多彩的活動(dòng)小學(xué)作文9篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文1
“咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了:有別具一格的“三句半”,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有氣勢(shì)磅礴的大合唱,還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……
整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢:比如“六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的英語(yǔ)節(jié)、活力無限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的“體藝2+1”……“六一”游園節(jié)那天,“鴨子運(yùn)球”、“請(qǐng)君入甕”、“水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是“鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的“鴨子”,夾著個(gè)圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只“鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。
這球還真不聽話,一不小心,一個(gè)個(gè)就成了“鴨子追球”,時(shí)常引起同學(xué)的.哄笑。獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽(yáng)光般的色彩,我們的校園活動(dòng)精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文2
十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著覺了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來了,心情特別好。走出家門,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
上午,我們坐了大約20分鐘的車,終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動(dòng)基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級(jí)布置了他們的活動(dòng)內(nèi)容。我們?nèi)昙?jí)要做陶泥項(xiàng)鏈。
制作開始了,首先要做的是向日葵型的項(xiàng)鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過烘烤、定型后,我們?cè)俅┥现樽樱粭l漂亮的.陶泥項(xiàng)鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動(dòng)成果,我還是非常喜歡它。
吃過午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開了少年宮。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文3
在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了比賽的位置——會(huì)議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車輪賽。
開始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的心里開始了對(duì)弈,可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。
第1局,我贏了。此后我一路過關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。
我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的.人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。
車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文4
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng)。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的`小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快睢!那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文5
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來解答。答對(duì)了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的'等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開了基地。通過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文6
星期四,我們年級(jí)組老師組織我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去省科技館和歡樂谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因?yàn)槲覀儗?duì)很多科普知識(shí)都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分,我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測(cè)會(huì)看到些什么。當(dāng)我們來到科技館里,里面的一切讓我們大開眼界?萍拣^里設(shè)立了許許多多展廳,各種科技模型不計(jì)其數(shù),如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后,感覺整個(gè)小屋都在搖晃,有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內(nèi)心的`好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會(huì)給人以屋子在搖晃的感覺呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯(cuò)覺整個(gè)屋子都在搖晃。
也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺,使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心,因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來,反反復(fù)復(fù),來來回回。直至老師說排隊(duì)了,我才戀戀不舍地離開了。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我親眼看見了許多的科學(xué)成果,親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象?吹搅俗鎳(guó)科技的日益進(jìn)步,使我更想好好學(xué)習(xí),這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文7
在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。
記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動(dòng)還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的`音樂,活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文8
下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過一樣,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學(xué)有的高喊:“女王加油——”,有的.喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開心呀!
再看花園里,低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬,打鬧著,調(diào)皮的女生三個(gè)一群,五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。
打籃的同學(xué),玩得熱火朝天;跳格子的同學(xué),一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學(xué),翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語(yǔ)的同學(xué),絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊里,中年級(jí)的學(xué)生們一邊看畫報(bào),一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級(jí)的領(lǐng)地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號(hào),記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴!”時(shí)間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個(gè)課間的到來。
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文9
我看過許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。
比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。
隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級(jí)的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來越緊張?粗敲淳o張的樣子,我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響,低年級(jí)的'比賽開始了,一開始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來,他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時(shí),傳來一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽到我們的鼓勵(lì)后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米,他超過那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過了那位同學(xué),獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)砜鞓,也讓我明白了?jiān)持就是勝利的道理。
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