讀書作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

　　讀了第一單元的課文，我懂得了許多道理。讀書一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一課《竊讀記》的作者林海音，她不畏傾盆大雨，到書店竊讀，一看就是兩個(gè)鐘頭，達(dá)到了“忘我”的境界，她的這種精神像雨濕潤了我的心靈。我每次看書都是走馬觀花、囫圇吞棗，看多了就感覺沒意思了。自從看了《竊讀記》這篇課文，我決定要像林海音一樣，愛看書，愛讀書。

　　第二篇課文《小苗與大樹的對話》中的季羨林老爺爺他小時(shí)候酷愛看閑書，能將《水滸傳》里的一百單八將背得滾瓜爛熟，我對他佩服得實(shí)在是五體投地。我雖然很喜歡看閑書，但能像季羨林老爺爺那樣背誦書籍，我卻不能。我要像季羨林老爺爺一樣，一遍又一遍地讀書，能將它背誦得滾瓜爛熟。

　　還有在第四課中，作者葉文玲小時(shí)候從看“香煙人”小畫片，到古今中外的大部頭小說。最終，她能靈活運(yùn)用詞句寫作文，構(gòu)思也是別出心裁，這當(dāng)然是課外讀物饋贈(zèng)于她知識。課外書如此有用，它能像藥一樣，醫(yī)治愚笨的人，我們一定要多看課外書，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)身體和智慧不斷生長的人，才是健康成長的`人。

　　所以，我要多看書，多讀書，成為一個(gè)知識淵博的人，成為祖國的棟梁之材。

讀書作文 篇2

　　兒時(shí)，無意間從表弟家翻到一本故事書，閑著無聊，我拿起來隨意翻了翻，卻徹底被書中的故事所吸引，靜下心來瀏覽，慢慢地，竟讀出了聲。

　　故事情節(jié)波瀾起伏，扣人心弦，我不知不覺融入書中的故事，仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包，我會為她感到生氣；小朋友參加比賽遺憾落敗，我會為她感到惋惜，心里喊著“加油”；主人公成功找到兇手，我會為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭，久久不能散去。

　　后來，我似乎中了什么魔法，情不自禁地往書店里跑，捧起一本書，貪婪地汲取著其中的知識。直到書店要關(guān)門，我這才悻悻地放下書本，一步三回頭地離開了書店。

　　我央求媽媽幫我買，媽媽卻搖搖頭，叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢，存了幾十塊錢后，媽媽這才給我“補(bǔ)給”了費(fèi)用。在店員眉開眼笑的表情下，我總算得到了幾本沈石溪的動(dòng)物小說，高興地翻閱起來。

　　對我來說，一本書就是一個(gè)全新的`世界。只要你想讀，你就會走進(jìn)一個(gè)完全不同的世界，有童話的世界，有科學(xué)的世界，有現(xiàn)代的世界，也有古代的世界。書，就是這么奇妙，里面的文字千千萬萬，認(rèn)識的、不認(rèn)識的都有。然而，只要你用心體會，這些原本被“定格”在書本上的一個(gè)個(gè)文字，都變成了活潑小精靈，有序地排列起來，跳著優(yōu)美的舞蹈，形成了一段段生動(dòng)、美麗的句子。

　　現(xiàn)在，每次拿起書，我都會被它吸引住，深深地陶醉其中，仿佛我是書的一部分，而書也成為了我的一部分。

讀書作文 篇3

　　說起讀書，我的話就多了，川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”，讓我無比震撼，字里行間的情感讓我為之動(dòng)容。

