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我的“籃”朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的“籃”朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的“籃”朋友作文1
朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個(gè)人,我就交了你這樣一個(gè)好朋友。
你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。
你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的`。你吃驚地說:“快點(diǎn)回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我?赡悴灰啦火垼怖胰フ依蠋。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著!绷窟^體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個(gè)人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的mp3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會(huì)舒服一點(diǎn),快歇歇,我先去上課了,下課來看你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因?yàn)樯眢w不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動(dòng)了。
你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。
一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號(hào)。忽然你兩眼放光,高興地對(duì)我說:“我會(huì)做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細(xì)耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動(dòng),一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。
不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題解決疑難……
我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!
我的“籃”朋友作文2
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的,胖胖的,有著一雙時(shí)刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。
他和我,是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時(shí)候,我長得又高又壯,他長得比較矮。玩游戲時(shí),他一直跟在我后面跑。他媽媽見了,調(diào)侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了!币?yàn)檫@句話,我經(jīng)常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機(jī)靈的。他的數(shù)學(xué)成績可好了,每回單元測試,高分里都少不了他的大名。一次,我買了個(gè)魔方,帶到學(xué)校里來研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的,只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂,正當(dāng)山重水復(fù)疑無路時(shí),凱凱來了。他對(duì)我說:“你也玩這個(gè)啊,看我的!彼话呀舆^我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來,偶爾瞟一眼我的'公式,說:“這東西多看幾遍就明白很容易了!彼贿呎f,一邊手也沒有停下來,不一會(huì)他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買回來時(shí)那干凈的六面體了。
子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那一次,我腳踝骨折了,天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒有時(shí)間接我。可那天又下雨,地滑,還沒有人幫我打傘。我問了好幾個(gè)同學(xué)可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急,和我不順路的聶溶凱對(duì)我說:“老吳,這回我送你回去吧!蔽腋屑さ目戳怂谎。
那天,凱凱沒有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看著我樣子,沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了,氣喘吁吁的說:“哎呀,終于找到你的鑰匙了!蔽铱此抢仟N的模樣:一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說什么,他就匆匆的走了。
患難見真情,聶溶凱,你在我無助的時(shí)候伸出援手,你需要幫助的時(shí)候,我這個(gè)朋友也會(huì)義不容辭的。
我的“籃”朋友作文3
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”表達(dá)了詩人蘇軾贊美菊花不畏嚴(yán)寒不屈不撓的精神。有的人喜歡國色天香的玫瑰,有人喜歡艷麗的牡丹,還有人喜歡亭亭玉立的荷花,但我和蘇軾一樣喜歡菊花。
菊花的顏色可以說是五彩繽紛。黃的像一個(gè)個(gè)小太陽,紫的像水晶球,藍(lán)色的菊花像一片片小小的海洋,紅色的像一團(tuán)團(tuán)火焰,綠色的像一塊塊翡翠,白色的似雪。幾百個(gè)品種,不同的.顏色簡直看得人眼花繚亂。
菊花的品種很多。有的花瓣是一條一條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略略彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下,有的是晶瑩欲滴的綠云,花瓣濃綠,似朵朵浮云,難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空美好的情景。還有的像豆芽似的,花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族坐在一起商量著什么事情。白色的繡球菊最引入注目。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是綠色的,最吸引人的是它的花了,白色的花瓣密密的層層包裹著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一個(gè)大雪球聞一聞,還有一股清香呢!
菊花的生長過程要經(jīng)過四季。春天的時(shí)候它是一粒小種子,躺在溫暖的土地里睡覺呢。夏天的時(shí)候只長出一個(gè)短短的莖,葉子也逐漸繁茂。到了初秋它抽出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,像一團(tuán)團(tuán)毛線球,到了深秋,菊花就全開了,一朵朵五彩繽紛迎著冬天的到來。
菊花的功效可多了。它晾干后可以入藥,也可以泡茶,菊花茶清香,可以清熱去火。據(jù)古典記載,菊花味甘苦,性微寒,有散風(fēng)清熱,清肝明目和解毒消炎的作用,它不僅可以喝,還可以做成美食呢。有一次我和媽媽去她朋友家做客,媽媽的朋友就拿出一些金黃色的小餅給我們吃,原來這些金黃色的小餅是用菊花為材料做出來的,吃過以后嘴里仍有一股淡淡的菊花香。
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。這就是我喜歡他的原因,我們做人就要像菊花那樣不屈不撓,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登。
我的“籃”朋友作文4
她,一個(gè)二次元美少女,一個(gè)英語界的學(xué)霸,一個(gè)帶著魅力的小仙女。她長著一雙烏黑的大眼睛,兩顆眼珠明亮而美麗,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她的鼻子尖尖的,神似動(dòng)漫人物初音未來的鼻子,嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長,走起路來非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力,簡直就是一個(gè)從漫畫里走出來的`人。
四年級(jí)時(shí)的我們,都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧對(duì)日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節(jié)要每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此,我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時(shí)天真的我根本不懂什么是流行音樂,無非是唱唱兒歌,念念唐詩,李柯慧堅(jiān)信她能把我教會(huì),這讓我更有信心了。“六點(diǎn)半?”“好呀!”李柯慧和我約好時(shí)間,晚上準(zhǔn)時(shí)視頻通話!俺读啄辘纫灰刮镎Z》怎么樣呢?”“只要你教我,我什么都答應(yīng)你!睆哪翘炱鹞覀冃斡安浑x,一有空就在一起唱歌,在她事無巨細(xì)地指導(dǎo)下,我從“音癡”到會(huì)念羅馬音,再從會(huì)念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個(gè)精通各種歌曲的伙伴呢!“六一”那天,我們倆的歌聲在教室里回蕩, 殷老師也夸我們唱得好呢。
李柯慧和我曾是半個(gè)學(xué)期的同桌!瓣懺遥ㄋ龑(duì)我的昵稱),有不會(huì)的題嗎?”“陸砸,今晚一起唱歌嗎?”“陸砸,要嘗嘗我的巧克力嗎?”有這樣一個(gè)關(guān)心
我,幫助我的同桌,我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了,我們一起討論英語題目,一起跳《》,一起看課外書……我學(xué)習(xí)她運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽講的態(tài)度,彼此在不斷進(jìn)步?梢哉f,除了家人外,和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。
李柯慧——我的好朋友,希望我們做三生三世的好朋友喔!
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