(必備)讀書的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀書的作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“一日無書，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書，而我眼中的'書是我形影不離的朋友。
在我九歲時我就迷上了讀書，不過那時的我只能看懂一些童話故事，隨著年齡的增長，我也漸漸的看了其他的書，如：《西游記》，《三國演義》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛的教育》等，這些書常常使我忘了吃，忘了睡，不信，那么聽一下我的趣事吧。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我躺在床上看書，當(dāng)我津津有味地讀著的時候，媽媽對我喊“快，兒子，給我買瓶香油去。”我可不愿意，老媽怎么喊也喊不起來，突然她使用了絕招“獅吼功"，我只好拿著錢向超市跑去。到了超市，我卻不知買什么油，是什么油來著，是什么呢？好像是兩個字，這時我的目光落在了醬油上，兩個字的油？對啊！這不就是它嗎？我拿起醬油向家跑去。
到了家，媽媽問：“香油呢？”我恍然大悟，看著又要發(fā)火的老媽，那樣子好像要把我丟出去似的，所以，我只能認(rèn)輸，可是我的心仍和書連在一起。
我迷上了讀書！你們呢？
讀書的作文2
有一個女孩，很愛讀書。她養(yǎng)了一條狗，叫樂樂。每天，女孩都會給樂樂讀故事�？墒�，有一天，女孩病了。樂樂想：今天，我來給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說：“樂樂，你現(xiàn)在的.樣子真是太有意思了�！睒窐仿牶�，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會兒就去找書了，找了很久，才找到自己心儀的書。可是，書找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時，卻老愛掉。
“我來幫你戴吧，樂樂。”女孩幫它戴上時，就把那本書拿上了床，耐心等著樂樂讀故事。樂樂準(zhǔn)備好后，就讀起故事來。讀著讀著，女孩和樂樂就睡著了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著樂樂去公園玩，去動物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會給樂樂講故事，他們的關(guān)系變得更加親密了。
讀書的作文3
我喜歡讀書，讀書不僅讓人增長知識，而且還讓人學(xué)習(xí)做人的道路。
我喜歡讀的書比較多，《三國演義》是我最喜歡看的名著之一，每當(dāng)吃完晚飯后，我就會如饑似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”，我很認(rèn)同這個說法，就像三國時期的大將呂蒙，原本他是一個大老粗，對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有，周瑜經(jīng)常讓他多讀點(diǎn)書，可他總拿公務(wù)太忙來當(dāng)借口，所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權(quán)叫來呂蒙讓他讀書，但他又拿借口來讓對方不讓自己讀書，孫權(quán)聽了借口，生氣地說：“什么公務(wù)太忙，你這是借口，你看周瑜事情比你多，他還能讀書�！眳蚊陕犃艘院螅钍芨杏|。開始認(rèn)真讀起書來。最后，他成了文武雙全的將軍，立下了無數(shù)戰(zhàn)功。
就拿我來說吧，以前不喜歡多讀書，語文成績比較差，自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事后，我決定向呂蒙學(xué)習(xí)。從那以后，我放學(xué)回來，第一件事情就是抓緊時間學(xué)習(xí)，然后在房間里再閱讀一些課外書。另外，不僅干一些力所能及的事，而且還主動幫爸爸媽媽干一些家務(wù)。爸爸媽媽�？湮艺f：讀書讓你變了個人。
書是我的`好朋友，也是教育我好好學(xué)習(xí)的好老師。
讀書的作文4
今天是世界讀書日，學(xué)校組織了讀書活動，全校學(xué)生和老師都參加了活動。
