有關(guān)謙讓作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)謙讓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)謙讓作文1

　　我在網(wǎng)上看了一幅畫(huà)，那副畫(huà)使我陷入了沉思……

　　畫(huà)上是一個(gè)人從別人那里搶來(lái)了一個(gè)雙人位置，他坐下后，就用手按著另一個(gè)位置，等同伴來(lái)了，他把手從位置上移開(kāi)，對(duì)同伴說(shuō)了句，搶到了，快過(guò)來(lái)坐下！而另一個(gè)人也毫不客氣，立刻坐下來(lái)了。眾人很生氣，一直罵他們，有人還想讓他們下車(chē)，但他們卻理都不理其他乘客一下！

　　他們到底懂不懂謙讓呢？他們?yōu)槭裁匆獡寗e人的位置呢？雖然有許多問(wèn)題我還不知道答案，但我知道，謙讓是一種美德，是每個(gè)人都該有的美德。

　　我的目光轉(zhuǎn)向了窗外，我想到了生活中，也有不少不懂得謙讓的人。我看到過(guò)一個(gè)視頻，很多人在“軍人優(yōu)先”窗口拿票，這時(shí)，來(lái)了一位軍人，他對(duì)正在取票的老奶奶著急的說(shuō)：“對(duì)不起！請(qǐng)我問(wèn)我能排你前面嗎？我有急事�！笨僧�(dāng)別人都認(rèn)為那位奶奶會(huì)謙讓時(shí)，他卻說(shuō)：“你有急事，我就沒(méi)有急事嗎？”后面的一位阿姨急了：“您沒(méi)看上面的'字嗎？這是“軍人優(yōu)先”窗口，您不讓?zhuān)�我讓�(zhuān)　边@時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)道：“我也讓?zhuān)　笨赡俏荒棠桃琅f站在前面，無(wú)論大家怎么說(shuō)，他就是不讓。這位老奶奶為了自己難道連謙讓也做不到嗎？

　　生活中，有不謙讓的人，自然也有會(huì)謙讓?zhuān)�懂美德的人�?/p>

　　一位老人因沒(méi)位置，站在公交車(chē)上，一位聽(tīng)音樂(lè)的年輕人看見(jiàn)了，立馬起身，笑著扶老人做到了位置上。謙讓是多么美好的事情啊！謙讓?zhuān)�是�?yáng)光，使人溫暖；謙讓是甜甜的糖，使人快樂(lè)；謙讓?zhuān)�是�?shū)，使人懂得許多道理！

　　有一次，我坐在公交車(chē)上，看到了一位疲憊的大姐姐靠在座椅上一側(cè)，我立即起身，把大姐姐請(qǐng)到位置上，在這一刻，我們倆都笑了。這就是謙讓帶給人的快樂(lè)吧！

　　目光重新回到那張圖上，我想對(duì)圖中的兩個(gè)人和大家說(shuō)一句話：“謙讓?zhuān)�是一種美德，你謙讓了別人，別人也可能會(huì)謙讓你，不要自私，不要視而不見(jiàn)，大家去謙讓別人吧！”

有關(guān)謙讓作文2

　　今天我們的社會(huì)呼喚謙讓?zhuān)�因�(yàn)橹t讓是一種修養(yǎng)，一種情操，一種美德，它有著海納百川的大度，有著看花開(kāi)花落的曠達(dá)，人有了謙讓?zhuān)�就擁有青風(fēng)拂面的溫馨，在謙讓面前，浮華往往別它而去，悔憎往往與它無(wú)緣，嫉妒猜疑被它化解，糾紛爭(zhēng)斗為其平息。

　　謙讓是一種自信。它不人云亦云，不顛倒黑白，不唯唯諾諾，它不懼脅迫，心如磐石，在是非曲直面前從不讓步，它不奴顏婢膝，不誠(chéng)惶誠(chéng)恐，它無(wú)私無(wú)畏，光明磊落。在奸毒邪惡面前義正詞嚴(yán)，卑下怯懦者不會(huì)謙讓。