　　那一刻我愛上了書，書讓我體會到文學(xué)作品的博大精深，讓我修身養(yǎng)性，造就心靈的靜，也讓我能有一片天空，自由飛翔。

　　書是美麗的風(fēng)景，一澗飛瀑，碎瓊亂玉，造就這勝景的不是水；一地竹影，搖曳生姿，造就這態(tài)勢的不是風(fēng)。沒有側(cè)立千層的絕壁，好水難為瀑；沒有臨風(fēng)飄舉的翠竹，勁風(fēng)不生姿。如此美景，現(xiàn)實(shí)中我欣賞不到，但從書中，我體會出了那份暗藏的美，原來文字的.美需要自己用心體會，此刻，我感覺我很幸福，雖然我們不可能如鳥兒般飛翔在藍(lán)天，可是，我為我們也能有一方飛翔的天空而感到驕傲。

　　書是文學(xué)的寶庫。讀先秦散文，汲取如訴的怨情；讀諸子百家，汲取曠世之哲學(xué)；讀兩漢大賦，汲取雄渾之氣勢；讀盛唐詩歌，汲取意蘊(yùn)之空靈；讀南北宋詞，汲取辭采之華麗……可以說，書可以容納百川，包羅天下，從古至今，華麗的辭藻，精微的語言，深邃的思想，都以書為最好的載體。

　　書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠，那么柳永的婉約詞就如南風(fēng)多情的平湖，流光溢彩的詞讓我懂得我們的胸懷就該如大漠般豁達(dá)，有時(shí)又得如平湖般含蓄。我們的人生變幻莫測，我們得隨時(shí)從書中汲取怎樣去面對人生的態(tài)度，縱使挫折來臨，我們也能以一顆平常的心去坦然面對人生。

　　一縷清香一份灑脫，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂；一江春水一曲悲歌，展示堅(jiān)貞與不屈，那是文天祥的零丁絕唱；一頁歷史一面鏡子，展示理性與忠貞，那是屈原的憂離之音。古人的品質(zhì)隨書有感而發(fā)，書成了我唯一的依靠，只有徜徉其中，才能體會它的美。

　　書太博大，無論我怎樣飛，始終都飛不出去，正因?yàn)檫@樣，我才體會到了“天不拘兮地不羈”的自由。

　　燃一支紅燭，到書海中跋涉，萬籟俱寂，伴著搖曳的燭光。聽著雨聲剝啄，是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛那灑脫豁達(dá)人生，讀朱自清那深沉父愛，讀魯迅那錚錚鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱孫去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采，在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對象，思想的交流，時(shí)而有所警悟，時(shí)而有所生發(fā)，那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿盡盡。

　　“何謂福？讀書即是”，茫茫人海中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著，追逐著，唯有書，唯有好書，才是一方凈土，是一方寄放靈魂的樂園。

　　讀書的滋味真好！

讀書作文 篇4

　　我，圓圓的臉，像星星一樣一眨一眨的眼睛，高高的.鼻子，一張櫻桃小嘴，腦后一束“馬尾辮”。這就是我，一個(gè)愛看書的女孩——胡亦菲。

　　說起我愛看書，還真的名副其實(shí)呢。有一次，我去上海書城。由于沒有停車場，爸爸就給了我一部手機(jī)，并讓我抓緊時(shí)間。可我進(jìn)了書城，就按耐不住心中的興奮，一本一本地翻起來，手不釋卷。當(dāng)我翻到一本很喜愛的書時(shí)，便全神貫注的讀了起來。半個(gè)小時(shí)過去了，我絲毫沒有察覺。又半個(gè)小時(shí)過去了，肚子餓了也沒感覺到，被調(diào)成振動(dòng)模式的手機(jī)在我的包里振動(dòng)著，我不以為然。過了一會兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是爸爸。我看了一下手表，天哪，我整整用了一個(gè)半小時(shí)。我趕緊拿著書，付了錢，跟著爸爸走了。我打開手機(jī)，里面有許多未接來電，都是爸爸打給我的。而爸爸并沒有因此而責(zé)備我，可能是由于高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　這就是我，一個(gè)愛看書的女孩——胡亦菲。

讀書作文 篇5

　　我喜歡讀書，書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　小時(shí)候，我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級，我就開始自己讀繪本，每本書我都反復(fù)閱讀，有時(shí)直到把書翻爛才放棄。上三年級后，我讀的書越來越多，故事書，名著等。漸漸地，我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書的習(xí)慣，覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣，一天不讀心里就空落落的。

