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          描寫景的作文

          時間:2024-11-19 10:01:52 寫景 我要投稿
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          實用的描寫景的作文(精品5篇)

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫景的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的描寫景的作文(精品5篇)

          描寫景的作文 篇1

            我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。

            春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

            夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的.蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

            秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

            冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

            這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

          描寫景的作文 篇2

            我朋友家后面有一個美麗的樹林,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>

            那是一個不大的樹林,它雖然小,但很美,那里有各種各樣的樹,有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……

            我還記得我第一次去那里的時候,我家請別人吃飯,下午我沒事,就亂走走進去的,我也不知道怎么進去的,我到了那里,我立馬被這里的美景給吸引了,我不禁說:“好美。≌媸侨碎g仙境。 蔽伊ⅠR回家,找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開始他們都不相信,我說:“我什么時候騙過你們,”他們說:“好啊,騙我們怎么辦?”我自信的說:“打我!彼麄兏易甙∽咦甙∽,他們開始懷疑我了,我說:“一定是真的!彼麄冞是半信半疑,有點不相信,終于到了,我說:“相信了吧。”他們沒有回答我,只說了:“美!美!”我得意極了,我們開始尋找有什么好東西,我找到了一個漂亮的花瓶,我一個小伙伴找到了一個風景樹、一個破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個小伙伴找到了一個叮當貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光禿禿的,搞笑極了!

            我們找到了東西我們就開始研究樹了,我們先找到了松樹,我說:“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,松樹還這么挺拔,這么秀麗,這么好看。在看看其他樹,早就變成禿頂了,松樹這么強壯,于是我們在想,松樹和其它的樹就是不一樣,有自己的風格,有自己的個性,我們真要向它們學(xué)習(xí)喲!”我的小伙伴們毫不罷休,說:“楓樹到了秋天,不像其他樹那么丑,光禿禿的,他的葉子是那么的.紅,美麗,瀟灑,你那個松樹太單調(diào)了。” 后來我們還說了別的樹的個性和風格,再玩的過程中我們也學(xué)到了書本上沒有的知識……

            那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說:“只要我們會用眼去發(fā)現(xiàn),大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個人都多種一棵樹,那么大千世界是多么美好!”

          描寫景的作文 篇3

            在哪里?

            在那,在那

            在那繁花似錦的景象里。

            春天的美在哪里?

            在那,在那。

            在那碧綠碧綠的草地里。

            春天的美在哪里?

            在那,在那。

            在那欣欣向榮的景象里。

            春天,充滿詩情的'春天,

            春天,充滿生機的春天。

            春天的美就在這里!

          描寫景的作文 篇4

            我的家鄉(xiāng)聊城有歷史悠久的鐵塔,有聞名全國的光岳樓,有藏品豐富的運河博物館,還有休閑娛樂場所——姜堤樂園。但是,我最喜愛的還是聊城環(huán)城湖那碧綠碧綠的湖水。假如你在湖邊小路上邊走邊看,遠處水天相連,你一定會感到心曠神怡,產(chǎn)生一種流連忘返的感覺。

            環(huán)城湖的'水清澈見底。從湖邊往下看,一眼就能看到湖底。里面密布著大大小小、柔潤光滑的鵝卵石,還有各種各樣不知名的水草。水中成群結(jié)隊的魚兒游來游去,它們時而分,時而合,時而聚,時而散,好似在捉迷藏似的,真是可愛極了。

            環(huán)城湖的水秀麗迷人。每逢晴天的時候,陽光灑在水面上,發(fā)散出炫目的亮光。這時候,如果你掬一捧水洗洗臉,你一定會感到無比的清爽怡人。無風的時候,湖面上水平如鏡。岸邊各種景物的影子都倒映在水中,一切都是那么的清晰。這時候,如果有誰往湖中扔一塊石子,這塊大鏡子一定會破碎。隨著蕩開的一圈圈波紋,各種景物的倒影也都散了、碎了。一切都是那么的迷人。

            環(huán)城湖的水雄偉壯觀。每當狂風四起時,湖面上立刻會一改往日的平靜,掀起一層層巨浪。它們互相追逐著、嬉戲著,一起向岸邊涌來。當它沖到岸邊時,頓時會迸濺起數(shù)米高的水花,并發(fā)出雷鳴般的響聲,猶如排山倒海一般,煞是壯觀。

            環(huán)城湖的水真美啊!我愛環(huán)城湖的水。

          描寫景的作文 篇5

            一天,北風像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。

            早上,兜兜戴著帽子,背著書包上學(xué)去,風狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學(xué)會走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的'響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻大,災(zāi)害小,

            一個高年級的學(xué)生莉莉見了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了,F(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說干就干,莉莉三步并做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說著,他們一起走向?qū)W校。

            雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。

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