童話的作文錦集【4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　我的家長(zhǎng)都知道我不愛(ài)睡覺(jué)，我還有一個(gè)魔幻之旅呢！你們想聽(tīng)嗎？

　　有一天，我在床上爬來(lái)爬去睡不著覺(jué)，突然一顆星星飛到我的床頭問(wèn)：“小朋友，想到哪去呀？”我對(duì)星星說(shuō)：“小星星，我想到恐龍時(shí)代�！薄巴�！”我大叫起來(lái)，原來(lái)我被扔進(jìn)時(shí)空機(jī)里了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我往四周看了看，覺(jué)得天空很黑，一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)我的腦子，我被恐龍吃掉了。我大聲呼救，卻沒(méi)反應(yīng)�！鞍⑶稹币宦暰薮蟮穆曇粝蛭叶�朵傳來(lái)，我隨著鼻涕被噴了出來(lái)，原來(lái)是到恐龍的`鼻子里了呀！我走著走著，覺(jué)得這兒太危險(xiǎn)了，就大叫起來(lái)：“小星星，我還是到20xx年吧�！边@時(shí)，我又被扔進(jìn)時(shí)空機(jī)里了。我醒來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)邊上躺著一個(gè)人，我嚇壞了，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”她說(shuō)：“奶奶，您不認(rèn)得我啦？我是小琴，您的孫女呀！ ” 我問(wèn)“小琴，你上幾年級(jí)了？”。她說(shuō)：“我是二年級(jí)的小朋友呀，奶奶，我餓壞了，我要吃早飯！”我趕緊出門買了一架機(jī)器人，讓機(jī)器人給小琴做早飯，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)做過(guò)飯，真是難為情呀！過(guò)了幾天，我不想做奶奶了，就讓小星星把我送回去。我終于回去了，回到了那個(gè)可愛(ài)，安靜的小床上。

　　早上醒來(lái)，一陣早飯的清香撲鼻而來(lái)，我由衷地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”。

童話的作文 篇2

　　國(guó)慶放假，袁老師讓我們按照科學(xué)書(shū)上的要求，制作一個(gè)生態(tài)瓶。

　　其他都準(zhǔn)備好了，就差小動(dòng)物了。我馬上就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了一只小烏龜，養(yǎng)在了我做的生態(tài)瓶里。

　　小烏龜很懶，能不動(dòng)就不動(dòng)，它爬得非常慢，慢沒(méi)什么，才爬了兩三步就又不動(dòng)了！所以，我給它取了一個(gè)名字，叫做“小懶”。

　　小懶屬于巴西龜，它非常小，兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽(tīng)話，整天都悶著不動(dòng)。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料，原來(lái)烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活，它更喜歡透明的瓶子、或是魚(yú)缸。我的生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是，我把小懶的'家遷到了我的舊魚(yú)缸里。我還在魚(yú)缸里放了4塊石頭和3個(gè)海螺。小懶活躍起來(lái)了，在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，也終于看到了它把兩只眼睛都睜開(kāi)了，要知道，在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的！它現(xiàn)在可高興了，一會(huì)兒爬在這塊紅色鵝卵石上，一會(huì)兒爬在那塊綠海螺上。

　　喲!忘記告訴大家，小懶長(zhǎng)什么樣了！

　　小懶殼上的花紋與身上的差不多，都是淺綠色和深綠色交錯(cuò)的條紋。身子是和龜殼長(zhǎng)在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋，像個(gè)害羞的小姑娘紅紅的小臉。

　　這就是我可愛(ài)的小懶龜。

童話的作文 篇3

　　在老鼠王國(guó)里，住著一位老鼠太后。這位老鼠太后可高貴了，她穿著一件紗裙，戴著一頂金光閃閃的皇冠，手上拿著一根月亮型手杖。不知道啥時(shí)候，老鼠太后吃膩了大米、麥子、高粱這些谷物。一天，老鼠太后怒氣沖沖地對(duì)她的大臣說(shuō)：“我已經(jīng)吃膩了麥子這些東西，給我找一些御廚做美味！”大臣連忙說(shuō)：“太后，別生氣。我一定給你找一些美食。”

　　這天，老鼠大臣發(fā)出一則通知：要選拔御廚了！誰(shuí)想當(dāng)太后的御廚？快來(lái)報(bào)名吧！老鼠們聽(tīng)了，高興得直拍手。它們馬上去王國(guó)里最大的`圖書(shū)館“書(shū)山書(shū)�！闭視�(shū)。有的十分認(rèn)真，有的使勁吃書(shū)，把書(shū)給啃得到處都是牙印，還有的更過(guò)分，把書(shū)當(dāng)帽子戴。

　　經(jīng)過(guò)老鼠三姐妹的嘴里知道：找到了《蔬菜美食大全》，老鼠大臣還以為太后會(huì)滿意，可誰(shuí)知，太后不但不滿意，還罵人：“怎么回事？我叫你們找美味，你們找了些什么！太清淡了！”大臣馬上說(shuō)：“太后太后，別生氣！明天就給你找美食！”

　　第二天，老鼠三姐妹決定：要找美食，一定要找到美味！這次，她們更認(rèn)真了。等大臣問(wèn)：“誰(shuí)找到了美味？”姐妹們說(shuō)：“找到了！”大臣們都看得眼鏡都掉下來(lái)了，竟然是《大魚(yú)大肉美食大全》！于是，大臣們先讓三姐妹去為太后做一道美食。

　　到家了，鼠姐妹們拿出食材，信心滿滿地走向皇宮。來(lái)到廚房后，姐妹們一看鍋和鏟子都準(zhǔn)備好，高興壞了。大姐準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋，二姐準(zhǔn)備做蝦皮，三節(jié)準(zhǔn)備做清蒸魚(yú)。她們倒入食材，翻炒、裝盤，花了一小時(shí)就完成了。

　　菜端上來(lái)了，老鼠太后吃了一口，高興地說(shuō)：“太好吃了！三姐妹做御廚！”于是，三姐妹成功當(dāng)上了御廚。

　　這個(gè)故事告訴我們：要多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多好知識(shí)才能成功。同時(shí)告訴我們，失敗不要放棄。第一次姐妹們失敗，第二次她們成功了，所以我們做事不能半途而廢，說(shuō)不定你堅(jiān)持下去、有更好的結(jié)果呢！

童話的作文 篇4

　　秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過(guò)去，永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡，秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

　　秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的.仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè)，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影子，瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

　　搖籃邊，她的眸子是會(huì)唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。

　　再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫我，從沒(méi)舍得為自己多畫一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。

　　母親僅有一本相冊(cè)，留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。

　　秋天仍需要童話，母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。

　　陽(yáng)光下，和披著羽衣的母親走，走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。

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