【通用】同學的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

　　假如有一天，世界上的所有東西都變了，你變成了我，我變成了你。這時，我最想變成我的同學。

　　假如我是你，我的.同學，我不會像你一樣虛度光陰。在學習上，你總是很懶惰，在生活上，你總是喜歡享受。如果我是你，我會讓自己改掉這些壞習慣，成為一個愛學習、勤勞的人。

　　假如我是你，我的同學，我一定不會像你這樣沉默。在別人眼里，你永遠是那么文靜。下課了，同學們都跑出了教室，在操場上盡情地玩耍，而你，只會在操場上散散步，或是在教室里津津有味地看著書。

　　假如我是你，我的同學，我一定不會像你一樣拖拉。上課鈴響了，你才慢慢吞吞地進入教室，快上課了才到校。如果我是你，我會讓你很早到校，一聽見上課鈴馬上回到位置上坐好。

　　假如我是你，我的同學，我會讓你變得開朗。我會讓你和同學們玩，和同學們建立起深厚的友情。

　　突然，我醒悟過來，這是不可能的，我不可能變成你，你也不可能變成我。

同學的作文 篇2

　　我前天把劉暢茶杯的蓋摔破了，所以我們之間發(fā)生了一點不愉快。劉暢要我賠他一個蓋子，開始我心里很不高興，心想不就是一個破茶杯蓋嗎？但后來我又想男子漢大丈夫做事敢打敢當，既然是我把他的東西弄壞了，就應該勇敢的承認自己的錯誤。我就去買蓋子，但隨后賣茶杯的不只賣蓋子，所以我就給劉暢說：“賣茶杯的`不只賣蓋子，我陪你錢可以吧”？劉暢說：“可以，給我我和同學的一件事圓就可以了”。最后我們又成了好朋友。

　　我現(xiàn)在知道什么叫友誼了，友誼就是互相諒解。只要我們大家團結(jié)在一起，才會增加一點力量。我們以后要快快樂樂的生活，和同學們玩得開開心心的，永遠不分離。

同學的作文 篇3

　　這就要走了，從此天各一方。

　　在這即將分別的日子里，我開始變得膽小，感傷。我害怕看到大家分別時不舍的眼神；我怕在彼此祝福時，眼淚卡在嗓子里一句話也說不出的場景；我怕在踏上陌路的火車后，對原來六年時光的瘋狂想念。

　　這就要走了，從此獨自面對未來的模樣。

　　回憶仿佛就在昨天。亦如那時，我第一次帶上紅領巾臉上幸福的模樣；亦如那時，初進初中時臉上的慌張；亦如現(xiàn)在，即將畢業(yè)我心中的恐慌。

　　“青春時期的任何事都是考驗。”這是史蒂文森說過的。那么，這即將到來的分別，也是青春的一場冒險吧。只是，如果可以，我一定不會參加這場冒險，讓自己自私一點，再多享受一點這樣美好的時光。

　　想到那個即將到來的火熱夏天，即將詮釋出我們的分別，我的眼前依稀閃過了曾經(jīng)的畫面：第一次被老師表揚；第一次受到批評；第一次在同學間的合作下完成的課業(yè)。我還記得第一次拿到高分的'快樂；第一次成績不好的淚水；第一次得獎的興奮；第一次競賽失敗的酸楚我永遠忘不了，那時我們常為一道題爭得面紅耳赤的樣子；忘不了那時為了考試我們偷偷在私下里較勁的緊張；忘不了在領取成績那一刻大家的渴望。

　　但那些已成為過去，我開始真正的成長。我再也沒有機會嬉皮笑臉的奔跑在童年滋潤的時光里，我終究一個人默默地在長大。我總是習慣回頭，以前總會回頭是想要看看沿路被我遺漏的風景，而現(xiàn)在卻總想回頭抓住那些逝去的時光。就這樣，走到了未知的方向。

　　“青山碧水藍天，昔日共學如仙。今分別，不知相見何年�！�

　　想要告訴那些曾經(jīng)陪我歡笑的同學們“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。想要告訴那些曾陪我奮斗的師生們“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。想要告訴那些一直在我記憶中跳動的人們“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”。最后，再告訴自己“不訴離傷，不訴離傷。

同學的作文 篇4

　　前兩天，我們班新轉(zhuǎn)來一位同學，她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所小學轉(zhuǎn)來的。

　　她長著一對黑黑的柳葉眉，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。她的個子和我差不多，瘦瘦的，她總愛穿一件紅色的小毛衣，是一個可愛文靜的'小女孩。

　　可能是因為剛來到我們班，和大家不熟悉，所以她很少說話，老師把她安排在我的后面，她現(xiàn)在正缺少朋友，我要和她成為好朋友，幫助她認識新的環(huán)境。

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