應(yīng)該搶你的位子!本瓦@樣我們倆又和好如初了。

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