環(huán)保作文大全(7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
星期五下午，老師舉行了一個(gè)以“環(huán)保公民從我做起”的主題班會(huì)。為了能讓我們更加懂得怎樣環(huán)保，老師給我們看了一個(gè)教育片。
這個(gè)教育片講的是：主人公樂(lè)樂(lè)經(jīng)常亂扔垃圾。一次偶然的機(jī)會(huì)，樂(lè)樂(lè)扔的香蕉皮讓同學(xué)漢堡踩到了。頓時(shí)，他的后腦勺腫了一個(gè)大包，并流了血。他的同學(xué)為這事打抱不平，把這事告訴了樂(lè)樂(lè)的媽媽，樂(lè)樂(lè)的媽媽一口否定是樂(lè)樂(lè)做的。當(dāng)樂(lè)樂(lè)的媽媽親眼看到樂(lè)樂(lè)亂扔垃圾，樂(lè)樂(lè)的媽媽教育了樂(lè)樂(lè)一番。從此，樂(lè)樂(lè)再也不亂扔垃圾了。
看了這個(gè)教育片后，我感受深刻。樂(lè)樂(lè)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻引來(lái)了數(shù)不盡的麻煩。這都是樂(lè)樂(lè)的壞習(xí)慣惹的'禍，才是同學(xué)后腦勺流血，還是自己背上了一個(gè)罪名。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們就不是嗎？有時(shí)，垃圾桶離我們幾步之遙，而人們手中的垃圾卻不往垃圾桶里丟。而是扔到地上，給人們帶來(lái)一些無(wú)謂的煩惱。生活中的每一個(gè)輕微的每一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)帶給我們回報(bào)或付出。
做環(huán)保公民，從我做起。我們少扔一次垃圾在地上，多扔一次垃圾在垃圾桶里，那世界將會(huì)變得更加美好。
環(huán)保作文 篇2
環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題，也最最頭痛的問(wèn)題，要解決這類的問(wèn)題，必須從小事做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
為了讓環(huán)保進(jìn)一步落實(shí)到行動(dòng)中，我們需要加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的宣傳，和提高人們的認(rèn)識(shí)，使人們有更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
為了我們家園，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行分類裝化管理，即減少了環(huán)衛(wèi)隊(duì)的工作量，也能更好的走到廢物的利用，減少對(duì)環(huán)境的污染，提高對(duì)垃圾的回收及資源化綜合利用，從而節(jié)約了資源。
眼下有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，就是中國(guó)人的母親河——長(zhǎng)江，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“他們年輕的時(shí)候，曾在重慶一帶做工，那時(shí)的長(zhǎng)江水，水質(zhì)清澈，魚蝦成群，通達(dá)到口渴時(shí)，直接打水上來(lái)就可以喝的地步，從抗戰(zhàn)勝利以來(lái)，水質(zhì)開(kāi)始受到了污染，以前成群的魚蝦不見(jiàn)了”。而經(jīng)常在電視上看見(jiàn)長(zhǎng)江河道里的水變成了淺黑色了，它消失了以前的那種透澈的美麗，卻帶上了一種淺黑色的“水酒佳釀”。
水的污染危害是非常嚴(yán)重的，水體的污染水質(zhì)惡化，對(duì)人體的健康和人類的生活、生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。
水是人類賴以生存的重要物質(zhì)，潔凈的水可以為人類帶來(lái)蔥蘢的花木、鳥語(yǔ)花香，恬靜舒適的`美麗如畫的環(huán)境，給人類帶來(lái)愉悅和平，惡化水質(zhì)給人類帶來(lái)的是重重疾病，水是生命資源，而由于環(huán)境的保護(hù)不當(dāng)，有的地方卻喝不著水。
當(dāng)我們行走大街上時(shí)，看見(jiàn)路邊的紙屑隨手扔起，然后放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，在一些公共場(chǎng)所，有意的地擦掉墻上的一片污，都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)，同時(shí)也凈化了我們的心靈，我們的能力是有限，但是為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力。
為了我們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)干凈的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們應(yīng)隨時(shí)注意保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該把垃圾帶走，不要走到哪兒，哪兒就留下我們用過(guò)的“物質(zhì)”，應(yīng)該把這種“物質(zhì)”的位置擺放正確，讓它有它真正的價(jià)值。
