《蜜蜂》作文8篇(精選)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《蜜蜂》作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
大自然是一個奇妙的世界,其間有數(shù)不清的生命,都是多姿多彩的,讓我們走進大自然,用心去觀察,用心去傾聽,去發(fā)現(xiàn),讓快樂,興奮去充實每一個人,感染每一個人,讓原本枯燥無味的生活變得更加豐富多彩吧。
只要認真去觀察,你會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘;只要勇于去發(fā)現(xiàn),你會為自己感到自豪,帶來快樂;蛟S只是不經(jīng)意的一眼,,美麗的草蟲村落便呈現(xiàn)在眼前,而今天,我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的王國,我恍然大悟,哦,原來蜜蜂也有自己的生活習性啊,我迫不及待地觀察了起來。
在一個風和日麗的春天,一個陽光明媚的.周末,我無所事事,便跑到了空曠的草地上,碧綠的小草像一位位戰(zhàn)士,站立在那里,親切地向我打招呼,像一條碧綠的地毯。花兒競相開放,散發(fā)著迷人的魅力。突然,一只全身金黃的蜜蜂闖入了我的視線,我抬起頭看,原來是蜜蜂在采蜜!她在草叢間飛來飛去,不時落在一朵嬌艷的花上,花兒也像遇見了?退频茫瑢λ⑿。不一會兒,他完成了任務,沖著遠方飛去。好奇心促使我去看,我就跟上她,發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊的蜜蜂正在搬運著什么,每只蜜蜂都在忙碌著,絲毫不懈怠,我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一條“大道”,我毫不猶豫的走了進去,看見有數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在來回漫游,他們的目光在四周巡視著,仿佛是一位將軍似的,神氣極了、在向前看,一只金光閃閃的蜜蜂站在正中央,就像一位女王,所有的蜜蜂都十分聽話,他們每個人都有自己的工作,就這樣度過著一天一天……
我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的王國,我喜不自勝,很得意。我用心去觀察,果然是功夫不負有心人,我成功了,心里比吃了蜜還甜。
發(fā)現(xiàn),其實并不難,這是因為有了這些發(fā)現(xiàn),才懂得了很多,既感到了從未有過的充實,又體驗到了快樂,不僅為自己,也會和他人一起分享。發(fā)現(xiàn),是我們生活中必不可少的一部分,正是有了這些點點滴滴,生活才富有色彩,不會了無生趣。
《蜜蜂》作文 篇2
有一株小花,那是唯一一株一年生,春`夏`秋三季開的小花。
春天,小花發(fā)了芽。小蜜蜂看見,立刻趴在小花身上和小花玩。小花很高興地抖抖身子,小蜜蜂也高興地不停扇翅膀。
夏天,小花被人折了花瓣。不論人和物,都為小花感到可悲。大家給小花許多營養(yǎng)品,并安慰她。蜜蜂說:“我一定會給你報仇的`!”
秋天,蜜蜂后悔了,他心想:那個人我怎么能找到?再說,蜜蜂蟄完人就死了!不能冒險。于是,蜜蜂說:“我們蜜蜂天不蜇人!
冬天,小花凍死了。蜜蜂覺得很后悔,于是他想以后幫別的花授粉。而且,為了遵守諾言,蜜蜂再怎么生氣,也不再秋天蜇人。
《蜜蜂》作文 篇3
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見它覺得自己工作很多,可是吃的蜂蜜太少了,它抱怨大家對他不公平,忘記了他的勞動。
“我在這里出的力不算少呀!”他氣憤的喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問他。
“好,我離開,看你們做的出啥。”
小蜜蜂生氣的離開了蜂群,它飛著飛著,突然一陣大風刮了起來,把蜜蜂到了一個山洞里。這個山洞很黑,什么也看不清,他往山洞的深處飛去。忽然,它發(fā)現(xiàn)了山洞里面有一點光明,于是他拼命朝著光明飛去,可飛到亮處才發(fā)現(xiàn)這原來是一個蜘蛛的洞啊!它想這是蜘蛛的山洞,我可不想做蜘蛛的晚餐。它趁蜘蛛還沒發(fā)現(xiàn),趕緊轉(zhuǎn)頭離開山洞。它慢慢地飛出山洞,可他沒有看見前面的`大石頭,一不小心撞到了大石頭上,發(fā)出了響聲,它嚇得全身發(fā)抖,生怕吵醒了蜘蛛,它快速的飛出了山洞。
可是沒一會兒,天空又下起來了雨,把它翅膀淋濕了,飛不起來了,它不想向前飛了,于是就睡在了一棵大樹下。第二天早上,它醒來一看,身邊都是它的伙伴,原來小蜜蜂離家出走后,蜂群的兄弟們一直四處尋找它。小蜜蜂感動的說:“是我太任性了,對不起!泵鄯鋫冋f:“沒關系!”
