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(實(shí)用)有趣的活動的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
一次作文課上,可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求,帶我們到戶外進(jìn)行了一次有趣而又特別的活動,那就是“花式比賽”,大家都很開心。
那天是星期六,陽光明媚,萬里無云。可可老師帶著我們來到了一小片郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃的樹下玩游戲。溫和的陽光透過茂密的樹葉映到地上,印出斑斑點(diǎn)點(diǎn),顯得十分美麗;風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩希笱蟮,令人感到十分舒服?/p>
隨后,老師將我們分成兩組,便開始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié),哪一組最先完成就獲勝了。第一個(gè)環(huán)節(jié)開始了,我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,再開始跑。我們一個(gè)個(gè)像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn),卷起絲絲塵土,吸起片片落葉。這時(shí),參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里,就像接力一樣,并與第二輪選手擊掌。擊完掌,隨著奔跑的速度,地上的塵土吹起來,好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時(shí),天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來,不再為比賽感到緊張。
我們組的小張扳起一條腿隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),回首一看,另一組的人離第二個(gè)人還有好遠(yuǎn),我們都哈哈大笑起來,說:“真是一群菜鳥!”就是這時(shí),小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ,落葉與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊(duì),阻撓了他們前行的`路。我們笑道:真是天助爾等!
二隊(duì)可倒了大霉,我們趁機(jī)發(fā)力,一舉沖到了第四輪。我們忽然看見周圍有一群興致盎然的觀賽者:有老人、嬰兒,婦女等等。他們眼睛瞪得大大的,似乎在心里對我們加油鼓勁兒,不一會兒我們這組就奪冠了。
第二輪我們吸取教訓(xùn),于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下,游戲結(jié)束了,今天玩的可真盡興。
有趣的活動的作文 篇2
這周,大家終于迎來了期盼已久的運(yùn)動會了。
星期二早上,全校舉行運(yùn)動會開幕式,大家早早地就來到了學(xué)校,生怕來遲了參加不了運(yùn)動會。開幕式上,當(dāng)吳校長宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學(xué)第26節(jié)運(yùn)動會正式開始時(shí),全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。
運(yùn)動會的第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進(jìn)入比賽場地后,運(yùn)動員的眼睛緊緊地盯著繩子,當(dāng)裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準(zhǔn)備,預(yù)備——開始!敝宦犚姴门袉T的哨聲,兩個(gè)班的運(yùn)動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊(duì)員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個(gè)勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的`班的同學(xué)為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經(jīng)過我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應(yīng)該是:我們太驕傲了,所以才會輸該他們四(1)班。不過我們并不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之后我們就贏了,我們班的同學(xué)非常高興,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次比賽的。
有趣的活動的作文 篇3
戳氣球?你神經(jīng)有毛病,戳破了你暈了咋辦?這真是覺得沒事搞自殺。聽了這個(gè)題目,你一定會這么說。但是這也沒有關(guān)系,頂多來一個(gè)腦震蕩(當(dāng)然這也不可能)。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。
上課時(shí),老師拿來一些氣球和二根鋼針滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙,都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問:“怎樣讓鋼針穿過氣球?”穿過它?不大可能,但至少我有可能性,因?yàn)槭∧顺晒χ,于是我說出要從氣球的底部往上鉆,慢慢地,才能成功,姜元張也贊成我的.想法。
老師叫姜元張?jiān)囈辉,雖然我也躍躍一試,也沒有搶得過“姜老元張”,我見他高興地跑過去,充滿信心,可謂為“帝國主義而奉獻(xiàn)的大將軍先鋒”!你看,還真有一般人沒有的氣派?上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸Γ憧,這幾個(gè)人,帽子戴上了,那幾個(gè)人,好像約好了一起鉆到了桌子下面,可真害怕。ê茫。
姜元張真不爭氣,針尖一碰到底就See you la la了,因?yàn)樗揪蜎]轉(zhuǎn)。后來我也試了一下,也是“滿載而歸”呀。ǚ戳x)
后來,老師親自做了實(shí)驗(yàn),只見她拿起鋼針,慢慢地、輕輕地,手還在不停地轉(zhuǎn),怪了鋼針穿過,氣球竟安然無恙。她一口氣把鋼針穿到了底,那時(shí)全班悄無聲息,我的心提到了嗓子的眼兒,生怕一聲驚響嚇?biāo)牢覀,終于,老師穿過了氣球,我們歡呼雀躍。
今天讓我懂得了,凡事一定要找方法解決,才會成功。
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