- 初三感悟作文 推薦度：
- 初三感悟作文 推薦度：
- 初三感悟作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三感悟作文【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初三感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三感悟作文1
這幾天我又把看了一本叫哈利。波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。
這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院的一年級學(xué)生，并怎樣拿到魔法石的。
開始，這個叫哈利。波特的孩子是一個很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利。波特，那時哈利波特還不到一歲。
后來，又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的`蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的那個巨人，既然是魔法學(xué)校的人，他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專用的硬幣）買了。哈利業(yè)又會了一種新比賽，這種比賽規(guī)則是：運(yùn)動員必須起著飛天掃把去抓球，并且是會飛的金色飛碟！
讀了這本書我通過把這里面不認(rèn)識的字用字典查出來，所以會了許多字。
初三感悟作文2
時間，像一個蹣跚的老人，悄悄地跟在腳跟后，穿過歷史的痕跡。淡淡的足跡揭示了探索的人類。在風(fēng)驚電的夜晚，他狂野而堅強(qiáng)，鄙薄霧氣繚繞的清晨。他執(zhí)著，堅定，勇敢。他從來沒有盡頭，但他有自己的方向，他在這個方向不知疲倦地工作。
時間！我一直想抓住你，但你總是來去匆匆。像一朵云，漂浮著，又像流水，綿延千里。作為你的'崇拜者，我只能感受到你的靈魂，但那輕如止水的虛幻之物怎么能讓我咀嚼出你的深不可測？
所以，當(dāng)黃昏的橙紅色被黃色無人居住的沙磧覆蓋時，我毫不猶豫地寫下：對時間的恐懼。是的，我一直害怕兩件事，一是生活，然后是時間。
生活造就了我，而時間造就了生活。人生終將枯竭，而時間會向它深深鞠躬，然后繼續(xù)上路。
時間的宏偉是我無法理解的。為什么他從不停止？是什么力量在支撐他？他真的是浩瀚宇宙創(chuàng)造的前所未有的永動機(jī)嗎？
初三感悟作文3
第一段：在一個普普通通的初三班級中，有著一群樸實(shí)無華的學(xué)生。他們中間的一個叫小華，平時成績一般，但卻擁有一顆勇敢的心。一天，小華偶然間發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的書，名字叫做《奇幻冒險指南》。
第二段：小華好奇地翻閱著這本書，書頁上寫滿了神秘的魔法咒語和隱藏的寶藏圖案。他不禁被吸引，決定與同學(xué)們一起展開一場奇幻冒險的旅程。小華找到了幾個志同道合的朋友，包括勇敢的小明、聰明的小紅和機(jī)智的小杰。
第三段：小華帶領(lǐng)著小伙伴們按照書上的線索尋找神奇的寶藏。他們經(jīng)歷了許多刺激的`挑戰(zhàn)，如穿越迷霧森林、解開古老寶石的謎題和逃出巨型迷宮等。他們付出了很多努力，但最終獲得了寶藏的線索：一個古老的地圖。
第四段：小華和小伙伴們憑借勇氣和智慧，在迷宮中艱難地找到了寶藏。當(dāng)他們掀開寶箱時，發(fā)現(xiàn)里面裝滿了珍貴的文物和魔法道具。小華和小伙伴們分析了這些道具的功效后，決定將它們用于幫助需要幫助的人們，并繼續(xù)進(jìn)行更多奇幻的冒險。
初三感悟作文4
離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進(jìn)來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的，那時候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的'不會流淚么？
畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。
初三了，我們就要畢業(yè)了！
初三感悟作文5
在沒有掌聲的環(huán)境中
風(fēng)雨里成長的孩子
長大后，才受得住挫折的考驗(yàn)
才理解生活真諦
在沒有溺愛的環(huán)境中
磨練里成長的孩子
長大后，才懂得尊重辛苦
才懂得感恩
——摘自一本雜志