從此,小蜜蜂任勞任怨,勤勞工作,和蜂群的兄弟姐妹們過上幸福美滿的生活。
《蜜蜂》作文 篇4
我是男生,天生愛冒險,有時因為冒險我會遭到懲罰。蜜蜂釀造著甜蜜的生活,它很勤勞,每當我喝著蜂蜜茶的時候總會想起去年自己的一次冒險經(jīng)歷。
那事發(fā)生在去年春天,那是一個周三的上午,陽光明媚,校園里花池中的太陽花開了,綻放著細碎之美。第二節(jié)下課我看到很多蜜蜂在太陽花叢中嗡叫著,于是就萌生了一個冒險的念頭,我喊來了幾個男同學,我倡議我們進行“比膽量”大賽,看誰捉的蜜蜂多。我們跳進花池中,我們幾個有的用紙去“包蜜蜂”,有的用瓶子去捉蜜蜂,有的把外套脫下來去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小,于是就直接用手去捉蜜蜂。當時我雙手猛地一捧,一下子捉住了好幾只蜜蜂,蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我,我痛得大哭了起來,緊接著雙手就紅腫了起來。校長聽到了哭聲,趕緊跑了過來,看到我的手腫得老高,就立馬把我送到了校醫(yī)務室,經(jīng)過醫(yī)生的治療我雙手的疼痛感減輕了。
事后校長批評了我,說蜜蜂是勤勞的`使者、甜蜜的使者,她告訴我捉它們,它們蜇了我也活不成了;她還告訴我自己太冒險了,踐踏了太陽花,不愛護花草,聽了校長的話我后悔極了。
那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天,以后我再也不捉蜜蜂了,再也不冒險了,我要讓自己每天都平平安安的。
《蜜蜂》作文 篇5
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂,我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀,我的那雙明亮的大眼睛,是由幾千個小眼睛組成的復眼,它們能讓我辯認顏色形狀,還能幫我看到360度的角度,我的尾部長有帶倒刺的蜇針,它就像鋒利的鋼針,是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,就像一座座精致的小別墅,我們造的小房子,每一個角度都是120度,既結(jié)實又輕巧,科學家個發(fā)現(xiàn),我們這種建造的方式,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當我發(fā)現(xiàn)了蜜源時,就會歡快地跳起舞。如果,蜜源在近處的時候,我的尾部就會快速地擺動,跑起圓圈舞。而在遠處的.時候,我的尾部就會擺動得緩慢一些,跳起八字舞。當我的伙伴們看見了我的舞蹈,就會迅速地飛來,和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著小花籃,飛在百花叢中,忙著采花蜜。你看,我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道:只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目,已知種類超過12萬種,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂,以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟價值很高,除生產(chǎn)蜂蜜外,還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等;又能為農(nóng)作物授粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
去年春天,我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞,我覺得挺好玩的`。一會兒,突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲,原來又有5、6只蜜蜂呼應著向原來那只飛的方向去了,“哦!去那邊的花叢了!
