同學(xué)的作文5篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
時(shí)光一去不復(fù)返，一眨眼六個(gè)春秋過(guò)去了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的同學(xué)，六年的朋友，是怎能說(shuō)忘就忘的呢？
記憶中，同學(xué)們各有特點(diǎn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你在我們班，也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個(gè)有趣的`名號(hào)：商小眼，特別是在他笑的時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽(tīng)了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進(jìn)我們班，你如果見(jiàn)到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經(jīng)常會(huì)幫助其它人，他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠，卻沒(méi)有怨言，臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門(mén)牙。說(shuō)他的笑是“微笑”不如說(shuō)是“哭笑不如”，不過(guò)，他的熱就算在冬天也能讓人感覺(jué)到溫暖，感受到熱情。
接下來(lái)要介紹的可是我們班的大書(shū)法家——?jiǎng)⒊缣�，他�?xiě)的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優(yōu)美，這在他的家鄉(xiāng)：火星是寫(xiě)得最好的字了，人人都稱(chēng)贊的字是天下無(wú)雙。只要他一寫(xiě)字，老師們可有得看了，只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來(lái)一起欣賞他的書(shū)法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因?yàn)樗终塘x，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當(dāng)，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車(chē)，有人上車(chē)，自然也有人下車(chē)，人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，馬上要畢業(yè)了，我怎么能忘記這些伙伴，這個(gè)可愛(ài)的班集體呢？
同學(xué)的作文 篇2
這學(xué)期，我們班迎來(lái)了四位新同學(xué)：紫瑜，佳樺，詩(shī)瑩，葦鵬。給我印象最為深刻的就是葦鵬和佳樺。
葦鵬這個(gè)男孩，聽(tīng)說(shuō)是從深圳轉(zhuǎn)校來(lái)的，可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說(shuō)別的，就說(shuō)他的作業(yè)。每天我都會(huì)抄寫(xiě)英語(yǔ)需要訂正的名單，次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做，字跡也不是很工整，每天催他把我都要催瘋了！上課從來(lái)不舉手，還老是講話(huà)。
而佳樺呢，跟葦鵬剛好相反。在報(bào)名時(shí)，她跟媽媽在林老師辦公室，我剛好提水回辦公室。林老師跟我說(shuō)：“王熳，這位女同學(xué)很厲害喲！”我定睛一看，天啊！又一個(gè)比我高一頭的女生，還長(zhǎng)著一張娃娃臉。
開(kāi)學(xué)的第一天，她走到我旁邊，問(wèn)我許多問(wèn)題：王熳，你哪一科比較厲害？你成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫坑袥](méi)有做筆記呢？課后有沒(méi)有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)？呵呵，我是第一次遇見(jiàn)像佳樺那么熱情，那么好學(xué)的`同學(xué)。我忽然感覺(jué)壓力好大，第一名好像要被佳樺搶走了似的。有一次，我發(fā)日記本時(shí)，偶然翻看她的名字，字不錯(cuò)，不過(guò)，好像我的字比她漂亮一點(diǎn)兒。我想，這么十全十美的學(xué)生，我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈！高興之余似乎還有一點(diǎn)慶幸和驕傲，不過(guò)以后得更認(rèn)真了，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了，加油！
同學(xué)的作文 篇3
嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的.班長(zhǎng)——黃逸淑。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，黃逸淑走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：黃逸淑這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
黃逸淑那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
同學(xué)的作文 篇4
我有一位“超重量級(jí)”的同學(xué)，她的名字叫做金晶。我們班同學(xué)都很為她擔(dān)心，一個(gè)女孩子，長(zhǎng)這么旁胖，多可怕呀的事情呀！可她自己似乎并不擔(dān)心，每天吃飽喝足，倒頭就睡，已經(jīng)從原來(lái)的`70公斤直線(xiàn)上升到了100公斤，別提多可怕了！
就說(shuō)昨天全班去新世紀(jì)吃自助餐，每人交了38元錢(qián)，別提多貴了，大家都擔(dān)心吃不回本，可金晶才不擔(dān)心呢！只見(jiàn)金晶以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)餐廳（平時(shí)跑步可沒(méi)這么快），然后抓起盤(pán)子便夾菜。半分鐘后，只見(jiàn)金晶的盤(pán)子里雞腿18個(gè)，小面包23個(gè)，百事可樂(lè)9杯，蛋炒飯堆得足又九尺高，在天空中搖搖欲墜。接著，她又以百米沖刺的速度回到座位上，別的同學(xué)都在細(xì)嚼慢咽，可金晶卻不然。她頭沖飯堆里一埋，就看各種食物每秒下降1尺。幾秒鐘后，她便吃回了38元的本。
本以為就這樣到此結(jié)束了，可她仍不罷休，又沖向戰(zhàn)場(chǎng)，連吃了99999999次。足足吃回了1234萬(wàn)元，將自助餐廳徹底吃破產(chǎn)了。餐廳總經(jīng)理找上門(mén)來(lái)，要求賠償，可金晶卻一連無(wú)辜道：“拜托，我才吃了4成飽，你們就沒(méi)有供應(yīng)能力了，真掃興！”全體人員倒地不起。
怎么樣，我們班的金晶同學(xué)是不是很能吃呀？
同學(xué)的作文 篇5
提起速度，我就會(huì)不由自主地想起我們班的“速神”---王藝程。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，看起來(lái)特別精神；鼻梁上還架著一副藍(lán)框眼鏡，而一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。
我們之所以稱(chēng)呼他“速神”，是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)速度非常得快，而且完成質(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧，記得有一次，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師留了很多午間作業(yè)，有試卷、課課練、思考題、補(bǔ)充習(xí)題……這些作業(yè)擺出來(lái)，課桌都堆不下了。唉，真頭疼，但也不能不做吧。同學(xué)們都悶頭飛速寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)中，午休課快結(jié)束了，而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手，抬頭一看王藝程，乖乖不得了，他早就完成了所有作業(yè)，正津津有味地看著科學(xué)雜志呢，我可真羨慕他�。�
還有一次學(xué)校月考，我神經(jīng)緊繃，開(kāi)始考試了。我先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才翻到第一頁(yè)開(kāi)始揮舞筆尖答題。第三頁(yè)答到一半時(shí)，我突然被一道題難倒了，別看這只是一道題目，其實(shí)里面夾雜著許多小題目。我看看時(shí)間，不行，馬上要交卷了，必須要加快速度！我提筆飛速寫(xiě)了起來(lái)，還好趕在了最后一刻完成了所有題目。呼，我松了一口氣。無(wú)意間看到正在前座筆走如飛的王藝程，哎呀，真是嚇人，他不僅完成了試卷，還在多出的時(shí)間里做著晚上的家庭作業(yè)！
論做作業(yè)速度，王藝程說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一！怎么樣？現(xiàn)在，你應(yīng)該知道“速神”的來(lái)歷了吧。
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