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關(guān)于成功的喜悅的作文【共7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于成功的喜悅的作文 ，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成功的喜悅的作文 1
五年級的風(fēng)雨現(xiàn)在我還歷歷在目。
記得那時，父母離婚的暴風(fēng)雨襲卷我們家，這件事如一顆炸彈，不僅炸碎了我的家，更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來，于是帶我租了學(xué)校對面巴掌大的小屋，又出天價讓心理醫(yī)生開導(dǎo)我抹去我心中的傷疤�？删驮谶@風(fēng)吹雨打的日子里，病魔也來趁火打劫，患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里，病費比燒錢還快，一請假就是一兩個星期。
母親總是邊抽噎邊說：“別只顧拼命學(xué)習(xí)，身體最重要，就算考最后一名也不能把命搭上�！倍铱偸青僦煺f：“別凈說喪氣話�！睆哪菚r我就堅信，我不可能被病魔打倒，重病不是偷懶的借口。我當(dāng)時好像在向命運挑戰(zhàn)，用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時�；仨懫鸪靶β�，這猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴(yán)刻，犯一點錯誤就咬牙切齒。慢慢地，我愛上了學(xué)習(xí)，如一個初戀的`情人那樣對知識異常癡狂，沐浴知識仿佛是一種奇特的享受，我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀，有時借來的書一天就啃完了。
還記得那次，老師讓我們讀《三國演義》的簡介，在這之前的一個中午，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，別人在讀，我在背，老師夸我“與時間賽跑”，全班響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我仿佛踩了一朵幸福的云，成功的喜悅就像一個咧嘴笑的石榴，是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù)，我每天在廁所里也寫字，走路時也背書，我成了一個名副其實的“書呆子”，我當(dāng)時可以自豪地說，上天給我的時間越多，我就會飛得更高。雖然我每天忙著學(xué)習(xí)，但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”，我每天像一個飛速運轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實的笑聲。
期末考試那天，我不停地流鼻涕，似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭，我為了不讓考卷浸濕，用手捂住鼻子，接過黏的惡心的鼻涕，紙用完了，我用衣服抹，圍巾擦，終于熬過了期末考試。
等公布成績時，我異常緊張，我競考了全班第一名！我激動的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅，這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L(fēng)，早已卷走了那時的苦和累，留下了一枚成功的勛章，在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。
關(guān)于成功的喜悅的作文 2
十分！僅僅一個十分讓我如此激動，那來之不易的十分。
體育中考對于每一位即將要參加中考的學(xué)生來說，是必須要迎接的挑戰(zhàn)。
剛開始，在我心里就像是壓著一塊大石頭，就是我那極弱的耐力，在父母詢問過各個體育專家后，家人一致決定讓我考游泳。對于一個 耐力較差的人來說，游泳是一個相對比較好的選擇.
爸爸行事向來果斷，立馬就聯(lián)系了江干體育中心的游泳總教練，幫我輔導(dǎo)。從那一刻開始，我就堅持每個雙休日練習(xí)。
我萬萬沒有想到那個教練第一天就讓我游八個來回，一個來回就是100米！而不能停下來。在游到最后兩個來回時，渾身上下特地麻木了。回到家，胳膊根本太不上來了。我真的很想放棄，但還是開始猶豫了。在父母的鼓勵下，我還是繼續(xù)練了下去，但仍然是包著懷疑自己的態(tài)度。