好奇心促使我想要看個究竟,我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們:一共八只,其中五只專心致志地在采集花粉;另外三只卻游兵散漫、游手好閑,一副若無其事的樣子。
可別認為它們是來看熱鬧的,其實,它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久,其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。
回家的路上,我別走別想著:“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來?這又代表什么?它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨栴}查閱了百科全書后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠處”。同伴們收到信息,就立馬飛來與它匯合,并開始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂運回蜂巢。
通過書本使我明白了:蜜蜂是一種有靈性的昆蟲,它們的組織類似于我們的社會,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要負責采蜜、照顧蜂王等;雄蜂只與女王蜂進行繁殖;女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個卵。至于幼蜂,就是巢中“享!崩!它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀律也十分嚴明,還會用翅膀扇風來調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快,還十分可愛的益蟲啊!
《蜜蜂》作文 篇7
一天,我們正在教室里吃午餐,一只很可愛的小蜜蜂突然闖到教室里,而且還飛到我面前,我頓時嚇了個半死……
這時老師也發(fā)現(xiàn)了這只可愛的小蜜蜂,老師拿起一把紙扇子就扇,老師想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂卻朝我的鼻子飛來,我傻了眼,要不是老師不讓在教室里跳,我早就嚇的跳了三尺高了。突然它了個彎又折回去了,才長長地出了一口氣。
越來越多的人害怕這名‘外來客’,教室里一陣騷動,所以老師一定要很快的把這名‘外來者’扇出教室,要不然這名‘外來者’就是我們班的大王了。所以老師把教室里的所有能通風的東西都打開了,并且老師還交給我們這組一件事情,就是小蜜蜂飛過來時馬上把它扇出教室,還要把能通風的東西都關上。我好害怕又有點興奮。不過小蜜蜂好像看穿了我們的.計劃,一直都不飛到我們這邊來。但是,我們并沒有灰心,靠墻的同學使勁扇風,讓它無處可逃,終于,小蜜蜂飛到我們這邊的一個同學身邊,那名同學飛快地把小蜜蜂扇了出去,我們看見他把小蜜蜂扇了出去,我們也飛快的把所有通風口都關上了。
一陣蜜蜂風波終于結(jié)束了,教室里又恢復了往日的平靜。
《蜜蜂》作文 篇8
今天我看到同學們都拿出了自己那帥氣的小蜜蜂,心里那個眼饞吶,就想自己變成一只小蜜蜂在大家面前顯擺一下。于是我死纏爛打+信誓旦旦的“誓言”+蘿卜般大的淚珠=媽媽大發(fā)發(fā)慈悲的給了我一元錢,看著我飛速前進買來了兩只胖胖的小蜜蜂。我給他們?nèi)槊帧按笈帧焙汀靶∨帧彼麄兊年犆徒凶觥岸謧b”?粗@兩只活蹦亂跳的小蜜蜂我不禁地破涕為笑,那會的我就能給你創(chuàng)造一個吉尼斯跳高記錄:一下子跳五尺高。
回到家我以最快的速度寫完了作業(yè)開始“照料”我的二胖俠。
這是第一次養(yǎng)蜜蜂。還是讓我搜搜看有什么要領:蜜蜂要在18——25度溫度之間飼養(yǎng),“神馬玩意,可現(xiàn)在只有4攝氏度呀!”我尖叫起來,并為我的小蜜蜂在焦急的踱來踱去!皩,火爐,把它們放在一邊就行了”我自言自語說道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂養(yǎng),哦!白糖我家多的是,可他們倆一個個這么小的.嘴,怎么吃這么大的白糖,用飲料瓶碾成末末不就能吃了嗎?哈哈我真聰明!說干就干,我已把末末放在了二胖的面前,只見他們用前腿搭在白糖上,用他的“小鉗子”慢慢的左右擺動著。我上看下看左看右看,怎么看都不過癮!只是默默的當一名“觀眾”靜靜的享受這個“演員”津津有味的表演而饒有興趣的看著,永遠不會膩......
養(yǎng)了“二胖”我才知道了媽媽看孩子大口吃飯的幸福,以后我要多多吃飯,我還在這篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理!拔宋!薄把!”我的小蜜蜂又叫我了,我得走了,下回再給你們說說他們的傳奇故事。
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