　　謙讓是一種樂(lè)觀，它并不害怕自己做一會(huì)荒原，因?yàn)樗�懂得，只要肯于開(kāi)拓，荒原也會(huì)變成沃野，它并不害怕自己做一回小草，因?yàn)樗�明曉，只要肯蓬勃生長(zhǎng)，小草也照樣能夠編織斑斕絢麗的大地，它并不害怕自己做一次小溪，小溪照樣能匯聚成浩蕩恢弘的大江大河，雖然自己超過(guò)的只是崎嶇的山間小道，可在勇往直前的征途中，卻能沖走一塊又一塊攔路石，去潤(rùn)澤萬(wàn)物，充分顯示出生命的意義，沮喪沉淪者不會(huì)謙讓。

　　謙讓是一種愛(ài)，謙虛則謙，它恭遜退讓?zhuān)�它往往能讓彼此的隔閡化為烏有，讓相互的關(guān)系和諧融洽，它消除彼此的顧忌，增進(jìn)相互了解，它如同一把閃閃發(fā)光的鑰匙、它象一種清澈柔潤(rùn)的調(diào)劑，使得兩顆相對(duì)封閉的`心靈彼此開(kāi)啟。

　　謙讓是一種生機(jī)，你看，嘩嘩流淌的溪水傾注了萬(wàn)丈深潭，水總是往低處流，正是因?yàn)樯钐兜闹t恭低下，那深潭便擁有了渾厚的力量。你聽(tīng)，山谷中郁郁蔥蔥的樹(shù)木喁喁而語(yǔ)，高處往往不勝寒，正因?yàn)樯焦鹊闹t恭喜低下，那低谷便擁有了真正的偉岸，高高在上者不會(huì)有謙讓的品德。

　　讓我們的社會(huì)多一些謙讓?zhuān)�少一些哀怨吧�?/p>

有關(guān)謙讓作文3

　　今天是星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹出去玩兒，我們忙碌了一周，我們?cè)撋习鄡旱纳习鄡�，該上學(xué)的上學(xué)，這時(shí)候都非常期望能出來(lái)好好的玩兒一玩兒，讓心情變得更加美好，但是今天有一件事讓我覺(jué)得特別有收獲。

　　事情是這樣的，本來(lái)我們?cè)��?jì)劃去游樂(lè)園玩兒。然后在開(kāi)車(chē)的路上，妹妹看到了水上樂(lè)園，硬吵著要去水上樂(lè)園玩，爸爸媽媽非常寵愛(ài)妹妹，就答應(yīng)她了，但是我的心里，卻不平衡。同樣是孩子，同樣都忙碌了一個(gè)星期，我十分想去游樂(lè)園玩。我的心里在做斗爭(zhēng)。

　　我覺(jué)得爸爸媽媽更偏愛(ài)妹妹一些，平常也是比較嬌縱她，有什么好玩兒的，她自己玩兒，從來(lái)不與我分享。其實(shí)我有些討厭妹妹。但是最近我剛學(xué)習(xí)了一篇文章叫《孔融讓梨》�？兹诎牙孀尳o了比自己大的孩子，得到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。那么這次我也想學(xué)學(xué)孔融，看看是不是也會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。然后我雖然心里不樂(lè)意，但是嘴上也說(shuō)，那就滿足妹妹吧。咱們?nèi)ニ�上�?lè)園玩兒吧。說(shuō)完之后，妹妹特別開(kāi)心，爸爸媽媽也很開(kāi)心。這樣大家的目標(biāo)都一致了，事情就變得簡(jiǎn)單了，大家的心情都變得越來(lái)越好了。

　　輕松的情緒在車(chē)?yán)锫�延，突然，妹妹�?小手伸到了我的面前，她把最?lèi)?ài)的零食遞給我，我驚詫地看著她，這是以前沒(méi)有過(guò)的待遇，然后我很不自然的張開(kāi)嘴，吃了她遞給我的零食，這時(shí)候媽媽看到了，哈哈大笑了起來(lái)，我也笑了起來(lái)，然后媽媽說(shuō)：“哥哥長(zhǎng)大了，懂事了。真好�！卑职珠_(kāi)著車(chē)，看著后視鏡的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那之后，好像家里的人對(duì)我都有了改觀，大家都認(rèn)為我長(zhǎng)大了，懂得謙讓了。原來(lái)，謙讓可以讓生活變得更美好！

