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          六一小學(xué)生作文

          時(shí)間:2024-11-17 07:28:06 小學(xué)生作文 我要投稿

          六一小學(xué)生作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          六一小學(xué)生作文

          六一小學(xué)生作文1

            盼啊盼啊,星期一,我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓?lè)的慶祝活動(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們?cè)诮淌依飮梢蝗,等待著活?dòng)的開始。

            我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。

            我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因?yàn)槲医?jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說(shuō):

            “謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!

            吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的.同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽,把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(zhǎng)唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×耍绕涫俏。等他唱完,我真想過(guò)去跟他握握手。

            表演完了,我們又看vcd片,不過(guò)vcd沒(méi)什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。

            傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂(lè)的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

          六一小學(xué)生作文2

            今天是“六一”兒童節(jié)。

            一大早醒來(lái),就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場(chǎng)雨攪亂了。

            不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧!”我高興地說(shuō):“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的。”

            媽媽從菜市場(chǎng)買回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說(shuō)要教我包餃子。

            只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個(gè)漂亮的.餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來(lái),都是躺著的,再包一個(gè)試試。一個(gè),兩個(gè),第三個(gè),還是躺著的,一個(gè)個(gè)就像大懶蟲。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō):“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來(lái)要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會(huì)爛的!蔽以趮寢尩闹笇(dǎo)下,又包了幾個(gè),還真得有點(diǎn)像模像樣了。

            餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái),吃著自己包的餃子就是香。

            雖然今天我沒(méi)能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。

          六一小學(xué)生作文3

            今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事!比缓笪覀兙妥叩綀D書館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。

            我們來(lái)到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面,所以我們只能去書城看看。我們來(lái)到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動(dòng)畫書,然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒(méi)有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說(shuō),和他們的體積。

            看完怪獸的'這一本書,媽媽說(shuō):“今天我會(huì)做噩夢(mèng)!比缓笪覀兙腿コ詵|西,吃完?yáng)|西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂(lè)會(huì)。

            我買了一個(gè)雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂(lè)廳,只要在一個(gè)大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機(jī)。

            我們?cè)诶锩娴攘藥追昼,表演開始了,我在表演中聽到一個(gè)小女孩說(shuō)西班牙語(yǔ),她說(shuō):“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個(gè)節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。

            爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂(lè),我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

          六一小學(xué)生作文4

            星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來(lái)自

            節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)欣賞特色班同學(xué)帶來(lái)的笛子表演!蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳,手心里汗水越來(lái)越多了可是我看見(jiàn)表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺(tái),隨著音樂(lè)伴奏吹起了笛子。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心來(lái)聽著那動(dòng)聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來(lái),三首曲子很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬(wàn)分。

            走下舞臺(tái)程老師迎上來(lái)說(shuō):“你們吹得很好!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的.通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

            這次的演出是我見(jiàn)過(guò)最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

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