在學(xué)校的操場上組織活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上，參加活動的班級也整齊的排好了隊(duì)，主持人宣讀了這次讀書日活動的內(nèi)容，參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級，這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩，三字經(jīng)、詠鵝等，還有的.分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動我們班級不能參加，以后有機(jī)會參加，我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書日活動的意義主要是希望我們學(xué)到知識，在今后的學(xué)習(xí)中，我要讀“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。
��！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
讀書的作文5
從小到大，我讀過的書不可計(jì)數(shù)，它就像我的老師教給我許多知識。
記的我上了二年級后，我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的'書了。漸漸的這些都看過了，又開始接觸散文、小說等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比，我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足，總是一而再，再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。
隨著年齡的增長，我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識。
隨著知識的增長，我的寫作能力也因?yàn)樽x憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯，可我心中在想：都是書籍的功勞��！
我愛讀書，愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書，迷讀書中優(yōu)美語句。
讀書的作文6
星期天早上，晴空萬里，小刺猬揣著一本書開開心心地來到了公園。
公園的一張長椅上坐著小烏龜和小松鼠，另一張長椅上坐著一只小兔子，還留有一個空位。小動物們正在安安靜靜地看書。小刺猬躡（niè）手躡腳地走到小兔子身邊，挨著他坐下了。
“喲！好痛！”小兔子尖叫了一聲，跳了起來。
小烏龜與小松鼠聽到聲音，轉(zhuǎn)過頭眼睛齊刷刷地看向小兔子，原來是小刺猬身上的.刺戳（chuō）痛小兔子了。
“對不起，你坐吧！”小刺猬撓撓頭，合上書，準(zhǔn)備離開。
“你別走！”就在此時，小烏龜正一邊朝小刺猬招手一邊走過來，“我背上有個硬殼，就像武士的鎧甲（kǎi jiǎ），刀槍不入，不怕你身上的刺。我來跟你坐一起，小兔子就跟小松鼠坐吧！”說完，小烏龜就坐到了小刺猬旁邊。
小刺猬心里一熱，眨巴著眼睛笑著說：“謝謝你，小烏龜！”
小兔子臉一紅，低下頭，捧著書悄悄地坐到了小松鼠旁邊。
隨后，四個小伙伴津津有味地看起了書。
讀書的作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�，是書伴隨我們的成長，在我們無聊的時候看看書會使我們輕松，在我們沒事干的時候偶然看看書會給我們放松心情。
一提起書我就想起了我一年級的時候時候發(fā)生關(guān)于讀書的事情。
又一次我們學(xué)校放假了，一來我就高興的給媽媽問好，天亮的'時候我寫作業(yè)，我越寫越無聊，于是我就鉆進(jìn)書柜里，急切地尋找上次看的《綠山墻的安妮》，“太好了，終于找到了。”我把門鎖住，“曉柔出來趕緊寫作業(yè)�！眿寢屨f，我邊走邊看，“砰！我的頭疼死了�！蔽艺f。
我表面是在寫作業(yè)其實(shí)我在想：今天晚上等爸爸媽媽和姐姐都睡了，我在拿著我的小手電鉆到衣柜里看書。我的心里美滋滋的。
我一直盼望著，終于晚上了。
我像一個小偷，悄悄的跑進(jìn)書房鉆進(jìn)柜子里拿著小手電照著書，開始看我像一匹餓狼貪婪地讀著，我正津津有味的讀著，有人拉開柜子，“好看嗎？”“好看好看�！蔽疫�沒有反應(yīng)過來了，原來是媽媽，“大人饒命，小人知錯了�！�
我“恨”讀書。
讀書的作文8
讀書，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識更廣闊，思想更遼闊，寫作更寬闊，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！�
讀書，可曾讓我感到快樂，讀書，可曾讓我想到一些問題；讀書，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因?yàn)樽x了一些書，所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫本，書……要是讓我選的話，我會選：筆，記事本，圖畫本，和最重要的，那就是——書，為什么我要把書說成最重要的呢！那是因?yàn)闀梢粤私饽闳サ倪@個地方的知識�！白x書破萬卷，下筆如有神”讀書，不但可以讓你增長知識，還會讓你覺得很有趣。
