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          學(xué)校的作文600字

          時(shí)間:2024-11-14 12:21:28 600字 我要投稿
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          學(xué)校的作文600字[經(jīng)典]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)校的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          學(xué)校的作文600字[經(jīng)典]

          學(xué)校的作文600字 篇1

            每一個(gè)人心中都有一所理想校園,這所校園在我的心中,除了外表美觀,教學(xué)器材齊全,還必須有較高的教學(xué)水平,而我的校園又是怎樣的呢?

            在鄂爾多斯市,東勝區(qū)的東南角,有許多新建的漂亮的高樓,這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的校園,這,也是我的'校園,這所校園就是東勝區(qū)人盡皆知的“五完小”。五完小雖然沒有雄偉壯觀的教學(xué)樓,但是,這里的學(xué)生,連續(xù)八年在全東勝區(qū)語文通考時(shí)獲得第一名!英語、數(shù)學(xué)也不落其后,分別是三名和第四名。

            就是這樣一所學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的校園,卻存在著極大的安全隱患,校長(zhǎng)常常告誡我們,下課時(shí)不要靠近護(hù)欄,這是為什么呢?在我們每個(gè)同學(xué)心中都留下這么個(gè)疑問,從護(hù)欄的拐角處向前看,我們都能看到天藍(lán)色花紋的護(hù)欄,已經(jīng)向外傾斜,看到這些,我都不禁打一個(gè)冷顫。不止這,我們后面的操場(chǎng),如今已經(jīng)修建了快兩年了,但是,為什么還看不見有什么起色?沒辦法,我們只好一個(gè)禮拜中,集中一次去“萬佳體育場(chǎng)”上課。每次下午的萬佳體育場(chǎng),學(xué)生特別多,光我們校園就有好幾個(gè)班,再加上萬佳的學(xué)生就更擁擠了,我們的活動(dòng)受到了很大的限制!

            在校園中的一角,竟出現(xiàn)了活動(dòng)板房。在我印象中,活動(dòng)板房只是受災(zāi)群眾暫時(shí)居住的場(chǎng)所,可是--!這真是令人驚嘆的!

            在校園上了一天課的我們,眼睛是很疲憊的,都說望遠(yuǎn)看綠是緩解眼睛壓力的好方法,可是校園前后都被大樓遮擋著,望遠(yuǎn)是不可能的了,我們便把希望都寄托給了看綠,可是,在校園里,竟看不到一絲綠,再加上同學(xué)們不愛護(hù)眼睛,使很多同學(xué)小小年紀(jì)戴上了幾百度的眼鏡。

            如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,更多的,是對(duì)新中學(xué)的渴望,但是,我希望有一所嶄新的五完小,有新樓,有新操場(chǎng),我們可以像小鳥一樣,歡快嬉戲,不再像以前一樣死板;有活動(dòng)室,可以讓我們的身心舒展開來,感受生活;有綠化帶,能在下課時(shí)間接觸更多新鮮事物,完整自己,F(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了,是嚴(yán)重老化的了,您可以滿足我們這個(gè)愿望嗎?

          學(xué)校的作文600字 篇2

            走進(jìn)樣門,首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個(gè)橢圓形的圓圈交叉著指向天空,上面還綴著兩個(gè)銀色的小圓球,如彩鍛飛舞,又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿活力,逢勃向上。

            我們的學(xué)校雖然不大,只有前后兩幢教學(xué)樓,但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言,墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文,能及優(yōu)秀的繪畫作品。每一個(gè)教室更是明亮整潔,課桌椅都是嶄新的,而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全,有背投電視`電腦` 投影儀和圖書柜。在這里,我們可以看電視,上網(wǎng)找資料,還可以看到一些課本上沒有的畫面。

            我們的學(xué)校也很漂亮,在兩個(gè)教室之間有一些小花壇,小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳,俏麗高雅的君子蘭也開放了,百花爭(zhēng)奇斗艷。秋天桂花開了,它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開得正盛時(shí),幾乎滿樹都是花,那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥珀或玉雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰清的'韻致,落花也不萎蔫風(fēng)吹花落,很擔(dān)心花瓣會(huì)摔碎,那硬挺的樣子,仿佛哈口氣會(huì)化,碰一碰會(huì)傷,但是梅花并不是嬌嫩的花,它能在數(shù)九隆冬帶雪開哩。“眾芳搖落獨(dú)鮮研”,天越冷,開得越精神。

            教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng),一條紅色的塑膠跑道,大約是200米長(zhǎng),上面有五條跑道,中間是一個(gè)籃球場(chǎng),兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場(chǎng)上,我們舉行校運(yùn)會(huì),上體育課,做各種各樣的游戲,留下了我們童年的歡樂。

