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          快樂(lè)時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-11-16 14:40:21 時(shí)光 我要投稿

          (優(yōu)選)快樂(lè)時(shí)光作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu)選)快樂(lè)時(shí)光作文

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

            今天,我和媽媽去江南天池滑雪。去那里的路程比較遙遠(yuǎn),大約5個(gè)小時(shí)后,我們到了目的地。路上的重山峻嶺被雪覆蓋住了,讓我想起了《沁園春·雪》。

            下車(chē)后我就去換滑雪鞋,然后拿著滑雪杖,拖著滑雪板,飛快地向滑雪場(chǎng)跑。到了滑雪場(chǎng),媽媽還沒(méi)有跟上來(lái),我已經(jīng)開(kāi)始往下面沖了,這是一個(gè)大約15度的下滑坡。突然一個(gè)人在我前面滑過(guò),把我嚇?biāo)懒,趕緊減速,調(diào)整方向。哦,謝天謝地,我沒(méi)有被撞到。

            第一次下來(lái),我一個(gè)跟頭也沒(méi)有摔,瞧:好多大人,還沒(méi)有滑到十米,就摔了幾個(gè)跟頭,惹得大家哈哈大笑。還是我厲害吧!

            我還想再滑幾次幾次,可是這個(gè)坡我根本滑不上去,怎么辦呢?對(duì)了,請(qǐng)媽媽吧把滑雪板和滑雪鞋拖上去。喲嗬,我又滑了下去,可完全不是我想象中的那么完美,因?yàn)榈阶畹紫碌臅r(shí)候我摔了一跤,哎喲,我的`屁股已經(jīng)摔成八瓣了,可媽媽還沒(méi)有來(lái),我一看,媽媽朝一個(gè)跟我衣著相似的小女孩跑過(guò)去了。我大叫了一聲:“媽媽!眿寢屟曇豢,發(fā)現(xiàn)我在這兒呢!于是媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。

            之所以我只摔了一個(gè)跟頭,并且有勇氣往下滑,是因?yàn)槲矣休喕幕A(chǔ)。回家后,我一定要好好聯(lián)系輪滑,明年再來(lái)看看有沒(méi)有進(jìn)步。

            為什么快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫?在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,導(dǎo)游叫我們上車(chē)了,哎,真是舍不得走!

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

            早晨,一道溫暖的霞光從窗外射了進(jìn)來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛,爸爸說(shuō)今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ轀厝桑乙宦?tīng)高興極了。爸爸說(shuō)要帶上表哥、表弟、舅媽一起去江門(mén)恒大泉都泡溫泉。

            經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。我們住在這里的一棟豪華別墅里,恒大泉都四周青山環(huán)抱,景色宜人,空氣清新,走到陽(yáng)臺(tái)一眼望去,一片綠蔥蔥的樹(shù)林,一塊塊像翡翠一樣的草地……客廳木頭做的天花板映襯大大的吊燈,給人一種說(shuō)不出的美感。

            我們換好衣服準(zhǔn)備去泡溫泉,我一下水就覺(jué)得一股暖流從頭到腳在流動(dòng),身體覺(jué)得飄飄然,泡溫泉真舒服!我把整個(gè)身子泡在溫暖的水里,就像陷在溫暖的席夢(mèng)思床里一樣。

            我們?cè)诔乩锘ハ酀娝娴貌灰鄻?lè)乎,要不是媽媽叫我吃晚飯,我還真不知道我的肚子早已餓了呢!晚飯時(shí),我的心思不在桌子上那些美味的菜肴上,而是早已期待飯后的K歌時(shí)間。

            吃完飯了,我拉著表哥的'手飛快地跑到客廳,表哥先唱了一首刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》,只見(jiàn)他隨著旋律晃著腦袋,遇到高音時(shí)還伸長(zhǎng)脖子,活像一只引吭高歌的公雞,唱得非常投入。我也不甘示弱唱了一首李玉剛的《剛好遇見(jiàn)你》,我緊盯屏幕,跟著旋律好像自己也已經(jīng)進(jìn)入了畫(huà)面中,贏得了大家的熱烈掌聲……

