- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)敘事作文(必備6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
那是一個陽光明媚的早上，母親對我說：“朵朵，媽媽給你報了一個英語培訓(xùn)班，你一定要好好表現(xiàn)�！蔽尹c了點頭，來到了培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班上課不到一周，我發(fā)現(xiàn)了一件“好事”：班級里有一個特別優(yōu)秀的同學(xué)，誰跟他分一組誰就走運，簡直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以隨便使用了；而跟他以外的其他人分在一組你就十分辛苦，就像是你要一大早跑個十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最關(guān)鍵的還有：有可能你辛辛苦苦想出來的成果還要被老師否認(rèn)，甚至批評與指責(zé)。因此，我千方百計地想跟他分在一組，好在老天爺沒有辜負(fù)我的苦心，我如愿地和他分在了同一組中。于是，我每天都得到老師的'表揚，就連同學(xué)們也夸贊我。我心里既開心又不安。
有一天，我像往常一樣吹著小曲興高采烈地來到培訓(xùn)班時，卻發(fā)現(xiàn)他不在。老師說他有事，請假不來了。我的心頓時變得忐忑不安起來，而其他同學(xué)卻顯得很開心，他們興奮地拉著我，想分到我這組來，也想享受被贊揚的美妙感覺。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同學(xué)們卻以為我可以做他們的靠山，天知道，我根本就做不來靠山��！而一想到同學(xué)們崇拜我的眼神，老師信賴我的目光，我咬咬牙對自己說：“好同學(xué)已經(jīng)走了，今天正是你大大表現(xiàn)的好機(jī)會，你一定讓老師和同學(xué)們看看你的閃光點！舞臺已經(jīng)在你眼前了，你還等什么？沖上去吧！朵朵，那個舞臺是屬于你的，你才是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣！”
“溜溜球（我英語課上的名字），這道題目怎么做，你教教這三個小傻子吧！”耳旁傳來了老師信任又親切的話音。是啊，我平時跟優(yōu)秀生沒少得到老師的表揚。上課發(fā)言積極，老師自然是器重我了。我顫顫巍巍地站了起來，同學(xué)們都用乞求的目光望著我，仿佛在說：“靠山，現(xiàn)在靠你了，快說吧！”我支支吾吾說了半天，也說不出個所以然來。同學(xué)們的期盼轉(zhuǎn)化成了無奈和諷刺，老師臉上的期望變成了口中的嘆息：“哎……”霎時間，教室里安靜極了，靜得只有師生們的呼吸聲，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下來的課在講什么，我再也聽不進(jìn)去了……
在回家的路上，剛才的一幕一直回蕩在我的腦海里，這次痛苦的經(jīng)歷，讓我悟出了一個道理：靠人不如靠己。
小學(xué)敘事作文 篇2
走進(jìn)教室，一股香味撲鼻而來，是什么？肯定是同學(xué)們的食物啦！真誘人！
我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍(lán)的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個個地打著浪花，伴隨著音響里美妙的`音樂，令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了！
接著我們來到百鳥園，這兒的鳥真多�。〈蠼饎傷W鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場，觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨輪車，只見它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨輪車，過了鋼絲。真是有驚無險吶，我們長嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！
玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊，坐在一個熱鬧的地方，你給我一點兒吃的，我給你一點兒喝的，好東西，大家分享嘛！！好吃好吃！“干杯——！”我們一齊說。我們隊吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。
三點多了，該回去了，我們依依不舍地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點，等著我們?nèi)ひ挕?/p>
小學(xué)敘事作文 篇3
說到洗手，大家會很自然地想起自己在家里用洗手液來洗手的情景，但我卻在那一天，發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤，好不容易把整個烤架下面的炭點著了，我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無聊，就去一旁玩水。
“快點過來！雞翅好啦！”背后傳來媽媽的聲音。我連忙跑過去，以超快速度吃完雞翅，手上、嘴上全是油，怎么辦呢？媽媽給我提建議，說：“那你用餐巾紙把手擦了唄�！薄安恍校 蔽壹绷�，“這樣不會把油擦干凈的`�！�
我努力想，眼睛看到了那條之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧！但現(xiàn)實于想像完全相反，我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍，還是滑滑的，很惡心。巧的是又沒有人帶洗手液，我只好傻坐在一塊石頭上，無聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的石頭，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石頭上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之后，我把手弄濕，滴了幾滴水在沙子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：手沒有之前油了。有了這個起步點，我把石頭上的沙子全部放在手里，反復(fù)揉、搓，再放到清澈的溪水里洗干凈，雖然需要好幾分鐘，但比不洗手要強。
如果可以的話，同學(xué)們也可以去嘗試一下哦！
小學(xué)敘事作文 篇4
今天早上，我聽媽媽說：“今天是一個特殊的日子�！钡綄W(xué)校的時候，我一直在想：今天到底是什么日子啊？
上課的.時候，王老師對大家說：“今天是三八婦女節(jié)。” 哦，原來媽媽說的特殊節(jié)日就是婦女節(jié)啊！
我該為媽媽做點什么呢？唱歌？沒意思，跳舞？我又不擅長。
忽然我想到，媽媽天天上班很幸苦，回來都會很晚，我就幫她洗腳放松放松吧。
晚上八點多，媽媽才回家。我連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿了腳盆，接了熱水，對媽媽說：“媽媽您辛苦了，我?guī)湍阆茨_吧。”
我一邊洗著腳，一邊和媽媽聊著天。
媽媽看著滿頭大汗的我，欣慰地笑了。我看著媽媽燦爛的笑容，也開心地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇5
在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸說：“我和你打羽毛球，看誰贏得多�！蔽揖驼f：“好吧。”我就開始和爸爸打了。開始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說：“看見球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的說法去做，果然接住了球。
玩了一會兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說：“只要中間有空，就可以跳過去了。下的`時候還要注意開棋路�！蔽野凑瞻职值恼f法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲，給我?guī)砹瞬簧俚臉啡�，它們也陪伴著我健康成長。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，我做了一回盲人。
我拿了一塊布，把我的雙眼蒙了起來，頓時感覺眼前一片漆黑。我先把我的鞋子拿了過來，又好不容易找了一把椅子坐了下來，又把腳伸了進(jìn)去，正想系鞋帶，結(jié)果，那兩條鞋帶卻把我弄得束手無策。我只好瞎系了，結(jié)果瞎貓碰上死耗子被我給系好了。
接下來，我要下樓了，我每走一步，就用腳踩兩下，看看還有沒有樓梯，好不容易走完一層樓。正要走另一層樓，我突然碰到了一個小椅子，差一點就摔跤了。我邊走邊想：啊，那些盲人是怎樣樂觀地生活下來的呢？如果是我，早就堅持不了了。想著想著不知不覺就走到了出口。在一邊計時的爸爸叫道﹕“哇一共用了十分鐘呢？”這個數(shù)目讓我都嚇了一跳，平時上下個樓梯只要二、三分鐘。��！盲人真辛苦��！
最后我又去廚房找到了開水瓶，費了九牛二虎之力倒了一杯水喝下去。當(dāng)我把蒙在眼睛上的布取下來時我長長地舒了一口氣。
在這短短的三十多分鐘，我真正體會到盲人的.痛苦�，F(xiàn)在我一定要珍惜我所擁有的一切。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
(精選)小學(xué)敘事作文01-15
小學(xué)敘事作文(精選)08-24
小學(xué)敘事作文[精選]08-15
【精選】小學(xué)敘事作文04-22
小學(xué)敘事作文07-20