雷鋒的作文300字精華[8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的雷鋒的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文300字 篇1

　　生活中的活雷鋒，是隨處可見。學(xué)雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧！ 有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過一條馬路時(shí)一輛卡車沖了出來。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來，他推開了李奶奶與她的家人……

　　在醫(yī)院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣！ 在來說一個(gè)大哥哥的事跡。

　　那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見了，我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲，我難過的哭了起來�！靶∶妹檬遣皇悄愕腻X？”一位大哥哥問。我轉(zhuǎn)過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動(dòng)的說：“是我的！”大哥哥把錢還給我。 在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的.傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。

　　“要不要用壓歲錢救他。”

　　“壓歲錢可以買好多好吃的，不救！”

　　“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，祝他早日康復(fù) ……

雷鋒的作文300字 篇2

　　雷鋒上山砍柴時(shí)，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無(wú)依無(wú)靠小小年紀(jì)就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發(fā)恨一定要報(bào)仇，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當(dāng)了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的一生是那么短暫。

　　上面一個(gè)眼也沒有。

　　《雷鋒》這本書以故事的形式， 我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠進(jìn)，有一次，特別是：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。

　　一個(gè)是鉆進(jìn)。

　　到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。

　　在雷鋒的`手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時(shí)。

　　我知道了：無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。

　　人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。

　　雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神：一塊好的木板，。

雷鋒的作文300字 篇3

　　3月10日星期六，我和爸爸在魯迅故里游覽。

　　后來我們?cè)谙毯嗑频昀镒�著�?zhǔn)備吃點(diǎn)心。這時(shí)候我看到有兩位好像是外地游客進(jìn)來，他們?cè)谡易�位，但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客，爸爸立即同意我的意見，我們起身、讓座，兩位叔叔連聲道謝，稱贊紹興市民的文明行為。

　　走出酒店的時(shí)候， 我在心里想：這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。

　　讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌，也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。

　　關(guān)于雷鋒的作文100字左右2

　　自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后，大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!

　　“老奶奶，我?guī)湍懔嗖恕?

　　“ 小朋友，別摔了，我扶著你”!

　　“叔叔，你的書落下了”!

　　……

　　一個(gè)暑假，掰指算算，我做了好幾件好，不過跟雷鋒叔叔一火車的'好事相比：我做的還是很微不足道的!呵呵!

　　我望著天空，看!雷鋒叔叔像是在微笑著對(duì)我說“不錯(cuò)，小朋友!加油!”

雷鋒的作文300字 篇4

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這是

　　雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也，但雷鋒的精神卻時(shí)刻在我們身邊，伴隨著我們。

　　有一次，我乘公交車，車上很擁擠。有位老奶奶上了車，在車上吃力地挪移著。這時(shí)一位小學(xué)生看見了，立刻站了起來，扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說：“孩子，你坐吧。”小學(xué)生說：“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼，這是我應(yīng)該做的�！�

　　我們家附近有個(gè)公共廁所，姥爺經(jīng)常去打掃，我問姥爺：“這么臭，這也不是您的工作，你為什么要去打掃廁所呢？”老爺卻說：“如果我們每個(gè)人都不掃，這里就進(jìn)不來了，就方便不了大家了�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生，經(jīng)常幫助鄰居，對(duì)于別人的'請(qǐng)求，姥爺從不推脫。

　　我覺得，這就是雷鋒精神的傳承，我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒那樣為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

雷鋒的作文300字 篇5

　　今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對(duì)小酒窩也非�？蓯�。

　　記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們正聚精會(huì)神的聽老師講課，突然，傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了，只見她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的'都捏起了鼻子，捂起了嘴，說：“真臭��！好惡心�！边@時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來說：“我來幫楊雅棋收拾�！边@時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。

　　我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室，開始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。

　　望著他的背影，我感覺到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂于助人的精神正值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

雷鋒的作文300字 篇6

　　今天中午，我把《雷鋒的故事》全部看完一遍，之后，我的心久久不能平靜。

　　我心里想雷鋒僅僅四歲，爸爸被日本人抓去毒打，家里沒有錢醫(yī)治，哥哥又在爸爸去世第二年的肺結(jié)核有事沒錢治療，死了。連病帶餓，弟弟2死了，媽媽走投無(wú)路，懸梁自盡，雷鋒變成了孤兒，他在媽媽的'遺體旁又哭又鬧，可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學(xué)，看書總是看到深更半夜，仿佛要把前幾年沒有看的書全部的不上來，黑眼圈都出來了，直到自己眼睛睜不開為止，別人怎么叫都不行。一天，他和張書記走在路上的時(shí)候看見一顆螺絲釘，雷鋒用腳踢了它，張書記說：“螺絲釘也有它的用處，少了它就會(huì)缺少點(diǎn)什么，世界就不那么美好了�！�

　　雷鋒心里想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎？哪里需要我就應(yīng)該到哪里去無(wú)論有多么地艱難。從此雷鋒就更認(rèn)真了。不幸的事情發(fā)生了，在雷鋒二十二歲的時(shí)候就應(yīng)公犧牲了，可雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。

雷鋒的作文300字 篇7

　　雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。

　　我身邊有許許多多的雷鋒，比如說;不貪財(cái)?shù)膵寢�，還有我們的老師，貪睡的.爸爸，我來說第一個(gè)雷鋒，就是我的媽媽，有一次我和媽媽去商場(chǎng)， 媽媽看見老奶奶在吃力的推車，然后媽媽就主動(dòng)的跑過去幫老奶奶的推車 ，老奶奶說;‘謝謝 ' ，媽媽說;’不用客氣‘。

　　我的第二個(gè)雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師，我們的語(yǔ)文老師每天都是第一個(gè)來到學(xué)校看我們?cè)缱x，有一次我的卷子忘帶了，那時(shí)老師叫我們寫卷子，老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累，他管的是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班，其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，但都是為了我們好 。

　　最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結(jié)賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨買了很多東西，還有一個(gè)大西瓜，阿姨一個(gè)手沒有拿動(dòng)，爸爸看到立刻就幫她拿了起來，阿姨對(duì)爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)爸爸過來把我教會(huì)了。

　　我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無(wú)處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì)更加和諧。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒。

雷鋒的作文300字 篇8

　　世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂于助人，他從來沒有憂愁，他覺得幫助別人是自己最快樂的事。

　　在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)老師，讓我們議論了很久。

　　汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的教師，地震來臨了，同學(xué)們驚慌失措，老師的爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓，才肯出來。后來發(fā)現(xiàn)，教室里還有同學(xué)沒出來，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)被壓住了，連忙扶起來，想往大門走去，但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時(shí)在三樓，沒有什么辦法，緊緊抱住自己的'學(xué)生，往下跳去。

　　最后，據(jù)說老師的爸爸永遠(yuǎn)的走了，而他的學(xué)生，雖然受了傷，但是經(jīng)過治療已經(jīng)完全康復(fù)了。

　　這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學(xué)們的感激之情，他應(yīng)該是能感受到的把。

　　他為了救一個(gè)生命，犧牲自己，這個(gè)值得吧。

　　在生活中，做小事非常容易把，我們要堅(jiān)持，做好榜樣！

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