            快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,我們?cè)谶@里度過(guò)了愉快的一天,有機(jī)會(huì)我還要來(lái)玩。

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

            今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了我的好朋友——楊俊彥,十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫(huà)了一條橫線,說(shuō):“咱們比比誰(shuí)跑得快吧!”我說(shuō)著便跑了起來(lái)!斑祝瑮羁┠?”我一回頭,楊俊彥哈哈大笑,他還沒(méi)跑呢!我又急忙跑過(guò)去,說(shuō):“咱們來(lái)跳遠(yuǎn)吧!”“好!”沒(méi)想到楊俊彥和我跳得一樣遠(yuǎn)。我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一根管子,我們便在管子里裝滿(mǎn)了沙子,向空中一丟,沙子像仙女散花一樣落在我們頭上,可開(kāi)心呢!最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞,把管子埋了進(jìn)去,然后把這片地恢復(fù)原樣。這樣的'樂(lè)趣還有許許多多…這就是我的快樂(lè)時(shí)光!

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

            放寒假?zèng)]多久,就過(guò)年了,我好高興,跟爸爸說(shuō),“爸爸,過(guò)年了,能不能像去年一樣幫我買(mǎi)點(diǎn)落地響和禮花,我要和哥哥姐姐們一起玩!

            年三十晚上,我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯,就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上,準(zhǔn)備放禮花。一開(kāi)始,我不敢放禮花,只能在旁邊看著哥哥姐姐們放,看著夜空中美麗的煙火,聽(tīng)著三歲多的小妹妹快樂(lè)的尖叫聲,我的手癢癢的,只覺(jué)得砸落地響不夠勁,沖著哥哥喊,“哥哥,我也要放禮花,你教教我!痹趩棠靖绺绲膸椭拢揖o張的點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”,引線噴了出來(lái),“嗦”的一聲,沖向了空中,“啪”的一聲,炸開(kāi)了來(lái),發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后,一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了,連忙去撿降落傘……

            我這一天晚上玩的好高興,禮花和落地響玩完后,回到奶奶家,又收到了長(zhǎng)輩的祝福和壓歲錢(qián),我只覺(jué)得自己被快樂(lè)包圍了起來(lái)。

            【寫(xiě)作指導(dǎo):話(huà)題作文,從命題開(kāi)始】

            近年來(lái),話(huà)題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢(shì);倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開(kāi)放性有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性,更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)的風(fēng)貌。然而,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話(huà)題作文?又成了擺在語(yǔ)文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對(duì)學(xué)生作文過(guò)程中的技巧性指導(dǎo),卻忽略了話(huà)題作文的根本特點(diǎn)—一開(kāi)放性。話(huà)題作文就是與某個(gè)“話(huà)題”有關(guān)的自選作文和自由作文,其作文文題由學(xué)生自己命題;這給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開(kāi)始。

            題目是文章的窗口,或概括全文的內(nèi)容,或揭示文章的主旨,或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見(jiàn)蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話(huà)題作文的話(huà)題只是一個(gè)引子,它不要求對(duì)話(huà)題本身進(jìn)行引用、分析,它只需要從話(huà)題出發(fā)進(jìn)行作文,寫(xiě)什么?怎么寫(xiě)?完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí),常常簡(jiǎn)單的以話(huà)題作為自己文章的題目。殊不知,話(huà)題本身范圍寬泛,用作題目容易出現(xiàn)題大文小,文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),要明確告訴學(xué)生,文章題目一定要從小處著手,把題目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛膚淺,文題不一的誤區(qū),有利于寫(xiě)深寫(xiě)透。寫(xiě)出個(gè)性。例如:請(qǐng)以“幸!睘樵(huà)題寫(xiě)一篇文章。如果用“幸!睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸!薄ⅰ拔疑钤谛腋V小、“奉獻(xiàn)帶來(lái)幸!钡阮}目更容易下筆,更容易寫(xiě)出個(gè)性特點(diǎn)。