我每一次練習(xí)，都不少于1000米，不過覺得一天比一天輕松，一天比一天過得開心。
時間過得真快，很快就到了考試那天，原本信心滿滿的我，在見識了別的學(xué)生的速度時，開始心慌了，越來越擔(dān)心，又開始懷疑自己。把單子交給老師登記后，為了緩解自己緊張的心理，我盡量不讓自己忘游泳池里看，還做了好幾個深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平靜下來。
開始了！我小心翼翼地進入了游泳池，盡管池水有二十幾攝氏度，但我還是覺得好冷。哨聲響了，我拼命地游著，我只能聽見水里“嗡嗡….”的聲音，好模糊，無論是換氣時的`水波聲還是邊上的人議論紛紛的嘈雜，我都聽不見了，好像失聰了一樣。在最后四分之一的路程里，每一滴水都好像鐵塊一樣重，在我的指尖觸到終點的那一瞬間，心中就涌出來仿佛從黑暗中解脫的感覺。即使人員告訴我，我已經(jīng)滿分的時候，我激動得哭了，臉上也分不出是淚水還是池水。
我拿來100分也從來沒有像這樣得10分一樣快樂，這10分帶給我比100分更大的快樂。
關(guān)于成功的喜悅的作文 3
一年年過去，漸已長大的我懂事了不少�；貞浧鸪砷L的經(jīng)歷，最讓我難忘的還是一次成長中的喜悅，一次成功的經(jīng)歷。
小時候的無拘無束。小時候的不斷發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷。那是一次學(xué)工活動。當(dāng)老師宣布要去參加學(xué)工活動時，每一個人都喜不自禁，激動不已。身為剛進小學(xué)的我們早就聽說，學(xué)工不僅很快樂，而且還能學(xué)到不少課堂上學(xué)不到的東西。
那天，剛走進學(xué)工教室的我們，如同劉姥姥進大觀園一樣，一切都顯得很好奇，左看看右看看，好像來到了天堂一般。那些五彩繽紛的手工制作，各種還叫不上名字的東西，都顯得那么有趣。
活動開始了，每一個人都磨拳搽掌，渴望著一展身手了。這次活動是做一朵花。雖然老師講的話，對于剛上學(xué)工課的我們還是不太懂，但是為了等下能做好，大家還是豎起耳朵聽起來。經(jīng)過近乎半小時的講解，老師說的話我們已經(jīng)了如指掌。老師一聲令下，我們便迫不及待地拿起工具開始了。雖然面對如此難做的看上去精美無比的花，我們有些膽怯，但是好奇心和好勝心戰(zhàn)勝了一切，一雙雙小手開始動了起來。
也許是女孩子天性喜歡花，不一會兒，有個女同學(xué)手里就出現(xiàn)了一片花瓣�？匆娪腥顺晒Γ覀円残判拇笤觥ｋm然手心上已經(jīng)出現(xiàn)汗水，但花瓣在我們由略顯笨拙到漸漸熟練的小手上一片接一片地出現(xiàn)了，老師的臉也舒展了開來。盡管時不時有難題出現(xiàn)，但小組里的同學(xué)也能互幫互助，解決難題。
經(jīng)過了長時間的制作，花蕊、花瓣、莖和葉都已經(jīng)制作完畢，大家小心翼翼地把它們各就各位，慢慢地一朵花在我們的手中綻開了。雖然沒有老師做的.那樣精美，但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我樂呵呵地看著自己的成品，然后把它貼在校徽上，臉上洋溢著歡樂的笑容，心里美滋滋的。
成長的過程中有成功也有失敗，有苦也有樂。成功總是令人快樂的，尤其是努力后，獲得成功的喜悅永遠勝過不勞而獲。
關(guān)于成功的喜悅的作文 4
在我家小區(qū)里有一個很大的池子，池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石，都只有一點點露出水面，有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過搭石、爬上假山，但看看那小得可憐的搭石，還有搭石周圍的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神，也只得望而卻 步。
有一天，我又到池子邊去玩，看見一個大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石，搭 石沒有動，我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了，可這塊石頭只是半個磚頭，我慢慢地把腳踩上去，磚頭就哐 啷一聲掉進了水中，我一下子重心把握不穩(wěn)，差點掉進水里，緊急之中，我瞟見旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個小臉在水面上，我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上，同時身子用力一躍，就跳到了假山上。好險��！