毛主席從小就很愛讀書，他連上廁所都拿著書，別人都說，毛主席的床上，一半是書，一半是睡覺的地方，晚上跟書一起睡。
我們要多讀書，讀好書，好讀書，請大家記住這幾個字，請大家多讀一些對自己有利的書。
讀書的作文9
字典，書籍，百科全書，食譜，這些物品在這個電子時代里，逐漸的被電子產(chǎn)品給慢慢取代，但它們帶給我們的知識卻一點(diǎn)都沒輸給電子產(chǎn)品。
跟老師們建立良好的關(guān)系，自己可以得到取之不盡的知識，超級劃算�？墒�，它們卻像啞巴一樣什么都不說，只單純的利用文字來說明闡述一切的知識，還不會有情緒的包袱，任誰都不能少了他們。
去觀察每一本書的每一頁，每一字，都充滿了老師給予我們的生活常識和知識，當(dāng)我們被一一教導(dǎo)時，這氣氛就和導(dǎo)師教學(xué)氣氛截然不同。
雖然說，我并不是一個喜愛閱讀的學(xué)生，但書中每一句話所要告訴我的知識我都深深的將它烙印在我心中，就算我看書的耐心不是很足，時常看到一半就將他丟在一旁，但它對我來說也算是生命中的.一份子。
大家每天都再利用“老師”來新增知識，我們?nèi)乙膊焕�，媽媽利用食譜每天做出新菜色，而哥哥則是看著他那最喜愛的小說，爸爸則是努力看著他的漫畫。我相信總有一天，電子產(chǎn)品絕對會被實(shí)體書籍打得落荒而逃。這時，就是書獨(dú)霸的世界了。
讀書的作文10
十三年前，伴隨著“哇”的一聲洪亮啼哭，我降生到了這個可愛的世界，媽媽流下了幸福的淚，爸爸樂得合不攏嘴。稍長，我開始纏著外公外婆講故事。每天，他們都要讓小紅帽重新遇險(xiǎn)，讓王子與公主再次相遇，讓丑小鴨變成天鵝……而我總是樂此不疲，聽得津津有味。那些單純美好的故事，培養(yǎng)了我向日葵一樣的秉性，讓我在真、善、美的陽光下茁壯成長。
漸漸長大，我不再滿足于那些重復(fù)的故事，我渴望從閱讀中找尋更加迷人的傳奇。在書的海洋里，我找到了一個全新的世界：我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望星空，跟隨雨果觀看巴黎圣母院，跟隨狄更斯一起去倫敦看望奧利弗、退斯特，甚至和湯姆·索亞一起去當(dāng)海盜，尋找寶藏……讀萬卷書，行萬里路，我隨作家神游世界，欣賞迷人景致，感受人文情懷。
暢游在閱讀的海洋里，我擷取了一顆又一顆的'珍珠。《假如給我三天光明》，讓我學(xué)會了珍惜；《簡·愛》，讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)；《西游記》，讓我懂得了堅(jiān)持不懈；《史記》，讓我感嘆用生命書寫的不朽傳奇……
書是我的精神導(dǎo)師，是指引我不斷走向成功的明燈，是可以傾心交談的朋友。因?yàn)橛袝�，我不再孤單�?/p>
讀書的作文11
我是一個愛讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時候，我就在書的海洋中暢游，有一件關(guān)于讀書的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的'一個涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來，連忙上前問道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對我說：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只不過是在爭取時間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書籍是人類進(jìn)步的階梯，從書中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了，老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識，為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎？
通過這件小事，我更加了解了讀書的意義，不僅是上一代對我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。
讀書的作文12
看了題目，你也許會說讀書誰不會，看著書就行唄，我學(xué)會了讀書。不！你錯了！
我以前讀書，既沒感情又沒認(rèn)真讀，遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在讀大學(xué)的表姐那借來幾本好書，又沒認(rèn)真讀。過了幾天，表姐忍不住了，走過來對我說：“璐怡，你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思，白讀一遍，倒不如不讀呢！你應(yīng)該慢慢品味句子、詞語，理解意思。”哦！我明白了，讀書認(rèn)真成績就好！其實(shí)這樣的理解也是錯的。在暑期中，我又發(fā)現(xiàn)了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結(jié)總結(jié)吧：