有關(guān)謙讓作文4

　　謙讓的心，有如宇宙中的天空，猶如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻�博大，因博大而有力。好�?zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之相讓。謙讓?zhuān)�是中�?guó)的傳統(tǒng)禮儀，我們決不能把它給忽略了。

　　理解了謙讓的內(nèi)涵，我就力求去讓自己做一個(gè)懂得謙讓的'好孩子。在家里，我謙讓爸爸媽媽?zhuān)辉趯W(xué)校里，我謙讓老師同學(xué)，就這樣，大家都夸我是一個(gè)懂得謙讓的好孩子。

　　在節(jié)假日時(shí)，爸爸媽媽總是會(huì)帶我逛商場(chǎng)、超市。而每一次，爸爸媽媽帶我出去購(gòu)物，總會(huì)給我很寬松的選擇權(quán)。讓我自己多多少少買(mǎi)一些愛(ài)吃的零食�；氐郊抑�，我就迫不及待地打開(kāi)零食吃，但我總是會(huì)先讓爸爸媽媽嘗一嘗，爸爸媽媽吃過(guò)了，我才自己吃，如果爸爸媽媽說(shuō)：“月月，你自己吃吧，我們不吃�！蔽揖蜁�(huì)裝做很生氣的樣子說(shuō)：“你們不吃，那我也不吃了�！卑职謰寢屩缓脟L一口，之后我再自己吃。這件事雖小，但也是我懂得謙讓的表現(xiàn)喲！

　　在學(xué)校里，我也懂得謙讓。在每周二下午，是我、賈敏杰和劉雅柳做值日，但因?yàn)閯⒀帕�和賈敏杰經(jīng)常會(huì)被老師叫去補(bǔ)作業(yè)，所以，三人值日就變成了我一個(gè)人值日。但我并不感到氣憤，當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)掳�，你真是一個(gè)好孩子，知道替別人做事情啦！”我總是面帶微笑地對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是同學(xué)，幫他們值日，讓他們多一些時(shí)間補(bǔ)習(xí)，是我應(yīng)該做的呀！”

　　謙讓?zhuān)�是一顆感恩的心，是回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謙讓?zhuān)�是一顆誠(chéng)摯的心，是我與同學(xué)們架起的友誼橋梁，我相信，我會(huì)做得更棒！

有關(guān)謙讓作文5

　　要問(wèn)什么讓生活更美好？我的選擇就是謙讓##了。在我心中他就是最好的，獨(dú)一無(wú)二的。缺少了他你并不完美。

　　要想讓生活變得更美好，中心就是謙讓了。有一天，他們正在上美術(shù)課，同學(xué)在構(gòu)圖時(shí)不小心畫(huà)錯(cuò)了，他看到了同學(xué)內(nèi)心想的，二話不說(shuō)就把自己的橡皮借給了他。這樣的行為是非常好的，可那位同學(xué)借了她的橡皮，卻并沒(méi)有歸還，而且還弄丟了。本該讓你火冒三丈，去找那位同學(xué)算賬。，可你并沒(méi)有。，你知道橡皮丟了沒(méi)事兒，友誼最重要。當(dāng)他來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，你只對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，記住，下次不要再這樣了�！备屑み�是感激。難道這種行為不會(huì)讓生活更美好嗎？

　　謙讓?zhuān)�不僅讓生活更美好，整個(gè)世界也變得更美好。他不是故意的。去商場(chǎng)購(gòu)物，人是人山人海，川流不息，水泄不通。這讓購(gòu)物變得更快樂(lè)，更愉悅。你看到一位老人正在商場(chǎng)走著。突然被人群給擁擠到了另一邊，你真想跑過(guò)去拽他出來(lái)，可其中一位發(fā)出了雄獅一般的'聲音：“不要擁擠，有老人！”人群頓時(shí)散開(kāi)了去。都為那位老人讓路了。說(shuō)：“小伙子，謝謝啦！”小伙子只是笑了笑，便消失在人群之中。這一幕我被震撼到了，這一幕也讓我感到由衷的敬佩。他不是什么超人，也不是什么外星人，他跟我們一樣，都是平凡的人。他能做到的我們也一定能做到。謙讓?zhuān)�讓生活更美好�?/p>