          學(xué)校的作文600字 篇3

            自從我第一次跨進(jìn)這個(gè)地方的時(shí)候,我就愛上了她---我的學(xué)校

            她位于周莊的西面。走進(jìn)校門,你會(huì)看見一個(gè)在學(xué)校正中心的花壇,花壇里有無數(shù)盆黃色,紅色,紫色的花朵,讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進(jìn)出口處各有兩棵鐵樹,它們挺拔著身子,好像幾個(gè)護(hù)花使者,英勇的保護(hù)著嬌艷的花朵。

            清晨,東方露出淡淡的曙光,教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園,聞著花兒的清香,開始了一天的學(xué)習(xí)。

            中午,我們排著整齊的隊(duì)伍去食堂用餐。在路上,桂花向我們揮手,小草向我們點(diǎn)頭,柳樹甩著頭發(fā)向我們微笑。來到食堂,阿姨們?cè)缫褱?zhǔn)備好了豐盛的午飯,有西紅柿炒蛋,排骨湯,炒青菜和一個(gè)橘子。我們個(gè)個(gè)吃得又白又胖。

            傍晚,放學(xué)的.鈴聲響起,我們排著隊(duì)伍走到校門口,來接孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)。孩子們有的自己走會(huì)家,有的被家長(zhǎng)的自行車,電瓶車,汽車帶回家。孩子們都走了,只有老師還在批改作業(yè),寫著教案。

            老師揮灑著辛勤的汗水,哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手,傳遞給我們知識(shí)!4,秋天,走在秋天里.......”這是語文老師甜美委婉的聲音!翱,這兩個(gè)數(shù)字里有一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音!癓ook,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音!币欢奈辶甙,二二三四五六七八.......“這是體育老師強(qiáng)勁有力的聲音。

            “叮鈴鈴”下課了,我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱,好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒有寫完的作業(yè),有的在聊天,有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來到教室外的長(zhǎng)廊,好多同學(xué),女孩在跳繩,踢鍵子。男孩們?cè)谕嬗朴魄,有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語。

            這就是我的校園,這里有我喜愛的花草樹木,有關(guān)愛我的同學(xué)和老師。

          學(xué)校的作文600字 篇4

            大家現(xiàn)在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧?可未來的房子就會(huì)更加漂亮。讓我們大家一起來想像一下吧!

            那時(shí)候,家家戶戶都住著三層樓的別墅,形狀五花八門,漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽光下吸收熱量,儲(chǔ)蓄電能;晚上,四面墻壁會(huì)發(fā)出柔和的光輝,把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺(tái)6d的電視屏幕,節(jié)目全都是立體的,讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂園、花園,還有一個(gè)聰明的機(jī)器人管家。

            有了美麗好玩的房子,如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧?

            這一天,我?guī)е业腵好朋友劉新來到我家玩,我先把他帶到乒乓球室說;“怎么樣,想不想和我的機(jī)器人管家來打一場(chǎng)乒乓球比賽?”他不削一顧地說:“我可是個(gè)打乒乓球的高手,打它還不是小菜一碟的事嗎?”我暗暗發(fā)笑:“那就試試吧!”“乒乒乓乓”來來回回打了半個(gè)多小時(shí),機(jī)器人打了他個(gè)31比1,這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機(jī)器人管家給他面子,告訴他:“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了,你把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試?”這一回合他倆打了個(gè)平手。

            打完乒乓球后,機(jī)器人管家給我們做了一桌飯菜。

            我又帶他到房后花園,他看完之后驚嘆不已的夸獎(jiǎng)。這些花,紅似火、白如玉、綠像翠,悠揚(yáng)地發(fā)出陣陣清香!八炒沽~更翠,探鼻輕嗅荷花香。”劉新瞇著眼吸著氣,吟誦著我們?cè)趯W(xué)前班學(xué)的詩,完全陶醉了,惹得他流連忘返!

            我們賞著滿池的荷花,望著水中的魚兒,慢慢聊著童年的趣事,我們想,未來美好的房子離我們不遠(yuǎn)了。

          學(xué)校的作文600字 篇5

            “我眼中的學(xué)!笔且凰掖盐覐哪懬雍咻d向展示的舞臺(tái)。學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁,是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),是校長(zhǎng)譜寫人生樂章的鍵盤。學(xué)校要把目光投向五光十色的社會(huì),投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮,投向未來的世界。

            我們學(xué)校舉行的比賽可謂比比皆是,不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們都積極參與,我也不能袖手旁觀,也加入到他們的“大隊(duì)伍”里。參加了各種高難度的比賽,而且都得了名次:讀書小博士、航模比賽年級(jí)組第一名、小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家二等獎(jiǎng)、全國小學(xué)組電腦繪畫二等獎(jiǎng)最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級(jí)的`事了,說起來還有點(diǎn)高興呢:

            那天中午,我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業(yè),因?yàn)檎n堂作業(yè)像“數(shù)不勝數(shù)的小兵”一樣,讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷:攻破,深入。不顧一切,攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]”,我拿起“自動(dòng)筆槍”,對(duì)著“小兵”“掃射”!突然,王老師讓我們出去排隊(duì)。我不管三七二十一,朝著門外就沖了出去。

            到了籃球場(chǎng),之間面前有個(gè)用粗皮管圍起來的水池,里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽,我心里一緊,不過我盡量讓自己平靜,因?yàn)檫@是一場(chǎng)遙控比賽,對(duì)我有優(yōu)勢(shì),所以我在那里靜靜的等。

            開始了,我的對(duì)手是三(1)班的蔣笑塵。我們倆面面相覷,等待比賽開始。比賽開始了,我不管對(duì)手,看著賽道就跑。我看著紅色障礙物,心想:對(duì)付這些“小東西”,簡(jiǎn)直是不費(fèi)我吹灰之力,小菜一碟!我很快到達(dá)終點(diǎn),得了年級(jí)組第一名,我悅目娛心,甭提有多高興了!

