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感謝老師的作文【經(jīng)典4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝老師的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝老師的作文 篇1
成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。我在成長(zhǎng)的旅程中知道了老師的愛。
我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,因?yàn)橛辛死蠋煹男燎谂嘤拖ば慕虒?dǎo),才使我們明白了做人的道理。老師對(duì)我們的愛既嚴(yán)厲又細(xì)膩。,您就像我們的家人,總是無(wú)微不至地關(guān)心著、照顧著我們。您的愛是偉大的。
你記得嗎?我以前一直是個(gè)膽小鬼,上課時(shí)就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法,也不敢舉手說(shuō)出來(lái),心里猶豫不決。在您提問(wèn)后,每次都會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。當(dāng)我看到您的目光時(shí),自己卻經(jīng)常低下頭。記得有一次您沖同學(xué)們說(shuō):大家不要害怕,把自己的想法與同學(xué)、老師講出來(lái),說(shuō)錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師是不會(huì)批評(píng)你的。我聽完后,慢慢地抬起手,卻很快地又放了下去,想了想自己又抬了起來(lái)。您再次向我投來(lái)目光,示意叫我起來(lái)回答。我拿著書本站了起來(lái),心里就像揣著10只小兔子似的`,砰砰的跳,吞吞吐吐地說(shuō)了自己的答案。雖然我說(shuō)得并不是很精彩,但是您說(shuō):有勇氣站起來(lái)發(fā)言就是最棒的!聽完這話,我的心里踏實(shí)多了。在以后,當(dāng)老師每次提完問(wèn)題后,只要自己心里有了答案,便會(huì)高高地舉起我的手來(lái)。老師,是您讓我從一個(gè)膽小鬼變成了一個(gè)充滿自信和勇氣的小學(xué)生。
我現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,讓我知道了那時(shí)老師鼓勵(lì)我是對(duì)我以后有很大幫助的。最重要的是:我長(zhǎng)大了,知道了老師對(duì)我們的愛。
感謝老師的作文 篇2
我今年已經(jīng)10歲了,學(xué)到的知識(shí)課多了。都是我學(xué)的'知識(shí)都是老師教會(huì)的,所以我應(yīng)該感謝我敬愛的老師。
有一天,我作業(yè)做的不好,老師叫我去辦公室。我一來(lái)到辦公室,老師就把作業(yè)拿給我看,我簡(jiǎn)直羞愧死了,沒想到會(huì)錯(cuò)這么多題。
下午要考試了,我寫好名字,就開始做題,沒想到既然在辦公室更正的幾道題,我用心的去做,沒想到我考了90幾分,我記起了拿怡句話,“成功和失敗對(duì)我一樣重要!”所以,我要感謝我的老師。
感謝老師的作文 篇3
子,大大的嘴巴,白白的皮膚。老師最喜歡穿白色的上衣,黑色的褲子……
有一次,我在學(xué)校一不小心把小手給劃破了,班主任把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上了藥。老師一遍遍的'問(wèn)我:“你的手還疼嗎?”我告訴老師:“好多了!
我要謝謝我的老師!
感謝老師的作文 篇4
時(shí)光就像一輛飛馳的轎車,快得很,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了四年,每一天的事兒都繁瑣細(xì)碎,我們班每一件繁瑣細(xì)碎的事都離不開您的操勞——黃老師。
您還記得那天運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那天當(dāng)同學(xué)們汗流浹背地回到教室大聲討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種趣事時(shí),您讓大家安靜一點(diǎn),說(shuō)要等待袁賽和張立方的到來(lái),因?yàn)榻裉焓窃惡蛷埩⒎剿麄z的生日。他們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他倆忍受著自己的生日卻沒有爸爸媽媽陪伴的'痛苦,那種痛苦想都想得出來(lái)有多么的難受。您知道這件事后,絞盡腦汁,最終想出了一個(gè)極棒的法子:自己做蛋糕和同學(xué)們一起給張立方、袁賽慶祝生日。
蛋糕OK了!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。當(dāng)袁賽和張立方進(jìn)入教室門口的一瞬間,原本寂靜的教室立即熱鬧起來(lái)了,大家都大聲說(shuō)著:“生日快樂!袁賽、張立方!”此時(shí),他們兩個(gè)受寵若驚,還沒有回過(guò)神來(lái),我們就把他倆推上臺(tái)許愿切蛋糕,然后就開始狼吞虎咽地吃蛋糕,大家心里甜滋滋地,跟這個(gè)蛋糕一樣。黃老師您的臉上也露出了欣慰的笑容,其實(shí)我們能感覺到,這笑容背后是您的辛苦付出和對(duì)我們的愛?赡茳S老師您整整一宿也沒能睡個(gè)好覺,為了給兩個(gè)同學(xué)過(guò)生,還很年輕的您擔(dān)起了媽媽的角色。
嗯!黃老師您做的蛋糕好吃極了!真是此“味”只應(yīng)天上有,人間難得幾回“嘗”。嘗到了黃老師您親手制作的“愛心蛋糕”以后,我有一種想哭的感覺,卻又不知它源于何方,去往何處。我努力強(qiáng)忍著淚水,不想讓人發(fā)現(xiàn),更不想讓您發(fā)現(xiàn),在我的強(qiáng)忍之下,淚水終于止住了,我想此刻我應(yīng)該平靜下來(lái),靜靜的品嘗這美味的蛋糕。
黃老師,這時(shí)我想對(duì)您說(shuō):我們很幸運(yùn)能遇到您這么好的老師,您每天日日夜夜關(guān)心著我們,像大山,像大樹,為我們擋住海水的沖擊和雨水的擊打;黃老師,您像一盞燈,像一個(gè)箭頭,為我們照亮前方的路,把我們指引上正確的方向前進(jìn);黃老師,您像一個(gè)警察,像一個(gè)家,讓我們躲避壞事,讓我們能夠有一個(gè)安全、溫暖的住所。
總之,無(wú)論怎樣,您都愛著我們,不是嗎?從你的一舉一動(dòng)就能證明。還有那溫柔的聲音和偶爾有點(diǎn)兇的提示,都能證明。
謝謝您這么多年來(lái)給我的教導(dǎo),謝謝您,黃老師!
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