我圍著假山走了好幾圈，仔細觀察著每一塊石頭，發(fā)現(xiàn)有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去，爬到半山腰時我看見了一個洞口，只 見洞很深，中間只有兩根鐵管，我的.爬管技術(shù)并不過硬，很難再往上爬了。于是我又原路退了下來，從另一條路重新往上爬，到了半山腰的時候我發(fā)現(xiàn)往上是由兩塊 大石塊組成的，要爬上去就只有站在中間一個很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上，我嘗試了好幾種方法，都踩不到那個缺口，我有點想放棄了。但又有點不甘心，我不 斷地給自己鼓勁：勇敢些，不要被困難嚇退。在無數(shù)次嘗試之后，我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅， 我開心極了。
站在山頂，我時而仰望天空，時而俯視假山，微風(fēng)吹拂著我的面頰，心中格外輕松。我不禁詩興大發(fā)，吟道：“會當(dāng)假山頂，一覽眾樹小�！蓖瑫r也明白了一個道理：生活中我們不要被困難嚇退，要多一點勇氣、多一點細心，一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。
關(guān)于成功的喜悅的作文 5
今年暑假， 黃老師布置了15篇讀后感。我感覺非常詫異—因為那是非常難的一件事。
剛放暑假后的第十天，我的讀后感一動不動，老爸、老媽又說我對我的讀后感是“鴕鳥戰(zhàn)法”。我才不管那么多！我寫不出來就不寫，大不了挨黃老師的罵。
又過了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸借著機會逼我寫了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫了八面，用了三天時間，經(jīng)電腦的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計后是一千七百七十字。
幾個星期后，我準(zhǔn)備寫第八篇讀后感，中午寫的，讀后感僅僅寫了三行。老爸看后，雷霆大怒！說晚上讓我重寫。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過來把電視關(guān)掉，指著書房對我吼道：“快點！去寫讀后感。不完成自己的任務(wù)就看電視！”那一刻，讀后感成了我的仇人�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果我不認真寫，開學(xué)以后挨黃老師的`罵，那多不劃算哪！從此我認真地寫，一篇又一篇。
即將開學(xué)時，我寫到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫啥了。去書城選了幾本書，看完以后，我寫了一篇《孟憲實講唐史：從玄武門之變到貞觀之治》。寫完以后，我高興地喊：“耶！讀后感寫完了，解放了！”第二天我就背著書包上學(xué)去了。但是我把開學(xué)時間弄錯了，當(dāng)天是8月31日，9月1日才開學(xué)。回家又被老媽笑為“小糊涂蟲”。
9月1日，我把讀后感交了上去，心里怦怦直跳。
9月11日，黃老師說下午講評讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了，臉上的笑容令我百思不得其解。
上課時，黃老師說“這次讀后感寫得非常好，特別有一個同學(xué)的十分精彩�！苯酉聛�，黃老師把加十分和加二十分的同學(xué)都報完了，沒有我。我的心跳加速了，難不成是最好的那一個？黃老師接著說：“那個讀后感寫得最好的同學(xué)是—商妞！”
耶！我一躍而起，看來我暑假的功夫并沒白費。這一次，我終于品嘗到了成功的喜悅！
關(guān)于成功的喜悅的作文 6
“女士們，先生們，有請宇仔發(fā)表獲獎感言！”
“我今天特別激動，從“多云”就轉(zhuǎn)“晴”了，我要再接再厲，再走上“六光大道”去，謝謝大家對俺的支持！”
我總?cè)ヅχ穼ぶ@個小小的夢想。終于，功夫不負有心人，我嘗到了成功的滋味。
