春天的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的作文 篇1
春天來了！
春天是染色劑，落在小草上，小草綠了；落在花兒上，花兒紅了；落在樹上，樹葉綠了。多么神奇的染色劑呀！春風(fēng)與冬天的寒風(fēng)也不一樣，冬天的寒風(fēng)是灰色的，春風(fēng)卻是五顏六色的，帶著綠色、紅色、白色、藍色、紫色、黃色……春風(fēng)吹著小號，讓燕子回來，小號像鬧鐘一樣，叫醒了小花小草。
春姑娘帶著風(fēng)和雨來到人間，把春天打扮得真漂亮呀！你看，春風(fēng)來到田野，一跑，植物長出了新芽；一吹，河里的冰就融化了。河邊的柳樹低頭和小魚小蝦說悄悄話，小魚小蝦高興得游來游去的'，好快樂呀！
孩子們脫下了笨重的棉襖，在草地上開始放風(fēng)箏，有老鷹、燕子、毛毛蟲、蜈蚣、飛機、白云、太陽……風(fēng)箏在天上飄呀飄呀，還和天上的云朵俏皮的說話呢！
輕輕地，春風(fēng)吹過來，摸摸我的小臉蛋，像媽媽的手那么溫柔。遠處的柳樹向我招手，五彩的花兒，爭芳斗艷，好像要讓我來點評，哪朵花最美。
這就是春天，是四季中最美的季節(jié)。一年之計在于春，一日之計在于晨，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為祖國做貢獻！
春天的作文 篇2
那是星期五的早上，陽光明媚，空氣清新。我們迎著朝陽，踏著輕松的步伐，來到了學(xué)校。由老師把我們分成了兩大隊。整隊完之后，我們便有序地向目的地出發(fā)了！
我們這次并不是坐車，而是步行。一開始我們很開心，蹦蹦跳跳，可走著走著，便發(fā)起了牢騷，同學(xué)們說起了悄悄話�？墒遣还茉鯓�，經(jīng)過我們的努力，終于來到了目的地——仙巖風(fēng)景區(qū)！
我們在長滿綠樹的風(fēng)景區(qū)中繞來繞去，本以為很快會到達，可卻與自己想得恰恰相反。我們在這沿階而上，根本沒有停止腳步休息，一個勁地往上走。一個個同學(xué)都累得氣喘吁吁，全身乏力，老師只好停住腳步讓我們歇一會兒。我們又開始了“奔波”。當(dāng)我看到密密的樹叢時，心情來了個360°大扭轉(zhuǎn)。這時，我忽然想到“世上無難事，只怕有心人”！經(jīng)過我們不懈地努力，終于來到了第一個景點——雷響潭。感到驚奇不已！我們踩著一塊塊青苔的石頭，小心翼翼地過去。剛一進去，便被美景深深地吸引住了。
我從高處往潭里扔了塊石頭，潭里發(fā)出了春雷般的吼聲，濺起一團團如銀的水花，閃爍著斑斕的色彩�？吹竭@氣勢澎湃的美景，我不由吟起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽彝耆兆碓谶@如詩如畫的境界。 而那梅雨潭的水清澈見底，那水底的一顆顆卵石仿佛穿上美麗的動人的沙衣。這更給它增添一層保護神，欣賞美竟，其樂無窮。
時間不留人，我們只好依依不舍地離開風(fēng)景區(qū)。從那次活動回來以后，我一定要努力學(xué)知識，長大后讓自己的智慧創(chuàng)造出更美好更駭人心潮的壯景。我相信自己能夠乘坐汗水和智慧筑成的.帆船向成功的彼岸駛?cè)ァ啦谎詶�，相信自己就能�?chuàng)造出屬于自己的成就屬于自己的一片天空！
這次實踐活動，我們不僅欣賞了家鄉(xiāng)的美景，還增進了師生之情，是多么有意義的活動啊！
春天的作文 篇3
“江南好，風(fēng)景舊曾諳”，多么美麗的詩句呀！
可是春天還沒到來，疫情在繼續(xù)，我不能出去。我只好畫一副春天了！我拿出一張A4紙，水彩筆，開始作畫。畫什么呢？先畫春水吧！我拿出藍色財筆，畫了幾條潑浪線，它就是大海，是溪流，是小河，它們?nèi)绱藴厝�，我仿佛看見了春天的小溪淙淙，流向河流，河流潺潺流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃；��！好美麗的畫面！
然后再畫什么呢？柳樹，對，就畫它！我拿出淡綠、棕色彩筆，畫了樹干、樹枝、樹葉，立刻，幾棵柳樹畫好了。我仿佛看到，柔軟的柳葉像小姑娘的眉毛，柔嫩的枝條像小姑娘的'辮子。接著，我想畫小草了，刷刷幾筆，草原一片一片地出現(xiàn)了，一碧千里！我又點了幾點，花朵出現(xiàn)了，花朵多么漂亮！我又畫了幾個小朋友，她們盡情地玩兒，放著風(fēng)箏……
看著我畫的春天，我希望真正的春天快些到來，來到東北，來到家鄉(xiāng)，也更希望疫情早點過去，祖國處處是春天！
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