兒童節(jié)的作文【范例8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給送走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場上早已站滿了同學(xué)還有很多來看節(jié)目的家長，人山人海，熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服，是一套金黃色的服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上。
舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話后，就開始表演節(jié)目了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目，每次表演完一個(gè)節(jié)目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來參加了這次表演。
輪到我表演的節(jié)目上場了。我們表演的'節(jié)目是《中華功夫》。總共有四十個(gè)人。我們排著長方形的方陣隊(duì)往臺上一站，可神氣了！隨著音樂聲響起，我們整齊剛勁有力的動作獲得了同學(xué)們和家長的陣陣喝彩，我覺得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后，我們?nèi)昙壱黄鸶璩俗鎳�，放飛了幾百個(gè)彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿結(jié)束了。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天，萬里無云，風(fēng)和日麗，同學(xué)們既開心又激動，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
六一聯(lián)歡會在教室里舉行，同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室。教室里掛著彩燈和彩花，墻上掛著彩條，窗戶上貼著各種各樣的剪紙，黑板上寫著“祝六一兒童節(jié)快樂�！�
節(jié)目開始了，小紅表演彈鋼琴，小紅的手指在鋼琴上彈來彈去，像小白兔跳來跳去。小明和同學(xué)們表演了《濟(jì)公活佛》的'節(jié)目，他們頭戴黑帽子，身穿袈裟，腰上還系著一個(gè)葫蘆，大家都看得津津有味。
表演結(jié)束了，我們玩得很開心。
兒童節(jié)的作文 篇3
在我的記憶里，每一個(gè)六一兒童節(jié)都充滿著期待。因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日，我們總會收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的回憶。
今年的'六一兒童節(jié)，我想得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的，夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時(shí)，她笑嘻嘻的回答：“沒問題，我的好孩子，你不選多點(diǎn)東西嗎？”我說，不用了。
當(dāng)爸爸聽完我的要求時(shí)，溫柔地說：“怎么不要多點(diǎn)東西��！其他孩子都想買一大堆東西，再要多點(diǎn)吧！到時(shí)候，爸爸再帶你去香港玩一會兒！”我回答：“好��！我一直好想去香港，太好了�！�
其實(shí)，我想要的禮物真的不多，除了家里偶爾缺少的小東西外，剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時(shí)候一并實(shí)現(xiàn)，那么我就是最幸福的孩子了。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！币宦飞详柟饷髅模L(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書，又以比較高的`價(jià)錢賣了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢，就這樣，一直買到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
星期四，我們學(xué)校給我們過了六一兒童節(jié)，我們都很高興，心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進(jìn)了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時(shí)候，就坐下，早的時(shí)候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。
我們找到了自己的位置，是按上操的隊(duì)形坐，同學(xué)們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點(diǎn)也沒有錯(cuò)位的'現(xiàn)象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴(yán)肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認(rèn)真地聽著，從不分神，到了一般的時(shí)候，天氣炎熱，我們?nèi)ハ窗涯槪墒�，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。
回到了自己的座位，我們坐下，現(xiàn)在是休息時(shí)間，我們玩了一會游戲。這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個(gè)樣子很好玩。
大會開始了，接下來就是頒獎(jiǎng)了，有感動潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊(duì)員。在主席臺上風(fēng)光風(fēng)光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊(duì)員也讓家長高興高興。
我想，爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應(yīng)該叫大孩子吧，這個(gè)名字比較順口哦。下午是游園活動，游玩了，我們就會教師，看動畫片�？傊畞碚f，這個(gè)六一兒童節(jié)過得很快樂。
兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)快到了
啊，時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的.鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)，是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午，媽媽送我了一個(gè)樂高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上�？粗厣线@一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí)，爸爸走過來了，指著地上的兩本小冊子說：“這不是說明書嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的'構(gòu)成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說明書上的步驟，我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多，經(jīng)過反復(fù)的拆裝，很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物，通過這次拼裝，既鍛煉了我的動手能力，又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
這是最后一個(gè)“六一”。
一大早，我便急匆匆地往學(xué)校趕，為了和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)特殊的日子——最后一個(gè)“六一”。
到了學(xué)校，“文化藝術(shù)節(jié)”的閉幕式已經(jīng)開始了，看著上面稚氣未脫的小班同學(xué)們展示著自己的才藝，我的心里便涌起一股深深的向往之情，也想上去唱一唱，跳一跳。
一想到這是最后的“六一”，是我最后一次以“兒童”的名義參加活動，我的心中便倍感失落。
在閉幕式結(jié)束的時(shí)候，錢老師讓我們發(fā)表了感想。在這個(gè)特殊的日子里，我所有想要表達(dá)的東西似乎都卡在了喉嚨里，怎么也說不出來。一些同學(xué)站起來了，他們的'字字句句，都透露著對母校的眷戀和對同學(xué)們之間即將離別所發(fā)出的感慨。這些話，都深深的印在了我的腦海中。想到這兒，我的眼睛濕潤了，同學(xué)們的淚水淌了下來。這一滴滴淚，已匯成了一條小河，這河里的水永不枯竭，我們之間的友誼也將地久天長。
突然之間，腦海中閃現(xiàn)了我們剛進(jìn)校門的那股稚氣，那是20xx年的9月1日，我們背著嶄新的書包，邁著輕盈的步伐踏進(jìn)校園，滿心歡喜。就這樣，我們度過了一個(gè)又一個(gè)寒暑，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們從一開始喊不出對方的名字，到再也忘不了對方的樣子；這六年，我讀懂了什么叫“友誼”，即使不是最親密的，也是最難舍難分的。
想到還有14天，就要告別母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心里便充滿深深的不舍，此時(shí)的我已沒有了那份對初中的向往，更多的是是回憶和眷戀。
在這最后一個(gè)“六一”，我領(lǐng)悟到友誼的難能可貴，同時(shí)也對學(xué)校充滿了深深的懷念，我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)“六一”。
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