實(shí)用的母校的作文[優(yōu)選3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的母校的作文3篇，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　我有一個(gè)陪伴我，愛護(hù)我，撫養(yǎng)我的母校，我的母校就像是我的母親一樣，照顧的我，我覺得自己母親比什么都重要，我希望在校的朋友。學(xué)生，大家要保護(hù)好把你拉扯大的學(xué)校，在你很小的時(shí)候母校給了你一個(gè)快樂無比的家庭，給了你許許多多的快樂，給了你永遠(yuǎn)忘不了的事情，給了你印象最深刻得快樂，會讓你記住自己的母校是多么偉大，多么親切。

　　我覺得大家應(yīng)該感謝母校給了你快樂給你了幸福，大家知道的自己的母校就是自己出生地地方，只有母校知道你的過去，知道你的可愛模樣，知道你的聰明伶俐。大家應(yīng)給照顧母校給母校一個(gè)完整的愛讓母校感覺到快樂感覺到幸福，感覺到我們心里只有他。讓他快樂，讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)。大家要團(tuán)結(jié)起來幫助母親，讓他堅(jiān)強(qiáng)起來，讓他活躍起來。

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，我敬愛的老師！luo老師，您還記得嗎？有一次，您讓我和majuan幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀！可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來知道不可以這樣做，才后悔莫及，又一直不敢跟您說，最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發(fā)雷霆”，可誰知道您把我們叫到辦公室，笑咪咪地說：“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事，以后注意就是了。我會更信任你們的，放心！這件事我會保密的'�！眑uo老師您知道嗎？這幾句話對我們的激勵有多大，我決心做個(gè)誠實(shí)的人。如今快畢業(yè)了，我想還是把這個(gè)秘密說出來吧……

　　忘不了，我相處六年的同學(xué)們！在這六年里，我們度過了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場上留下了我們成長的足跡。六年，眨眼就過去了，我心中久久不能平靜！想起那一回，我的腳扭了，沒辦法回家，只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了，主動上前一直攙著我，陪我到晚上6點(diǎn)多，直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼，我怎能忘記？

　　忘不了，我的母校！是你提供我們場地，讓我們在這里玩耍、學(xué)習(xí)；是你讓我們插上了夢想的翅膀，飛向美好的未來。放心吧！母校。我會帶著成績回來向你匯報(bào)。

　　再見了！敬愛的老師；再見了！我的同學(xué)們！再見了！我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。

　　我的母校，我愛你。謝謝你，把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)大，謝謝你，幫我找到了那么多的快樂，謝謝你，給了我無比的幸福與快樂。

　　我的老師，感謝你。傳授了那么多的知識，我想對你石老師。羅老師。梁老師說；{你們辛苦了}

　　我的朋友，謝謝你。陪我那么長的時(shí)間，讓我感到快樂讓我感到幸福，我非常的感謝你們。

　　我好想念母校與老師，想找老師看看老師怎么樣了。

　　我好想去看看老師與母校。好像他們��！嗚嗚……

　　希望老師與母校越來越好越來越好，越來越健康，越來越開心幸福。

母校的作文 篇2

　　我的母校很美，但是我們即將離開。

　　這里美的地方有很多處，一花一草，一鳥一石，都能成為這里的美景。

　　先來說說這里剛建的“小橋流水”，“小橋流水”就是有一條小河，河里面的小植物綠油油的，河上面搭著一座橋，人可以輕易走上去，對了，那里四周都是五顏六色的花，花兒都爭先恐后，爭第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見過有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍，它們，就好像正在舞蹈的小精靈。

　　靠近校門口有一片空地很特別，它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路，路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，望著紅彤彤的.櫻桃，竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實(shí)，出大太陽的時(shí)候，走在那條‘小巷’里，就會覺得清新，愉快。當(dāng)下毛毛雨的時(shí)候，走在那兒的感覺截然不同，那會很浪漫。

　　給我印象最深的并不是這些，而是上一次春游的時(shí)候。

　　跟往常一樣，這次的目的地仍舊是美麗的西湖，但是這次卻發(fā)現(xiàn)了件特別的事，讓我覺得這次活動尤為特別。

　　學(xué)校組織這次活動的目的地是帶領(lǐng)我們悼念偉大的革命烈士，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神。到達(dá)目的地之后，在老師的組織下，我們站成了隊(duì)，舉行追悼儀式。時(shí)間在一分分的流逝，大家都端正的站在整齊的隊(duì)伍中。但是突然我覺得眼前發(fā)黑，頭暈暈的，有點(diǎn)想吐的感覺，同學(xué)見狀，急忙帶我去跟帶隊(duì)老師周老師說明情況。周老師了解事情后，安排我坐在石凳上休息，并熱心的為我去找水。這時(shí)高校長過來了，看到我臉色發(fā)白，身邊又沒有帶水，她立馬把自己的水拿過來給我喝，并耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關(guān)注我的情況，并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下，我很快恢復(fù)回來了，并主動要求回到隊(duì)伍中。當(dāng)我回到隊(duì)伍中時(shí)，同學(xué)們又熱情的詢問我的情況，搶著幫我拿東西，問我怎么了，問我現(xiàn)在感覺怎么樣………。，采二這個(gè)大家庭，真是無比溫馨�。�

　　現(xiàn)在即將畢業(yè)，我還真是有些舍不得，舍不得這里的同學(xué)，舍不得這里的老師，舍不得這里的環(huán)境……

母校的作文 篇3

　　二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學(xué)界增了無數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。

　　直到有一天，我六年級的同學(xué)打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。

　　當(dāng)我們開車到母校門口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動得流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的'樹，下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋友們在一起玩�？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來。

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細(xì)心地畫著素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……

　　不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢！更高級的是，在每個(gè)人的坐位上，都有一個(gè)書架，上面你想要什么書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？

　　哦！我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個(gè)招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。

　　我望了望老師，她早已沒有了當(dāng)年的風(fēng)范，但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……

　　這就是二十年后的我和二十年后的母校……

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