　　平常讀書時(shí)，我都會坐到自己的桌子前讀。讀書時(shí)遇到不會認(rèn)的字，會將這字跳過去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后，再查這個(gè)字的讀音，看它的.意思，將讀音寫到書上去。再一個(gè)就是讀書時(shí)可以先快速大體讀一下全文，讀完后想一下主要內(nèi)容，再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書時(shí)我讀著讀著，可能讀到某個(gè)感人的情節(jié)，就會想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文，我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的朋友先告別的場面。另外，我在讀書時(shí)有時(shí)會看到一些好詞好句，便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來，做上批注，有時(shí)還會把精美的詞、句、段摘抄到本子上，以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。

　　讀書有很多好處：一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平；二是可以開闊我的視野，豐富知識，凈化心靈，陶冶情操，豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家，第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就讀書，我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí)，我會利用課間的時(shí)間來讀書，雖然讀的時(shí)間短，但我也很滿足。

　　我在讀書時(shí)，還總結(jié)了一些讀書方法：一是讀書時(shí)先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法；二是讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地的讀，這樣可以提高閱讀速度；三是先快速讀全文，找到相出關(guān)內(nèi)容，再仔細(xì)讀。

　　書是我的良師益友，不可以一日不讀。

讀書作文 篇6

　　說到閱讀，就叫我心花怒放，感覺好開心！透過閱讀可以學(xué)習(xí)新的知識，觀看不同的人生經(jīng)歷，感受情感的相互交流，想像繽紛又多彩多姿的世界；而每一次的閱讀，就如同開了一扇新的窗景、交了一位新的朋友、走了一趟新的旅程。

　　閱讀是最簡單又普遍的'學(xué)習(xí)方式，既廣泛又包羅萬象，是隨時(shí)都可進(jìn)行的。如：閱讀報(bào)紙、雜志、書籍、電影，甚至街道上的路標(biāo)和交通號志，看板上的廣告……等等都是可閱讀的，豐富有趣又包羅萬象。

　　記得媽媽送我一本“國際禮儀與生活”，這是一本圖文并茂的讀本。剛拿到時(shí)，感覺媽媽又要說教了！國際禮儀？好嚴(yán)肅的感覺，真不想看呢！但當(dāng)我閱讀之后，發(fā)覺不論在日常生活的握手、用餐、講電話、撘乘車輛、飛機(jī)，甚至在各種公共場合，都會與人接觸應(yīng)對進(jìn)退。而看似小小的禮儀，卻可以幫助我們在不同的環(huán)境中，與人和諧相處，表現(xiàn)出合宜的態(tài)度，受到別人的尊重，在潛移默化中改變自己的行為舉止。國際禮儀讓我學(xué)到“有禮走遍天下，無禮寸步難行”的道理。

　　曾經(jīng)讀過一本小說——“紅葉香”，故事敘述一對兄妹在戰(zhàn)亂中失去了母親，戰(zhàn)火連天的環(huán)境下，年幼的他們相依為命，在艱辛刻苦中求生存。故事中哥哥的堅(jiān)強(qiáng)，兄妹手足情深令人非常感動(dòng)，但是故事的結(jié)局，妹妹生病死了，讓我好難過。我的心情跟著故事轉(zhuǎn)折起伏，尤如涓涓流水、滔滔浪潮，隨之澎湃洶涌、潮起潮落。讀完這本書，現(xiàn)在的我會更加珍惜身邊的家人，有家的感覺真的好好！

　　古人說：“三日不讀書，則言語乏味，面目可憎�！�、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄ⅰ伴_卷有益”……等名言，經(jīng)由閱讀的過程中，讓我領(lǐng)略其中的道理，進(jìn)而享受“悅讀”的樂趣。閱讀、“悅讀”真有趣；閱讀、“悅讀”，越讀越幸福喔！

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