小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇(熱門(mén))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
無(wú)規(guī)矩不成方圓,家亦如此,家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現(xiàn)出來(lái)。
上幼兒園那會(huì),我每天早上出門(mén)都會(huì)哭著懇求爺爺說(shuō):“爺爺,您一定要來(lái)接我啊!”下午放學(xué)時(shí),爺爺必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課室門(mén)口。每逢我的遙控車(chē)撞爛了,我的立體迷宮摔破了,我的玩具屋按鍵失靈了,等等這些玩具壞了的時(shí)候,我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了,但是爺爺卻要找出最適合的零件換上,用鐵絲或熱熔膠加固等等方法,認(rèn)真的將玩具修好。
我的奶奶經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們今天想吃什么,而且無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,都堅(jiān)持每天到市場(chǎng)去精挑細(xì)選新鮮的肉菜為我們做飯。每當(dāng)我生病了,奶奶都會(huì)不厭期煩的為我煮中藥,還給我煲粥或煮面條吃,令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無(wú)微不至的'辛勤付出,正如爸爸媽媽常說(shuō)的“只有堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件事,積少成多,將來(lái)才能成為一個(gè)有成就的人”一樣,我認(rèn)為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人,我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事,努力完成每一項(xiàng)任務(wù),并且將持之以恒嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好家風(fēng)傳承下去。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。
在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來(lái)到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“這水這么冷,下去一定會(huì)被凍死的。”突然我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的一名話(huà):“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!蔽疫呄脒呁砩蠟⑺,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來(lái)了,我站了起來(lái),有禮貌地說(shuō):“教練好!苯叹氄f(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……“還沒(méi)等我說(shuō)完,教練就一把把我托下了水里!鞍!”我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺(jué)中,我居然站了起來(lái),我試著把頭露出水面,看見(jiàn)教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在敢下水了吧!,你還怕水嗎?失敗是成功之母,萬(wàn)事開(kāi)頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái),教我學(xué)蛙泳、自由泳。游著游著,他把手慢慢放開(kāi)了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來(lái),可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的'努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車(chē),它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
如今中國(guó)已是一個(gè)大國(guó)家,每個(gè)人都要懂法、守法?善陀腥撕堋罢{(diào)皮”,觸犯了法律,最后受到了懲罰。
上個(gè)星期五,老師給我們發(fā)了一本書(shū),叫《法伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)一被發(fā)下來(lái),就引起了我的重視。為什么呢?因?yàn)檫@本書(shū)給我們介紹了中小學(xué)生的法律知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!敝挥泻煤玫膶W(xué)會(huì)法律,才能做到遵紀(jì)守法。
從本書(shū)中我汲取了許多法律知識(shí)。如:社會(huì)知識(shí)、司法知識(shí)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、自我保護(hù)、預(yù)防犯罪等方面的法律知識(shí),通俗易懂,實(shí)用又全面。十分適合像我們這種未成年人閱讀的法律宣傳讀本。
第一篇是“權(quán)利保障”,主要講的是未成年人可以得到法律的保護(hù),以此來(lái)保障自己的健康。
第二篇是“行為規(guī)范”,主要講的是未成年人應(yīng)有的道德與文明,不能做不文明沒(méi)道德的事。
第三篇是“家校保護(hù)”,主要講的.是主要講的是在家或者學(xué)校時(shí),孩子被非法傷害該如何用法律保護(hù)自己。
第四篇是“自我保護(hù)”,主要講的是在獨(dú)自一人時(shí),被人拐騙或受到其他傷害時(shí)該怎樣保護(hù)自己。
第五篇是“警示教育”,主要講的是未成年人應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守法,不違反法律和違反法律的后果。
我相信,如果每一位公民都能遵紀(jì)守法,這個(gè)世界將大大減少安全隱患,人們可以更舒適地在這片土地上生活,不是嗎?
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
在你成長(zhǎng)的歲月中,應(yīng)該有許許多多的第一次吧!第一次上學(xué),第一次自己肚子餓的時(shí)候自己燒飯……這些都是自己成長(zhǎng)中的第一次,我可是也有自己成長(zhǎng)中的第一次哦!
那是在我七歲的時(shí)候了。有一天,爸爸媽媽去黃巖頭陀去看外婆,但是我堅(jiān)決要留在家里。無(wú)奈之下,爸爸只好給了我100元,讓我留在家里,肚子餓的時(shí)候去買(mǎi)東西吃。到中午了,我的`肚子“咕咕”的叫了起來(lái),我的肚子餓了。這時(shí),我想,我大顯身手,自己得自己做飯的時(shí)候到了。于是,我去書(shū)柜里翻出了一本燒飯的書(shū),在里面找到了最常見(jiàn)的蛋炒飯的燒法。我按照上面說(shuō)的,去買(mǎi)了兩根洋蔥、兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸、兩株大白菜和一碗冷飯。按照書(shū)上說(shuō)的,將大白菜切成一小塊一小塊,并將從何火腿腸切成丁狀。然后,再將雞蛋打碎,翻入碗里,加入少量的味精、鹽和醋,用筷子攪拌均勻。就可以開(kāi)始燒了。
首先,打開(kāi)煤氣瓶和煤氣灶。接著,加入少量的油,將蛋、火腿腸、蔥和大白菜放入油中進(jìn)行爆炒。最后,將冷飯放入鍋中,再將米醋放進(jìn)去,將其進(jìn)行爆炒。當(dāng)你聞到香味的時(shí)候,就可以出鍋了!罢嫦惆 保S著我的一聲感嘆,一碗蛋炒飯出鍋了。可我卻覺(jué)得還少了什么東西—對(duì)了,是紫菜湯啊!我將紫菜湯燒好,辦著蛋炒飯一起吃!一個(gè)字,美。
這就是我人生中的第一次燒飯,我第一次燒就能燒的那么美味,我真的他厲害了!
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