            從這件事中,我明白每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),要對(duì)自己充滿信心,能力才可以得到提高,讓每個(gè)孩子都“發(fā)光發(fā)亮”,更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn),就要登得更高。后比喻使已取得的成績(jī)?cè)偬岣咭徊健!

          學(xué)校的作文600字 篇6

            在杭州市濮家井19號(hào),座落著一個(gè)美麗的校園,她就是我們的學(xué)!蓞^(qū)濮家小學(xué)。

            一進(jìn)校門,“濮家小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字便映入眼簾。圓形的花壇上矗立著一塊大理石碑,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):求真、尚禮、好學(xué)、健康。

            花壇的正前方,有個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。馬蹄形的紅色塑膠跑道圍繞著一個(gè)綠茵茵的足球場(chǎng)。紅色跑道、綠色足球場(chǎng)相交輝映,顯得那么耀眼,那么和諧!這里有很多運(yùn)動(dòng)器材,有雙桿、云梯等。每當(dāng)下課,這里就成了同學(xué)們的樂園:打乒乓的打乒乓;爬云梯的爬云梯;玩得不亦樂乎。學(xué)校還開展了體訓(xùn)隊(duì),那些吃苦耐勞的運(yùn)動(dòng)健兒們,為我們學(xué)校拿下了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯,一次又一次的感動(dòng)了校園。讓濮小成為了人人皆知的體育傳統(tǒng)學(xué)校。

            花壇的右邊是兩幢L形的`四層教學(xué)樓,在他們中間有一條通道,就好像手拉著手是好朋友一樣。教學(xué)樓里有各種各樣的教室:閱覽室、圖書室、琴房、合唱教室……其中,最具有特色的要數(shù)我們的三角書吧了。三角書吧分為:橙、綠、藍(lán)三種顏色。書吧里面的書真是應(yīng)有盡有,故事類的、常識(shí)類的……可以說要什么書就有什么書。平時(shí),只要一有時(shí)間,我和同學(xué)們就會(huì)來到這里閱覽書籍,學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)。

            教學(xué)樓的下面是個(gè)桂花園,中間矗立著一個(gè)石雕像:一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩在陽光下放飛心靈。這里寄予了學(xué)校對(duì)我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)希望,希望我們能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!雕像的旁邊,許多桂花整齊樹圍種在一起,每當(dāng)金秋季節(jié)時(shí),金燦燦的桂花開滿枝頭,一陣清風(fēng)吹來,一股甜絲絲的香氣撲鼻而來,多么令人陶醉!

            美麗的校園,在您的懷抱里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),也學(xué)到了更多做人的道理。我愛我美麗的校園!

          學(xué)校的作文600字 篇7

            一直以為,學(xué)習(xí)就是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。

            一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

            早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

            同學(xué)們最喜歡上的課就就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

            上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍就是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!

            吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都就是精神抖擻的,誰也不落誰。

            辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的`事。

            接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就就是每天八節(jié)課,上課、下課,但就是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻就是難忘的。

            我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

            我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又就是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄?

          學(xué)校的作文600字 篇8

            大自然多么神奇,多么令人向往!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會(huì)走過校園呢?因?yàn)樾@是一個(gè)神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。

            當(dāng)我一進(jìn)教室,便能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲,當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問題的'神情時(shí),便會(huì)覺得這是多么的和諧;當(dāng)我看到這里的花朵競(jìng)相開放,姹紫嫣紅時(shí),便會(huì)覺得校園是多么的熱烈……

            下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場(chǎng),他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學(xué)習(xí),整個(gè)就像一個(gè)歡樂的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)內(nèi)。

            我站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán),白云也很白,它在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥飛過交叉的電線,飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也可以“家事國事天下事,事事關(guān)心”,總之不必聽從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi),我還可以化身為細(xì)雨,叫上伙伴們一起滅火……

            老師對(duì)我們是和藹可親的,是無微不至……當(dāng)我們遇到難題,老師便會(huì)耐心指導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難想退縮,老師便會(huì)鼓勵(lì)我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。

            還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無私地奉獻(xiàn)著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學(xué)扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛護(hù)我們的校園。

            這就是我們的校園,也是我們的另一個(gè)“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會(huì)有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開了首頁,讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧!

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