            話(huà)題作文命題的'成敗,是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話(huà)題作文題目需自擬,這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話(huà)題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。例如:請(qǐng)以“逆境”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目,從題目本身看,苦難是逆境,找準(zhǔn)了話(huà)題,用了“感謝”二字,這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提煉了情感,寫(xiě)出的文章必定會(huì)感染人。再者,從題目上看就勝人一籌了。

            命好題,對(duì)行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開(kāi)拓思維;找準(zhǔn)感情寫(xiě)出創(chuàng)新的文章來(lái)。例如;請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)”為話(huà)題寫(xiě)一片文章。寫(xiě)父母的關(guān)愛(ài);有學(xué)生用了“爸爸;您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆,雨中情”、“母愛(ài)無(wú)涯”等,寫(xiě)老師的關(guān)愛(ài),有學(xué)生用了“老師,我要你的大面包”、“關(guān)愛(ài)l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新,又能讓作者有了更好的行文材料,寫(xiě)出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。

            指導(dǎo)學(xué)生命好話(huà)題作文本的題目,可以說(shuō)是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話(huà)題作文的開(kāi)始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中,用以幫助學(xué)生更好的開(kāi)拓思維;找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫(xiě)作材料;寫(xiě)出一些創(chuàng)新的作文來(lái);這也是話(huà)題作文發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話(huà)題作文訓(xùn)練時(shí),不妨試著從命題開(kāi)始,幫助學(xué)生走出話(huà)題作文寫(xiě)作中的一些誤區(qū),讓學(xué)生寫(xiě)出有新意、有個(gè)性,展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)風(fēng)貌的好文章來(lái)。

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

            寒假過(guò)去了,我們又開(kāi)學(xué)了,但回想起寒假里和小伙伴在一起玩耍的情景,就會(huì)笑得合不攏嘴。

            寒假里,天氣冷,整天悶在家里,很是沒(méi)意思。有一天,好朋友何子碩、劉博達(dá)打來(lái)電話(huà)說(shuō):“咱們明天到假山滑雪,一定很刺激。”“太好啦!”我當(dāng)然是舉雙手贊成。于是,我和好朋友何子碩、劉博達(dá)三人開(kāi)始籌劃去假山滑雪的事情。找出厚厚的手套、帽子,穿上厚厚的棉衣、棉鞋,一切都準(zhǔn)備好了,可道太遠(yuǎn),我們想讓爸爸開(kāi)車(chē)送我們,在我們苦苦央求下,爸爸同意了。我們坐在車(chē)上,甭提有多高興了,一路上,我們有說(shuō)有笑,一會(huì)商議如何滑雪,一會(huì)隨口唱起了歡快的歌。

            “哈哈,我們到了!”我們?nèi)齻(gè)異口同聲的大喊;“好開(kāi)闊!”“好美呀!”何子碩、劉博達(dá)站在雪地里,向遠(yuǎn)處大喊。我向遠(yuǎn)方望去,一下驚呆了,頭一次看到這么美麗的雪景:無(wú)垠的雪地,好像和天空相連,太陽(yáng)照射下,雪地里好像閃著金光,刺人的眼;一排排的楊樹(shù)挺立在空曠的原野上,樹(shù)尖上還有點(diǎn)點(diǎn)的雪,好像戴著一頂帽子;樹(shù)上停留著幾十只烏鴉,我們的喊聲驚擾了得它們,忽的一下飛起來(lái),不停地驚叫著!