首先，把自己代入文中的人物中，這樣讀書就會有感情，有了感情，文中的每一處細(xì)節(jié)就能體會得到，我學(xué)會了讀書。
其次，每次讀書時應(yīng)當(dāng)拿起鉛筆，把文中的`好句子劃下來，開設(shè)一本筆記本，抄下好詞、好句，在寫作文時，就不用愁沒好詞句，這樣不但讀了書，還能學(xué)以致用。
第三，讀書時要讀到哪里，心里有什么感受，應(yīng)該馬上在書本上做旁注，記錄自己的體會，這才真正把書讀懂了。
最后，你讀了文章認(rèn)為有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符號進(jìn)行修改。
讀書的作文13
今天，我們學(xué)了一篇課文叫《渴望讀書的大眼睛》，學(xué)完了這篇課文，我頗有感觸。 這個“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學(xué)，每天都和一群小朋友跋涉30里路，而她的年齡也是最小的，卻風(fēng)雨無阻按時到校，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的心支持著她。在她的生活里學(xué)習(xí)的機(jī)會是非常珍貴的，因?yàn)橐苍S明天她會因?yàn)榧依餆o法供她上學(xué)而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會，10多歲卻遭這樣的罪，真讓我感到心酸��！ 聽到她的`故事后想想我們現(xiàn)在的生活，住的環(huán)璄很舒適，也有很多好玩的玩具，甚至還能看電腦。
但我們反而沒珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，經(jīng)常因?yàn)樨澩娑鴽]有努力學(xué)習(xí)，遇到考試成績不理想的時候，也沒有覺得擔(dān)心，依然該玩還玩。聽到了蘇明娟的故事后，我在想如果是她沒考好，不知道她得上火幾天呢！我真想對蘇明娟說“：你真是太棒了，學(xué)習(xí)好刻苦啊！我一定要努力學(xué)習(xí)！” 所以，現(xiàn)在的我們什么都是最好的，那我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該是最好的！我們一定要努力學(xué)習(xí),爭做好學(xué)生!
讀書的作文14
書是什么？書就是一把能開啟智慧之門的鑰匙，讓我們一起分享智慧的財(cái)富；書就是一架飛機(jī)，帶我們?nèi)ュ塾沃R的天堂；書就是一位老師，教會我們的不僅有知識，還有尋找以及探索……既然知道了書的概念那我們就因該合理的讀書。接下來聽聽我的讀書故事吧！有一次，我從一旁走過，我看見了一家大超市。我已經(jīng)被它深深的吸引住了，千萬不要以為我是要到超市里。雖然超市很吸引人，但是它對面的'一家書店更吸引人的。
在路上我邊走邊想；“《三國演義》放在那里？最后一排的右邊？不錯！”想的這里我就想風(fēng)一般的跑到書店里的最后一排的書柜的右邊旁，我的眼睛急切的尋找著《三國演義》。我找了好幾次都沒在那一塊地方發(fā)現(xiàn)《三國演義》，我試著從其它地方找起。沒多久《三國演義》就在我的眼前放著了。我迫不及待的把書翻開了，并精心的讀著。我一頁，兩頁，三頁的讀著，仿佛是與一位長者在談話。快關(guān)門了。
當(dāng)我準(zhǔn)備回去時，一場大雨卻擋住了我的去路。那是我非常開心，因?yàn)槲矣欣碛稍谶@書店里待下去了。當(dāng)我看到最有趣的地方時，雨卻莫名其妙的停了。老板發(fā)現(xiàn)雨停了就趕我出去了，于是我也只能放下書依依不舍的走了。
讀書的作文15
今天，老師給我們布置了一篇如此奇特的作文《你為什么而讀書》噢，這對有些人來說是一件很難想象的事，但也有人覺得很簡單。到底為什么而讀書呢？
開始，我想到：為長大后有錢而讀書！這是每個人都想要的事，后來，我想著想著，噗嗤笑了起來，是的.，我很快放棄了這個傻乎乎的念頭。 這時，我的腦子里出現(xiàn)了一個堅(jiān)定的想法：為自己而讀書！就是它了。
道法課上，老師經(jīng)常說：讀書不是做給別人看，更不是去表現(xiàn)自己，讀書只是做給自己看，別人不是自己的對手，只有自己是自己的對手。只要自己戰(zhàn)勝自己你就已經(jīng)非常厲害了！每次我聽到這句話，就會很堅(jiān)定。
為自己而讀書……不管你以后上好大學(xué)，不管你以后有沒有錢，不管你以后能不能找到好的工作，它們都需要自己努力，都需要自己為自己讀書才能過上如此幸福的生活。
為自己而讀書，它深深的藏進(jìn)我的腦海里……為自己而讀書，前進(jìn)。
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