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全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)作文1
俗話(huà)說(shuō),一個(gè)人的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),生活的每一個(gè)角落都隱藏著巨大的知識(shí),比如:賣(mài)蔬菜需要學(xué)習(xí)計(jì)算;商業(yè)需要學(xué)生的商業(yè)經(jīng)典等等。
自古以來(lái),學(xué)習(xí)就是一種苦差,學(xué)習(xí)雖苦,但苦中有樂(lè),樂(lè)中有味,味中有趣。在中國(guó)古代,有一個(gè)頭懸梁的故事。大多數(shù)是東漢時(shí)期。有一個(gè)人叫孫靜。他孜孜不倦,勤奮好學(xué)。他很少?gòu)脑绲酵硇菹。有時(shí)他很容易在半夜午睡。為了不影響學(xué)習(xí),孫靜想出了一個(gè)辦法。他找到了一根繩子,一根綁在頭發(fā)上,另一根綁在橫梁上,當(dāng)你厭倦了閱讀,想打瞌睡時(shí),只要你的頭低下,繩子就會(huì)抓住頭發(fā),抓住頭皮,他會(huì)因?yàn)樘弁炊褋?lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力讓他成為當(dāng)時(shí)著名的政治家。
從孫靜的故事中,我明白,只有努力學(xué)習(xí)才能取得成功。
學(xué)習(xí),注意勤奮一詞,只有努力學(xué)習(xí),才能獲得學(xué)習(xí)知識(shí)、技能、方法、過(guò)程和情感改善和升華。我們不僅要通過(guò)學(xué)校教育獲得知識(shí),還要通過(guò)生活和社會(huì)不斷充實(shí)和完善自己。在學(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該有吃苦耐勞的精神,而應(yīng)該有吃苦就做人的精神品質(zhì)。在課堂上,我們應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師的講座,鞏固和復(fù)習(xí)課堂上學(xué)到的東西,不要打開(kāi)小差異,閱讀更多的課外書(shū)籍和作文,閱讀更多,思考更多,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)踐他們的學(xué)習(xí)能力。課后要多讀多記多背,這樣才能大大提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
剛上初中的時(shí)候,我年輕無(wú)知,不善于溝通。我不得不和各種課外名字和作文拉起小手,整天陪著書(shū)。書(shū)就像一個(gè)分開(kāi)已久的老朋友。他們之間有無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)。他們就像一個(gè)好老師和好朋友。他們仔細(xì)聽(tīng)我的`故事,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,不要在課堂上分手。但是為什么多讀書(shū)導(dǎo)致我年輕時(shí)戴了一副眼鏡,這讓我很痛苦。即便如此,我也愿終日與書(shū)交朋友,在書(shū)海中漫游。嘿,別說(shuō)了,就因?yàn)槠饺斩嗫磿?shū),我的語(yǔ)文成績(jī)才能變得這么好!
多讀書(shū),好好讀書(shū),讓我們一起努力學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)可以冶煉我們的情操,培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì),極大地鼓舞我們的精神,極大地震撼我們的思想。
多讀更多,欣賞世界的繁榮和美好,欣賞時(shí)代的變遷,科技的創(chuàng)新,始終準(zhǔn)備建設(shè)繁榮的祖國(guó),讓我們攜起手來(lái),努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)作文2
人們一生都在學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō),活到老,學(xué)到老。世界上有各種各樣的方法,小凡夫,窮人的生活,也只窺見(jiàn)一兩個(gè)。雖然如此,但我們?nèi)匀慌W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,在前進(jìn)的路上,意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)的方式在于思考。
古今文人墨客多,博覽群書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,令人敬佩。以前只知道死讀書(shū)有什么用?文字沉默,需要智慧的頭腦喚醒他們精彩的故事。這需要你去思考。重要的是你從書(shū)中讀到什么,你意識(shí)到什么。每個(gè)人都有不同的思維方式和啟示。不斷思考,不斷反思,站在巨人的鐵肩上,把前人的'智慧變成自己的知識(shí),才能展現(xiàn)閱讀的意義。子日:學(xué)而不思則忽,思而不學(xué)則危。在思考中悟道,成就更好的自己。善于思考的人總是有一顆玲瓏的心,而心也是一面鏡子,在平凡的生活中,也能思考中考得到啟發(fā)。例如讀史。夏后商周,英雄王霸逐春秋,瞬間興亡過(guò)手。以史為鏡知興替,以人為鏡可得失,以心為鏡可容世間百味。反思?xì)v史,展望未來(lái),難道不是一件有趣而有意義的事情嗎?
在我看來(lái),學(xué)習(xí)的方式在于態(tài)度。
每一個(gè)腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)的人,都是謙遜樸素的。學(xué)者們從不傲慢,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域?qū)W習(xí),帶著對(duì)知識(shí)的敬畏和熱愛(ài)。一步一步,走得沉穩(wěn)坦蕩。名聲對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō),就像過(guò)眼云煙。也許離學(xué)生太遠(yuǎn)了,但也有相似之處。學(xué)生也要謙虛,這樣才能謙虛地接受老師的教誨和同學(xué)的建議。記住浮干,遇到不懂的地方就大膽提問(wèn),興趣來(lái)了就和人激烈討論,久而久之積累起來(lái),一定會(huì)有效。勤奮進(jìn)取,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)思考,不怕吃苦,有道是書(shū)山有路勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦舟。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)一顆堅(jiān)定的心也是一件美好的事情。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)的方式在于方式。
不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)做人;不僅從書(shū)本上學(xué),還從世界上學(xué)習(xí)。在平凡的世界,在你從未停過(guò)的地方,也有一點(diǎn)精彩。向大海學(xué)習(xí)海納百川的寬容,向深山古藤學(xué)習(xí)生的堅(jiān)韌,向蒼鷹學(xué)習(xí)攻擊長(zhǎng)空的勇氣和力量……也可以向人學(xué)習(xí),子說(shuō):三人行一定要有我的老師,選擇好人,改變壞人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短是大智慧。
學(xué)習(xí)之道,難道不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能感慨嗎?只有抓住當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),以身作則,我們才會(huì)越來(lái)越好。
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