當(dāng)我站在這輝煌的舞臺上，心情如同大海一樣洶涌澎湃，如同綻放的蓮花般美麗，如同清晨的露珠，在陽光下閃閃發(fā)光！雙手捧著這來之不易的一百分，傾訴內(nèi)心的感受，這是何等榮耀的時刻��！看著觀眾席上那羨慕的目光，讓我回想起曾經(jīng)的辛勤付出和努力。
有些人口若懸河，自稱“對于難度一百分來說，簡直小菜一碟。”然而真正面對考場挑戰(zhàn)時，卻被困難擊敗，結(jié)果證明“難度一百分的關(guān)鍵在于自己是否能夠付諸行動�！痹诳紙錾�，只有通過實際行動，才能取得漂亮的“勝利”。
每一次考試，我的心總是怦怦跳動，就像是小鹿看到了獵人一樣，膽怯而緊張。我簡單地掃了一眼，“錯了，錯了。”已經(jīng)解答過的題目卻總是被標(biāo)上了一個醒目的紅色差號。每一次都以失敗而告終，讓我感到沮喪。
難道我就永遠是一個失敗者嗎？我到底哪里出了錯？仔細審題，自己的錯誤總是那么幼稚：有時把加號看成減號，有時把乘號寫成了除號。我對這些錯誤感到羞愧嗎？感到懊悔嗎？感到惋惜嗎？考場上焦慮的心能否平靜下來？為了一百分，我一定能做到！我要笑到最后！
這里有一道數(shù)學(xué)小測驗，雖然字?jǐn)?shù)不多，卻蘊含著重大挑戰(zhàn)。即使只有少數(shù)文字，也能構(gòu)成一道難題。我不應(yīng)該自滿，不應(yīng)該焦躁，更不應(yīng)該大意。要保持心境平和，保持思緒清晰。我要靜心思考，一步步地解析題目。理解每個字的含義，把握題目的結(jié)構(gòu)，審視數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性，一個步驟一個步驟地進行。寫完之后，進行全面檢查，確保數(shù)字準(zhǔn)確，答案清晰，文字整潔。
最后我取得了一百分，怎么樣，還不錯吧？
得了一百分，攀爬險峻的山峰比游廣闊的大海更困難嗎？比越過茂密的森林更艱難嗎？不！其實比這簡單得多。毛主席曾經(jīng)說過，成功在于“細心”二字，必須持之以恒，才能取得成功。大家不要學(xué)習(xí)班里的大馬哈魚，只關(guān)心分?jǐn)?shù)而忽略細節(jié)。在家里都要自我反省，是否有足夠細心，不要為了奧特曼而馬虎。艾斯6兄弟即將上映，大家快來觀看吧！
關(guān)于成功的喜悅的作文 7
酸，甜，苦，辣，成功與失敗都已經(jīng)成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過因為成功而喜悅的事例，當(dāng)然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫中抽出一個和大家一起分享吧。
那是四年級的時候，因為數(shù)學(xué)老師每個星期五都會發(fā)周末小練習(xí)。完成這些練習(xí)，我有時全做對，有時會錯一兩題，有時或許錯一大堆！每當(dāng)田老師講解這些我做錯的小練習(xí)時，我的腦袋就像跟我作對似的，錯的越多就越聽不進去，此時我人在教室，心早就飛到操場上了。我心里默默地想：快點下課，快點下課！其實我也不是不想聽，而是聽不進去，錯那么多哪還有心情聽老師講啊!我是這么想可不代表別人是這么想。果然！當(dāng)我那不專心的'神情被臧文琦發(fā)現(xiàn)了，他就會得意得哈哈大笑，一邊笑一邊對我說：“你這么簡單的題目都不會，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時炸彈給點燃了，可是他說的又是事實，我無力“反抗”只好說：“有本事一個學(xué)期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢！”臧文琦被我罵得無話可說了，而我呢？居然專心地聽起了田老師的講解，真是奇跡�。�
過了幾天，數(shù)學(xué)老師來發(fā)周末小練習(xí)了，咿，平時是A5紙今天怎么變成A4紙了？哦，原來是國慶長假。呀！這題目看起來好難，這時我有點后悔那時跟臧文琦說的話，這么難我怎么可能得A+！誒，說了的話是收不回來的，我只能硬著頭皮寫一寫。這次我多了一個心眼——做完之后給爸爸檢查了一下。沒想到錯了好多！我只好把它們一一訂正，有一題我都不知道改了多少次，把我用過的涂改帶堆起來都有山那么高了！
功夫不負有心人，在小練習(xí)發(fā)下來的時候一個又大又紅的A+映入我的眼簾，我成功了，我成功的戰(zhàn)勝了臧文琦和小練習(xí)了!耶！
成功，不是要天上掉下來的餡餅，而是要通過自己的努力才能換取的！
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