“沒有掌聲，沒有溺愛，生活在風(fēng)雨中，生活在挫折中�！边@，就是逆境。
逆境是什么？我想，逆境不是不幸，相反，它是奮發(fā)，是進(jìn)取，更是一種幸運(yùn)。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”孟子早在古代就向人們召示：逆境出人才。在掌聲和鮮花中成長的孩子，只知道成功的喜悅，在溺愛和關(guān)懷中成長的孩子，只懂得索取，卻不知道奉獻(xiàn)。這樣的孩子，是溫室里成長的花朵，一旦遇到風(fēng)暴，他們將不知所措。因?yàn)樗麄儧]有上過一堂必修課——逆境。
只有在逆境中走過的孩子，他們才懂得順境的可貴，他們才受得住挫折的考驗(yàn)，他們才更加珍惜這來之不易的.今天。他們，是幸運(yùn)的。
“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔”五月天的這句歌詞也清楚地告訴我們，沒有逆境，就沒有拼搏，就沒有成功。
逆境的背后是什么？
——成功！
初三感悟作文6
如果沒有遇見你
我將會是在哪里
日子過得怎么樣
人生是否要珍惜
也許認(rèn)識某一人
過著平凡的日子
不知道會不會
也有愛情甜如蜜
任時光匆匆流去
我只在乎你
心甘情愿感染你的氣息
人生幾何能夠得到知己
失去生命的力量也不可惜
所以我求求你
別讓我離開你
除了你我不能感到
一絲絲情意{歌詞}
還是自己的任性，倔強(qiáng)。
沒敢給她們打電話，如果自己說是不會去了，真不曉得她們會把我怎么樣。
侯哥，沒讀書了，他說想通了。
我還是沒有懂得他的話，但是我卻沒說什么。
也許我們，每個人，的什么雄心壯志，就被這個社會的殘酷一點(diǎn)點(diǎn)的.磨滅了吧。
我們還是一樣的，請相信！
——莫淺眠
初三感悟作文7
興趣是最好的老師。香菱之所以想學(xué)詩，興趣是她最先的出發(fā)點(diǎn)。黛玉吩咐香菱要多讀，于是香菱便在燈下一首一首的讀，寶釵連催香菱數(shù)次睡覺，她也不睡，繼續(xù)鉆研黛玉給她勾畫的詩詞。讀書，不僅用眼更要用腦，邊看邊思，才能有所得。倘若所有的學(xué)生可以像香菱那樣勤奮好學(xué)，學(xué)到廢寢忘食，學(xué)到對詩如癡如迷境界，學(xué)到忘我的境界。
那么即便是一只再笨的馬，也總有會先跑的一天。
其實(shí)香菱學(xué)詩，可以學(xué)的如此之快，如此之好，可以學(xué)的像黛玉所說的“不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”還有一個主要原因那就是香菱是個好學(xué)生，即使黛玉是個在好的老師，香菱不學(xué)那也是無用功。香菱對學(xué)詩到了一個癡迷的`境界，即使她每次寫的很不好，她也不氣餒，不放棄，她用功到連晚上做夢也在寫詩，她嘔心瀝血，費(fèi)盡心思。終于功夫不負(fù)有心人，香菱苦志學(xué)詩終于終有所成，在夢中得到了八句詩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。不經(jīng)歷昏天黑地，怎能見風(fēng)和日麗。她這刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
所以想要學(xué)好知識不僅需要一個好老師，但更需要一個好學(xué)生。一個像香菱一樣的好學(xué)生，這樣即使是笨鳥也總有一天可以學(xué)會先飛。俗話說世上無難事，只怕有心人。
初三感悟作文8
香菱是《紅樓夢》中的一個人物，我讀了語文書上的這篇課文感慨萬千。
故事的開頭寫的是香菱去找黛玉學(xué)詩，黛玉很高興的收了這個徒弟，然后向她講述了作詩的.方法，并向她推薦了幾本詩書。香菱收下詩書后，起早貪黑、廢寢忘食地讀書學(xué)寫詩，足見其對詩的癡迷。后來，黛玉讓香菱寫一首詩，香菱便“癡呆”起來，每次到五更才睡下。第一首是在“茶飯無心，坐臥不定”的情況下苦思寫成，但不見成功；不灰心的她“連屋也不入”但第二首依舊不行；終于精心所至，在夢中得到一份佳作。
香菱對詩的癡迷，學(xué)習(xí)的勤奮難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在的學(xué)生一看到難題便去問他人，甚至不去做，有的學(xué)生在課堂上睡覺，難道這就是學(xué)習(xí)態(tài)度？有的同學(xué)“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”對學(xué)習(xí)不鉆研，對老師的話不聽，難道這樣的學(xué)生也能功成名就嗎？同學(xué)們，學(xué)習(xí)才是正道，人不可能快樂一輩子，只有先痛苦，才能后快樂，否則就有可能先快樂后痛苦。