　　很多人并不知道謙讓是什么，但只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人都會(huì)散發(fā)出一種光芒。他是每個(gè)人的品質(zhì)、道德，其中就包括謙讓?zhuān)瑒e人能做到的事你也能做到。你跟別人沒(méi)什么與眾不同，生活是因?yàn)橹t讓更美好。

　　也許它（謙讓?zhuān)┚褪亲詈玫陌伞?/p>

　　美好要有舉動(dòng)，更加要有行動(dòng)。謙讓并不決定一切，而是能看出你的品質(zhì)。不是哪一位哲學(xué)家說(shuō)的，而是謙讓?zhuān)瑢?duì)你的認(rèn)可。

　　謙讓?zhuān)�讓生活更美好�?/p>

有關(guān)謙讓作文6

　　星期六上午，我和媽媽從超市回家，正好趕上紅綠燈，在等紅燈的時(shí)候，后面開(kāi)來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，“咚”的一聲裝載了我們左邊的自行車(chē)上。

　　隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，被撞的車(chē)子終于停了下來(lái)，上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長(zhǎng)發(fā)女人，他剛一下車(chē)就是一句話：“你騎慢點(diǎn)會(huì)死呀！我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了，撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我，要是我家的車(chē)壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢(qián)呀！”說(shuō)這邊夸張的摸了摸自行車(chē)的后座，我看了看他的`車(chē)想到：兩個(gè)人又沒(méi)受傷，車(chē)子根本就沒(méi)懷，有他說(shuō)的那么夸張嗎？

　　剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火，他破口大罵道：“我又不是有意的！是你自己倒霉，晦氣星！”長(zhǎng)發(fā)女人冷笑了一聲：“哼，明明是你撞了我，你還有理了你！”“我就是有理了怎么樣！”說(shuō)著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開(kāi)始對(duì)罵，一點(diǎn)都不顧形象，一句比一句兇。圍觀的人開(kāi)始勸架，可以這兩個(gè)女人根本就聽(tīng)不進(jìn)去。

　　就在這時(shí)，從人群中走出幾名初中生，對(duì)兩位阿姨說(shuō)：“阿姨，你們別吵了，如果我們都學(xué)會(huì)謙讓別人，那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多事故了�！眱晌话⒁桃捕家庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，都向?qū)Ψ降狼�，然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過(guò)程中，一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳，那位叔叔立即道歉說(shuō)：“真是對(duì)不起，都怪我沒(méi)看見(jiàn)您的腳�！傲硪晃皇迨逭f(shuō)：“沒(méi)事，怪我走路不小心�！比缓蟾髯噪x去……

　　這兩件事情也是告訴我們同學(xué)，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�謙讓是一種修養(yǎng)；要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�謙讓是一種品質(zhì)；要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�謙讓是一種魅力。我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�胸襟�?huì)變的更加況廣。我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�謙讓不是一葉扁舟，隨潑逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因?yàn)檫@樣，時(shí)間才充滿著和諧。所以，如果我們中學(xué)生遇到這種問(wèn)題，大家要學(xué)會(huì)謙讓。我們要謙讓生命，謙讓自然，正因?yàn)橛辛酥t讓?zhuān)�這個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。

【謙讓作文】相關(guān)文章：

謙讓的作文04-29

謙讓是美德作文04-27

有關(guān)謙讓作文09-18

有關(guān)謙讓作文02-26

學(xué)會(huì)謙讓作文04-25

謙讓優(yōu)秀作文03-07

謙讓的近義詞12-20

謙讓的作文15篇06-08

我學(xué)會(huì)了謙讓作文11-27

有關(guān)謙讓作文15篇02-26