目前垃圾正在吞噬我們的家園，同時(shí)也影響我們生活質(zhì)量，所以保護(hù)環(huán)境，已刻不容緩，國(guó)家為環(huán)保做出的一些相關(guān)法律，是為了提高國(guó)民的生活質(zhì)，在這樣多無(wú)化的時(shí)代里，環(huán)境保護(hù)法已不再是一紙空文，它需要每一個(gè)國(guó)民自覺(jué)的去履行。
為了我們賴以生存的環(huán)境和家園，我們有義務(wù)去保護(hù)我們的生活環(huán)境，減小生活排放的垃圾，為了擁有一個(gè)舒適的環(huán)境，讓我們與世界的小朋友一起去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！
環(huán)保作文 篇3
生在21世紀(jì)的我，看著科技飛速進(jìn)步，電子產(chǎn)品越來(lái)越豐富多彩；看著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們吃的穿的用的越來(lái)越好，可我也看著天氣越變?cè)脚北笤谌诨�；看著空氣越�?lái)越糟，沙塵暴頻繁出現(xiàn)。小的時(shí)候我不懂，是什么引起了這些變化？現(xiàn)在的我，通過(guò)新聞，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，知道了社會(huì)的進(jìn)步消耗了地球太多的資源，地球生病了！
我該去做些什么呢？該怎么去做呢？媽媽告訴我，該從自己做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴為環(huán)保做出自己的.努力和貢獻(xiàn)。
于是，廢棄的本子我收集起來(lái)，重新利用，訂成了草稿本；廢棄的盒子我利用起來(lái)，做成了收納盒；讓媽媽把淘米水收集起來(lái)澆花，盡量能循環(huán)利用的絕不浪費(fèi)。家人都夸我現(xiàn)在是個(gè)環(huán)保小達(dá)人。
在這里我要呼吁大家：環(huán)保從小事做起，從身邊做起，讓我們都成為環(huán)保達(dá)人吧！
環(huán)保作文 篇4
從自學(xué)校實(shí)行“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我真得變了很多。我再也不亂丟垃圾了，因?yàn)閷W(xué)校專門弄了個(gè)“可回收”垃圾箱，什么廢紙、餐巾紙等等，只要能廢物再利用，什么都可一扔進(jìn)去。有一件事讓我難以忘懷：
星期一中午修息時(shí)間，同學(xué)們要么做作業(yè)，要么做作業(yè)，要么剪紙，但還是有些小聲音。我和吳超陽(yáng)正專心致地剪一只貓頭鷹。因?yàn)榧?xì)節(jié)多，零零碎碎的紙屑很多，得花一點(diǎn)功夫。發(fā)先后面的吳超陽(yáng)比我多剪好了一大半，可我怕不小心剪破，還是小心翼翼。我費(fèi)了九牛二虎之力才得以完成，仔細(xì)地把膠水涂抹上紙，然后輕輕地按壓在美術(shù)作業(yè)本上。完成了！望那些紙屑，我心里沒(méi)想什么，直接往“可回收”垃圾箱跑去，一把扔了進(jìn)去�；貋�(lái)后，吳超陽(yáng)指著我笑著說(shuō)：“你真笨，后面不是有個(gè)畚箕嗎？！”說(shuō)完就捂住了嘴笑起來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只是小了，爽朗地笑了……
想起這件事，我就覺(jué)得自己做得很對(duì)。我因沒(méi)有亂丟而自豪！
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保，可謂是人類生活的重要部分之一，沒(méi)有了干凈的環(huán)境，就沒(méi)有人類美好的家園！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，大街小巷到處都可以看到這樣的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，可是又有誰(shuí)真正的做到了呢？值得我們每個(gè)人深思……
在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)環(huán)境中，我們只要稍稍的留意一下，不難發(fā)現(xiàn)，環(huán)境污染相當(dāng)?shù)膰?yán)重，白色垃圾和生活垃圾隨處可見(jiàn)，人們隨手扔手紙及扔煙頭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在大街小巷里一個(gè)方便袋、一口痰、一團(tuán)紙、一塊果皮等等。干凈、清新的環(huán)境立即變成了“垃圾場(chǎng)”，你說(shuō)這是為什么呢？是管理、監(jiān)督不到位，還是人們的文明素養(yǎng)不高，環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，的確應(yīng)該三思而后行！
“請(qǐng)腳下留情”這樣一句警示語(yǔ)也是隨處可見(jiàn)，在公園、旅游風(fēng)景區(qū)屢屢出現(xiàn)�？蛇@些看似平常的事，卻可以折射出一個(gè)人的文明程度和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。保護(hù)環(huán)境理應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)該率先行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)的.參與到保護(hù)環(huán)境的行列中去，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力。