同學(xué)們，向香菱學(xué)習(xí)吧！做現(xiàn)代的花朵和驕子，我們沒有理由會比香菱差。
初三感悟作文9
當(dāng)周圍一切都已沉靜下來，唯獨(dú)留下那一杯熱氣騰騰的咖啡和那深夜的燈光來充斥著四面寂靜的黑暗。
我手捧著前陣子發(fā)下的《瘋狂閱讀》，漫無目的地亂翻。但當(dāng)我看到這篇文章的時候，我覺得人生有了共鳴，我不在孤獨(dú)，我覺得人生一下子有了目標(biāo)，不在迷茫。
人生的色彩就應(yīng)該是五彩繽紛，白色，紅色，藍(lán)色，綠色~~~~一切豐富的色彩在本不該豐富的日子里肆意跳躍，挑釁的望著我。我呡了幾口苦澀的`咖啡，繼續(xù)品嘗下去。
“試卷，分?jǐn)?shù)，用完的筆芯，窗外的迎春花，散落的草稿紙，深夜的燈光”，這些讓人難以忘懷的情節(jié)，深深塞滿了我的腦海，“他”不是用功的學(xué)生，但卻能在巨大的壓力下改變。我感覺自己就是文中的他，心中充滿了成就感�！庇⒄Z課沒睡覺，作業(yè)交齊了，做筆記了~~~~時間卻不因?yàn)槲业耐懽兌淖儯昧巳松恼嬷B，受到過最真誠的感動，他的成績直線上升。而我卻在這關(guān)鍵的時刻還未清醒。此刻，一行行令我不知所措的文字深深刺傷了我的眼，很痛。
時間一分一秒的流淌。我緩緩的合上書本，思緒如同萬馬奔騰般不停的抽動。但我的信念只告訴我一句話：“排除萬難就有奇跡出現(xiàn)！
初三感悟作文10
每個人都有值得銘記和珍惜的美好時光。每個人都有童年，每個人的童年都不一樣；每個人的童年都充滿了幸福、痛苦、貧窮和財富，在高爾基的'童年里；再者，海闊天空，�？菔癄�。高爾基在貧窮中選擇了進(jìn)退，但最終成功了。
其實(shí)成功和失敗的區(qū)別在于一個人的心態(tài)。當(dāng)你放棄成功走向失敗的時候，你會無比的難過和絕望。當(dāng)你放棄失敗，走向成功，你會獲得人生中前所未有的快樂和幸福。
這個世界上，誰不想快樂，因?yàn)闆]有快樂和痛苦的地方！苦難雖苦，但只有化苦為樂，化悲痛為幸運(yùn)，才能從失敗的懸崖走向成功的道路。
首選就是打開成功和失敗的大門。當(dāng)你踏入卡米諾吉，你可能會感到痛苦或快樂。
總而言之。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的精神，讓我們打開成功之門！
初三感悟作文11
踏在地面泛起的耀眼金光上，我回頭望見伙伴明眸皓齒，陽光剛好，悠然自在。
到達(dá)山腰我就沒有心思繼續(xù)了，山頂似近在咫尺又撲朔迷離，光像給視線蒙上一層氤氳，昏沉中我想起家中濕潤氣息。酸痛緊捆腿彎，腳掌悶熱迅速席卷內(nèi)外，無力的鼓勵刺痛著耳膜，想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去，山間只剩下喘息，雙腳無力，怕前進(jìn)一步便踉蹌倒地。“加油�！敝赡鄣氖治兆∥掖乖谏韨�(cè)的冰冷，手中似乎溢滿溫柔�！芭郎先��！蔽艺f。抬眸映入蒼穹云彩所襯的山頂，遙遠(yuǎn)卻渴望。
無論怎么樣，我都想要爬上去，爬到山頂上，即使他高聳入云，險峻崎嶇，我也要用我自己雙手，開拓一篇精彩。
當(dāng)我終于到了山頂上面，心中有許多感慨，感想。我感嘆山是多么高，感嘆自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎嶇蜿蜒的.高山，如果你望而卻步，認(rèn)為它高不可攀，那么終會跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難，萬千風(fēng)雨，才可以視線自己的目標(biāo)！
長風(fēng)破浪終有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
初三感悟作文12
人生就是這樣。在這種生活中，我們每個人都渴望幸福，追求幸福。每個人對幸福都有特別的理解。
那么我們的幸福是什么呢？“幸福在哪里？”我的朋友告訴我，“他不在劉猛之下，也不在睡夢中。他正在努力工作。他在晶瑩的汗水里�！币�！幸福在哪里？幸福是福。但是通往極樂世界的道路充滿荊棘和坎坷。一位智者曾經(jīng)說過：“要想感受幸福，獲得幸福，就必須走這條你不想走、不想走的路。”
幸福是美好的，但幸福背后隱藏的是付出！
在學(xué)習(xí)風(fēng)樂隊報道演出成功的時候，聽著家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲，體會到了成功的喜悅，感到很開心。我后悔每天早上的辛苦工作。但是我堅持下來了，成功的時候好開心！冬天的寒冷似乎不再那么可怕了。
