[精選]時間的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 篇1

　　今天，在品德與社會課上，翁老師問了我們一個問題：最不想放棄的是什么時間？選項有很多：學(xué)習(xí)6小時，睡覺8小時，吃飯1小時，娛樂1小時……

　　那么多的選項，對我來說，都是不想放棄的，可老師規(guī)定：只能選一個。這可讓我為難了，到底該選哪一個？

　　思考很久，我終于拿定了主意。對于我來說，玩的時間最不想放棄。不過，這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過家家……這些無益的游戲，我指的是做一些有益有趣的小實驗！有些知識，其實并不是看書就能懂的，要自己做一做才知道！

　　就像這次科學(xué)第3單元要做的小實驗——了解電動機。以前，我只知道小電動機是玩具車的一部分，從書中，我才漸漸明白小電動機的原理�？伤�每一部分的`組成，我都一無所知。于是，李老師發(fā)給了我們每人一個小電動機，讓我們細(xì)細(xì)觀察。我打開一看——哇，一個小電動機的構(gòu)造竟是那么精密！有這么多的小零件！憑著自己的親身體會，加上書本中的介紹，我懂得了小電動機每一部分的作用。我覺得這才是“在玩的過程中學(xué)，就能玩得有趣有益”，就像魯迅小時候那樣。

　　這就是我最不想放棄的時間，如果失去了它，學(xué)習(xí)將會變得艱難、枯燥、乏味……

　　其實，我們每人都是時間的主人，如果我們?nèi)巳硕颊湎�時間，又怎么會放棄它呢？

時間的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時間老人。時間老人給每個人都是二十四小時，不會多誰一分一秒，也不會少誰一分一秒。

　　記得剛上一年級的第一個星期天，老師在布置作業(yè)時，我的心早飛到九霄云外去了，真盼著早點放學(xué)。星期六，我沒顧上寫作業(yè)，就約上幾個小伙伴出去玩，玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午，回到家，才記得作業(yè)還沒寫。

　　看一旁的哥哥已做完了作業(yè)，我急得直跺腳。著急地說：“哎，這天怎么這么快就過完了!”

　　哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“你要改改了，學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”

　　從此以后，我一直把康拿利波寫的“今日事，今日為。太陽絕不為你而再升�！碑�(dāng)作自己的的座右銘，讓它時刻激勵自己。

　　一天二十四個小時，有的人用二十四小時做了許多事情，學(xué)會了知識，懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍，什么事也不干，等時間過去后，才發(fā)現(xiàn)一無所獲追悔莫及。因此，我們應(yīng)該時時問自己：今天的二十四小時還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時間老人是公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下一串串的.果實，而對于懶惰者，時間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。

　　我們的生命是由時間組成的，浪費時間就是在虛度人生。所以，我們一定要時刻記�。骸敖袢帐�，今日為。太陽絕不為你而再升�！�

時間的作文 篇3

　　風(fēng)般年華，轉(zhuǎn)眼逝去的青春，不過是匆匆年華。

　　宛若水的微笑，如今也已泛起淡淡的漣漪。

　　絢麗的彩虹，夢幻的七彩，在風(fēng)雨過后的瞬間，裝點了蔚藍(lán)的'天。

　　花開花謝，草長草枯，也只有點滴的記憶。

　　我們只不過是時間的過客。

　　小學(xué)的時光，已經(jīng)消逝。剩下的，只剩了殘缺的回憶，和離別的辛酸。

　　現(xiàn)在，我的童年算過去了嗎？

　　或許是吧！因為，現(xiàn)在的我，只剩了無奈和痛苦……

　　那么，我現(xiàn)在就不能尋求屬于我的一絲快樂嗎？

　　答案是：不能

　　因為屬于我的快樂已經(jīng)隨著時間的長流消失。

　　我們只是時間的過客……

時間的作文 篇4

　　傳說在世界的盡頭，有一條神奇的時間的長河，它有著可以讓時間倒流的魔力�？墒牵�要想到達時間的長河、擁有這種魔力，就需要翻越三座大山，要面對山上不計其數(shù)的兇猛野獸。尤其，在第三座大山上，還盤踞著一條兇惡無比的巨龍做最后的守護。許多勇敢的人都幻想著能夠得到這種魔力好用來控制時間，但也都葬身其間，沒有人可以幸免活著回來……久而久之，人們也就慢慢的淡忘了這個傳說。

　　11歲的安妮，是一個活潑可愛、漂亮聰穎的女孩。她與年邁多病的奶奶相依為命，居住在一個偏僻而又荒涼的小山谷里。在安妮還不到5歲的時候，爸爸聽說了傳聞中那條時間的長河，就離家出走，希望可以找到它并擁有讓時間倒流的魔力，從而找回早已離世的妻子。一年過去了，兩年過去了，三年過去了……小安妮一天天長大，可是爸爸卻始終沒有回到她們的身邊。人們都紛紛議論，說爸爸肯定早就已經(jīng)死在去往長河的路上或者被山上的猛獸吃掉，小安妮從不愿意相信，可是隨著時間的慢慢流逝，留在腦海里的爸爸的印跡還是變得越來越模糊。