就拿校園的環(huán)境來(lái)說(shuō)，有些同學(xué)買的一些小吃，例如：口香糖、棒棒糖、辣條等，吃完后就隨手亂扔，給學(xué)校的環(huán)境也帶來(lái)了極大的污染，同學(xué)們遲遲養(yǎng)不成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。除此之外，校園里還有學(xué)生隨地吐痰的不文明現(xiàn)象。我認(rèn)為，這些不僅造成了環(huán)境污染，更嚴(yán)重的是還會(huì)滋生疾病，影響到我們身體的健康。所以，我們要以身作則，用自己的行為去影響別人，杜絕不文明的行為在校園里蔓延，把這種壞習(xí)慣拒之門外，促使人人都養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們都能夠在優(yōu)美環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。
總之，行動(dòng)高于一切！為了我們能夠健康的成長(zhǎng)和生活，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園，力爭(zhēng)做到：環(huán)保，我先行！
環(huán)保作文 篇6
聯(lián)邦20xx年，一顆被稱為“拉斐爾”的行星將和地球來(lái)個(gè)“親密接觸”。專家們預(yù)計(jì)，這顆星球?qū)⒃?年內(nèi)進(jìn)入太陽(yáng)系，由于“拉斐爾”和地球的質(zhì)量相差不大，所以撞擊形成的沖擊波不但會(huì)將地球這顆母星毀滅，還會(huì)波及到太陽(yáng)系其他移民星，后果不堪設(shè)想！聯(lián)邦政府（現(xiàn)在所有國(guó)家合并在一起統(tǒng)稱聯(lián)邦）的科學(xué)家計(jì)劃用一種威力巨大的炸彈產(chǎn)生的能量讓“拉斐爾”改變軌道，并且考慮到“拉斐爾”的引力是地球的百倍以上，科學(xué)家采用一種反米子物質(zhì)來(lái)解決。經(jīng)過(guò)半年試驗(yàn)，一顆名為“M-F5”的炸彈在科學(xué)家手中誕生了。
最后，聯(lián)邦政府安排太空特種部隊(duì)來(lái)完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而我就是隊(duì)長(zhǎng)。
我們的“戰(zhàn)神”飛行器在浩瀚的宇宙中飛行。我看了看星航圖，發(fā)現(xiàn)離目標(biāo)還有150萬(wàn)km的距離，由于“拉斐爾”引力過(guò)大，大型飛行器不能靠近，特戰(zhàn)隊(duì)一天前換裝單兵機(jī)甲帶著“M-F5”和爆破機(jī)器人來(lái)到這里。突然，一群飛碟攔住了我們的去路，“糟糕！有埋伏！是第二平行宇宙的褐星海盜團(tuán)�！蓖ㄓ嵠髦袀鱽�(lái)隊(duì)友們的驚呼聲，看來(lái)這次“撞星”事件就是他們策劃的'，我眉頭緊鎖，“開(kāi)啟超量子推進(jìn)器！”這時(shí)兩道白光從飛行器中噴出，速度瞬間提升到平時(shí)的十倍！可是就算如此，我們也被他們慢慢的追上了�！安恍�，必須要有一部分人留下來(lái)攔截他們！”我說(shuō)道，2中隊(duì)，3中隊(duì)一邊向后飛去，一邊朝我大喊：“隊(duì)長(zhǎng)，一定要完成任務(wù)！莫要讓我們?cè)邳S泉路下心寒！仰天長(zhǎng)嘯，莫等閑，白了少年頭，空——悲——切！哈哈，哈哈！”我熱淚盈眶：“你們都是好兄弟！其余隊(duì)員跟我走！”不敢再回頭看，我仰起頭，將眼中的淚水收進(jìn)眼底，帶領(lǐng)其他隊(duì)員向“拉斐爾”靠攏。
終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行后，我們終于來(lái)到“拉斐爾”周圍，可意外又發(fā)生了，由于一位科學(xué)家在計(jì)算的時(shí)候打錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，致使爆破機(jī)器人機(jī)械臂中的反米子物質(zhì)過(guò)多，在“拉斐爾”引力作用下，無(wú)法打開(kāi)了！這時(shí)胡庭甫一把搶過(guò)“M-F5”的控制器，向“拉斐爾”沖去。我朝他大喊：“胡庭甫，快回來(lái)！”他微微一笑：“生又何歡，死亦何懼？毀滅即新生，只有我的毀滅才能換來(lái)世界的新生！”“毀滅即新生……”我喃喃道�！班亍钡囊宦暎袄碃枴北�，耳邊只聽(tīng)到他那放蕩的笑聲：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行料得年年腸斷處：明月夜，短松岡！哈哈！
終于“拉斐爾”因爆炸偏離了軌道，世界安全了！我們朝“拉斐爾”爆炸的地方深深地鞠了一躬……
環(huán)保作文 篇7
人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。環(huán)保責(zé)任，人人有責(zé)。大家好，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的.漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們堵在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi)，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康 與自然重建和諧，與地球重修舊好 垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。讓我們一起攜手保護(hù)起這個(gè)屬于我們自己的家園吧。
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