            “快!我們開(kāi)始玩吧!”何子碩、劉博達(dá)拽著我,“看咱們誰(shuí)先跑到假山!庇谑,我們運(yùn)足了滿(mǎn)身的力氣,使勁的向假山跑去。”“哈哈,我第一個(gè)跑到山頂!”我興奮的不得了,“我勝利了!”我拿下圍脖,不停地?fù)]動(dòng),好像運(yùn)動(dòng)員取得奧運(yùn)冠軍般的'自豪。何子碩、劉博達(dá)他倆跑不動(dòng)了,在離山頂不遠(yuǎn)處,坐了下來(lái)!澳銈?cè)诟蓡崮?”他們兩個(gè)好像在密謀什么,還不停地笑。等他們走到山頂,劉博達(dá):“管梓儒,既然你第一,那你就先滑雪,給我們做個(gè)示范吧!逼鋵(shí),我也沒(méi)滑過(guò)雪呀,站在假山上頂,往下看,很高呀,我心里有些害怕。但為了不讓他倆笑話(huà)我,硬著頭皮說(shuō):“好吧,不就滑雪嗎?瞧我的!蔽艺驹谏巾,正要擺姿勢(shì),沒(méi)等我做好準(zhǔn)備,何子碩使勁推了我一把,我快速地滑下去,我閉上眼睛,想這下完了,我感覺(jué)背后一空,好像飛起來(lái)了,正好有棵樹(shù),被樹(shù)擋住,使勁摔了個(gè)大馬趴,疼死我了!霸瓉(lái)他們倆是想陷害我!蔽矣謿庥謵溃次疫@回嚇唬嚇唬你們倆。于是,我閉上眼睛躺在地上,半天沒(méi)出聲,何子碩、劉博達(dá)拼命的喊我的名字,我也沒(méi)做聲,劉博達(dá)和何子碩在小聲嘀咕說(shuō):“看管梓儒裝死呢!”雖然聲音很小,但是我聽(tīng)得到。就在這時(shí)肚子陣痛,一睜眼,原來(lái)劉博達(dá)騎在我身上,我往旁邊一看,看見(jiàn)何子碩滑了下來(lái),劉博達(dá)也看見(jiàn)了,劉博達(dá)大喊到:“快跑,小心被壓死!蔽覀儌z飛快散開(kāi),何子碩坐了一個(gè)大屁蹲,痛的嗷嗷叫,這就是報(bào)應(yīng)。

            直到現(xiàn)在想起來(lái),都笑得前仰后合,因?yàn)槟且豢,我們完全沉浸在快?lè)之中,忘卻所有的煩惱和憂(yōu)愁,真想能多擁有這樣快樂(lè)時(shí)光。

          快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

            今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目,妹妹說(shuō)她也要上臺(tái)表演,我心里特別高興:“妹妹也要上元旦?我得好好鼓勵(lì)她”,但是她沒(méi)給我說(shuō)表演那個(gè)節(jié)目,只好鼓勵(lì)她好好演,不要想別的事,認(rèn)真做。

            首先我們先去集合,主任烏拉烏拉……說(shuō)了一邊注意事項(xiàng),然后就讓我們背古詩(shī),一共有三輪,第一輪的`詩(shī)我沒(méi)有背過(guò),第二輪和第三輪都背過(guò)了,我看我們班背的人很少,所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。

            我坐到指定位置,過(guò)了好一大會(huì)兒才開(kāi)始,幾乎都快要睡著了,我也是醉了,這是我在心里想:“為什么不下午再看?我都困死了!”但為了看妹妹表演,我也是堅(jiān)持了。終于到我妹妹班表演了,雖然我一眼都沒(méi)看見(jiàn)妹妹,但是我看見(jiàn)她們做的非常好,說(shuō)明妹妹好好做了,我十分高興,打算見(jiàn)到妹妹就跟她說(shuō)。

            然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演,其中我最喜歡的節(jié)目是一首歌“神話(huà)”我也不知道是不是,回去聽(tīng)聽(tīng)就行了。這個(gè)歌非常好聽(tīng),我熟悉這首歌,也特別喜歡。

            然后就是我們年級(jí)表演,我都使勁鼓掌,為我們的演員們加油。

            真懷念那匆匆的快樂(lè)時(shí)光。

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