六年級畢業(yè)前夕，和以前一樣和朋友和好的時候，我體會到了友誼的'珍貴，感受到了幸福。因?yàn)橐恍┬∈虏铧c(diǎn)毀了我們六年的友誼。和朋友和好的那一刻，真的很開心，仿佛盛夏的太陽已經(jīng)涼了很多。
當(dāng)我們在考試中取得好成績時，我們感到高興。
看到喜歡的球員精彩的表現(xiàn)，我覺得很開心。
我們必須付出辛勤的勞動、汗水、眼淚和精力才能讓果實(shí)長滿樹。到時候你會覺得自己是世界上最幸福的人！
初三感悟作文13
到今天為止，我們這些剛升入初三的學(xué)生，已經(jīng)補(bǔ)了5天課，雖然只有短短的幾天，但卻讓人頗有感觸。在這幾天中，我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。
初三這一年十分關(guān)鍵，是人生路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考不上滿意的高中，那么只能讀中專，長大以后做一個很普通的勞動者。但相反，如果能在一個好的中學(xué)里，讀完高中，那么你也許能繼續(xù)向前，向你夢寐以求的學(xué)府，長大后做一個棟梁之材！這不難體現(xiàn)了初三的重要性。讀完初三的.學(xué)長們都說，初三這一年的生活，它象一瓶五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想，這也許是對初三同學(xué)的一次考驗(yàn)吧。升入初三時，每個班有60余人，但往往參加中考的每個班只有40余人，還有一部分的同學(xué)不能參加中考、經(jīng)不住考驗(yàn)。我想，我一定不能輕易放棄，一定要堅持，考上重點(diǎn)高中。對于我，一個優(yōu)秀的學(xué)生，我想“初三的辛酸、淡淡的咸味，以及取得滿意成績時的歡樂”這將是我人生中的一種財富，也許，在若干年后，我還會回味起，那淡淡的書香、淡淡的咸味......
�。〕跞�，我不怕你，你將是我登上科學(xué)頂峰的一個臺階，不管多難，我都會堅持，永不放棄！有苦才有甜，我相信，只要我努力了，陽光是屬于我的！
初三感悟作文14
走出家門，迎面而來的出來寒冷還是寒冷。
街上人來人往，卻還是有些失落？
望著天空，發(fā)呆……
在人海中，我尋尋覓覓，
卻終將逝去，
倔強(qiáng)，換來的就是變?yōu)槭^的'命運(yùn)。
奈何橋的守護(hù)者，怎么渡過你的奈何橋？
孟婆是否還在那橋頭凝望？
為每一個“渡者”獻(xiàn)上那碗凄涼的湯？
漫漫人生路，何時是盡頭？
下一步，誰也不知道……
面前的甜蜜，憂愁，又該如何面對？
雨還是會下，雪還是會飄。
路還是要走，人還是要行。
是否有這樣一種藥，能忘記一切煩惱？
使世界，變得無限美好？
但我知道的，奇跡是要人去創(chuàng)造的！
晨曦已經(jīng)微露。
我們還是應(yīng)該乘風(fēng)破浪。
揚(yáng)帆吧，你看——那是岸……
初三感悟作文15
一個深秋的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的公交車上。
“這個字怎么讀？”一個纖細(xì)的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去，原來是前排的一個可愛的小妹妹，正眨著兩只水靈靈的大眼睛，指著一個她不認(rèn)識的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方，回答說：“這個字讀愛。”“愛”女孩重復(fù)著媽媽的讀音，不解地問，“那什么是愛呢？”媽媽想了想說：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的`愛；老師喜歡你，也是一種愛，一種關(guān)心一種教導(dǎo)的愛�！毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭又問：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢？”“當(dāng)然是”。媽媽說：“你喜歡媽媽是一種真誠永恒的愛，喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛，會令人溫暖，令人快樂�！�
夕陽的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……
【初三感悟作文】相關(guān)文章：
初三感悟作文09-26
感悟人生初三作文04-13
初三感悟作文【精】11-18
感悟生活初三作文03-18
感悟時間初三作文03-23
初三的感受感悟作文07-01
感悟親情初三作文12-05
初三寫景作文：立秋的感悟01-15
感悟類初三06-19
開學(xué)感悟作文_初三隨筆作文03-27