　　眼看奶奶越來越衰老，病情也越來越嚴(yán)重，終于有一天奶奶病情加重去世了，只留下安妮一個人悲傷得流淚不已。她在悲傷的淚水中度過了一個個黎明和黃昏，直到有一天，她依稀想起了傳說中的時間長河的魔力。

　　于是，她停止了哭泣，收拾好行裝，帶上父親生前留下的寶劍和盾牌出發(fā)了。她相信自己一定可以找到時間的長河，獲得讓時間倒流的魔力，讓已經(jīng)逝去的親人們重新回到自己身邊。一段艱難兇險的旅程，就此展開！

　　在前行的路途中，安妮遇到了抱著同樣目的的'小伙子杰克。杰克在幼時曾親眼目睹父親好不容易跨越了兩座大山之后，在第三座大山被那條惡龍噴火活活燒死，父親為了掩護杰克，直到臨死都用堅定的眼神告訴杰克一定要安全撤退。從那時起，杰克就發(fā)誓一定要鏟除惡龍，替父親報仇！

　　兩人結(jié)伴而行，道路就顯得不太漫長，不久就來到了第一座山下。認(rèn)真觀望，發(fā)現(xiàn)山腳下有一條深不可測的通道，通道潮濕陰暗，不時有蝙蝠飛進飛出。安妮和杰克互相鼓勵，拿起了手中的寶劍和盾牌，小心翼翼地向前挪動。突然，一條眼鏡蛇悄無聲息地竄至身邊，險些咬到安妮，杰克眼疾手快，揮起寶劍將毒蛇斬為兩段。安妮驚魂未定站在原處不敢動彈，杰克過來拍拍肩膀說：“不要怕！有我保護你呢！”。安妮心里頓時覺得溫暖許多。

　　她們繼續(xù)往前行走，又遭遇一只猛虎突襲，不料猛虎一口咬在安妮身后堅固的盾牌上嘴部嚴(yán)重受傷，杰克趁機揮舞寶劍趁機要殺了老虎。安妮看著老虎痛苦的模樣，不由得起了同情之心。她對杰克說：“它已經(jīng)受傷了，不會再傷害到我們，不如就放了它吧！”。老虎被安妮的善良深深感動到了，于是就決定跟隨她們一起前往尋找時間的長河。安妮和老虎相處得很愉快，于是給它取了一個名字叫“樂雅”。

　　自從有了樂雅的陪伴，后面的道路就變得容易多了，凡是有猛獸想接近傷害安妮她們，樂雅立即做出威風(fēng)凜凜、準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的模樣，那些猛獸也就只好識趣的灰溜溜走掉。

　　就這樣，翻過兩座山之后，又迎來一天的日落。安妮和杰克的肚子早就餓得咕咕叫了，于是她們決定休息下來，吃點東西等到天亮再出發(fā)。她們找來一些野果，吃過之后就睡著了，樂雅則一直警惕地守候在身旁。

　　天亮之后，她們便啟程前往第三座山。在剛上山的時候，與前兩座山并沒有太大區(qū)別。到了山腰，突然迎面飛來一條巨龍，它張開大嘴并不停地噴火，顯得十分可怕。這時，樂雅飛身過去緊緊地咬住惡龍的一只腳，可惜就連樂雅也不是巨龍的對手，它被惡龍一個擺身、恨恨地踢飛了出去！就在巨龍準(zhǔn)備回過頭來對安妮她們噴火，說時遲那時快，安妮站在杰克的肩膀上，拿起寶劍穩(wěn)穩(wěn)地刺中惡龍的頸部。惡龍掙扎了一陣，痛苦地死去。

　　來不及歡呼慶祝，安妮與杰克立即腳步輕快地往前飛奔，眼前果然出現(xiàn)一條奔流不息的時間的長河。從時間的長河里，漂流過來一本書，安妮拾起一看，原來這就是她們一直在尋找的可以讓時間倒流的魔法書！

　　安妮翻開書，看見扉頁上赫然寫著幾個字：致勇敢、善良、執(zhí)著的朋友！在字的下面，還有一組魔咒。于是，安妮念動魔法書上的魔咒，神奇的事情竟然發(fā)生了！安妮的爸爸、媽媽，還有奶奶從時間的長河里緩緩走出，一起走出來的還有杰克的爸爸！

　　從此，安妮和杰克兩家人就幸福地生活在一起，再也沒有分開過！

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