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          寫合作的作文

          時間:2024-11-12 09:22:08 合作 我要投稿

          寫合作的作文【常用7篇】

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫合作的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          寫合作的作文【常用7篇】

          寫合作的作文 篇1

            今天體育大課間,我們班做了一個名叫“千千結(jié)”的小游戲。這個游戲十幾個人先圍在一起圍成個圈,所有人手拉手,記住左右手的人,然后到處跑,換位子,當(dāng)說“!睍r,在左右手和之前的人拉在一起,被當(dāng)作“結(jié)”,然后可以用“鉆”、“跳”、“跨”等動作解開“結(jié)”,當(dāng)解開“結(jié)”時就勝利了。雖說表面看起來這個游戲十分簡單,但其實這個小小的游戲蘊含了許多大道理,而最主要的還是團(tuán)結(jié)合作。

            團(tuán)結(jié)這個詞對我們來說并不陌生,但實際做起來的話卻并不那么簡單,有人說“我能、我能!”但誰又能保證不與同學(xué)有磕磕碰碰?答案是否定的,千千結(jié)這個游戲考驗的是合作能力,團(tuán)結(jié)和合作能力十分重要,就好比戰(zhàn)場上打仗時,戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的相互配合,如果戰(zhàn)士單獨行動,不聽指揮,那么后果有可能就是單獨行動的人被X干掉、俘虜,被敵人從那里作為突破點,或是全盤皆輸!一根樹枝輕易就被折斷了,而一捆就不會!曾經(jīng)有一個故事(語文書上的):有一位教育家,他四處走訪,只為做一個實驗,那就是:在一個小口瓶里,放上7個穿線的彩球,請每位學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲快速將彩球取出。哨聲響了,7個孩子一個接一個一次從瓶里取出了自己的彩球,總共才用了3秒!

            再說說合作的力量。記得有一次,我們下課做游戲,玩“老鼠偷油”,一只貓在門口守著,抓到了哪只“貪吃”的老鼠,那老鼠就會成為新一代的老貓。老鼠們在窩里只能呆上1分鐘,因為要出去“偷油”吃,我和張琪、謝東辰、楊政商量了一下,派“一只老鼠”去引開老貓的.注意力,其他的“老鼠們”趁機偷油,再回到老窩時,大家都偷了油,由于在外面呆著無限時間,所以當(dāng)下一只老鼠引開老貓的注意的時候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窩”,由此反復(fù)下去,老貓就會一直抓不到老鼠,當(dāng)老貓反應(yīng)過來,不上當(dāng)時,再集體沖出去,給他個“出其不意”,摸不到我們的出門線路和思想。

            團(tuán)結(jié)合作是很重要的,大家要學(xué)會互相體諒,理解,合作喲!

          寫合作的作文 篇2

            在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的.珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

            那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。

            首先對方發(fā)球。球一過網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當(dāng)對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

            就這樣經(jīng)過了幾個回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

            這次激動而愉快的合作,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

          寫合作的作文 篇3

            “作業(yè)!快點寫,快點寫,慢死了!”后面?zhèn)鱽硪粋不滿的聲音。你一定以為這是老師在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景麗,也可稱之為我的李經(jīng)理。

            李經(jīng)理頭扎一條辮子,前額一方劉海,最喜歡穿上衣連超短裙,再配一條超短牛仔褲,而且極易惹怒這位人緣極廣,有遍布年級的朋友的大小姐,我們可真得避而遠(yuǎn)之了。這位大小姐,連班長都是她的超親妹兒,數(shù)學(xué)課代表環(huán)在身旁,并且將這位兇殘的數(shù)學(xué)課代表馴化的老實的像只獅子狗。

            這李經(jīng)理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠誠合作伙伴。每次作業(yè)我都寫的飛快,寫完了,還得恭恭敬敬的呈上給李經(jīng)理“批閱”,說是“批閱”,實際上就是挑重難點的題,參照我的答案,一字不落的抄上去。

            不過,別以為我是受害者,我們是合作伙伴,又失必有得嘛!比如說,我經(jīng)常收到她美味可口的餅干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!還有,我是一個巨無霸書蟲,每次訂閱雜志,我都會橫殺雜志表,那昂貴的費用實在讓老媽頭疼不已。所以,我的合作伙伴為我量身定做了許多精神食糧,給我買最新一期的《讀者》,還有一些作文書,這讓我滿意極了!本來,訂的雜志只能頂幾天的“饑渴”,現(xiàn)在為了對付那幾本帶著清香的雜志,我是上課看、下課看,像一個餓了三天三夜的人一樣大口“吃喝”。

            她不僅是我的合作伙伴,而且據(jù)我調(diào)查得出結(jié)論,這個合作伙伴天生都有的'過剩精力!瞧,那跟著老師屁顛屁顛,沖著男生拳打腳踢,放學(xué)圍著自己一大堆的“鐵姐們兒”嘰嘰喳喳議論,直到老師送路隊回來還不走的,那就是李景麗小姐嘛!人怕出名豬怕壯,到我們李經(jīng)理身上,哪怕出名哪怕壯啊,恐怕再壯、再出名也不會消掉這李經(jīng)理的過剩精力。

            不光說干的,說說她的小便強迫癥吧。她幾乎每節(jié)課都去那臭烘烘的廁所,還要帶著我一塊去,還不讓捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂著鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有沒有用鼻子呼吸。上完廁所洗了手,便彈著手指想把水“撥”到我身上讓我“清涼”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,剛想捶捶酸痛的腿,上課鈴又響了。

            哎!我的合作伙伴!希望你們能吸取教訓(xùn),別再讓我有合作伙伴2號線了。

          寫合作的作文 篇4

            我家有束百合花。她擁有荷花的潔白、玫瑰的芬芳、牡丹的富貴。

            我家的百合花花朵是白色的,像一個個張開的白喇叭。花瓣上點綴著紅色的斑點。她的味道芬芳撲鼻,讓我們的家里充滿了濃郁的香氣,甜甜的,像棒棒糖的味道,沁人心脾。一朵朵美麗的百合花婀娜多姿,有的展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了;細(xì)長的花瓣中露出紅色的花蕊;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。第二天,一起床,呀!我大吃一驚。原來的花骨朵兒消失了,到哪兒去了呢?我問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,百合花盛開以后,過幾天就會凋謝,花骨朵兒則會接著盛開的.。”我恍然大悟。窗外吹來一陣風(fēng),百合花隨風(fēng)點頭,好像再向我問好。我仿佛覺得我就是一朵百合花,給人們送去祝福。

            我愛我家的百合花。愛她的芬芳、愛她的潔白、愛她美麗的身姿。

          寫合作的作文 篇5

            我們坐在高高的樹旁,飽受寒風(fēng)的洗禮;叵肫鹨郧暗耐,同學(xué)們幫助我太多了。那一幕幕動人的場景,涌現(xiàn)在我的眼前。

            記得那時好久以前了,我還在上三年級。那時剛剛接觸到新的校園,心里充滿了好奇。突然看見了操場東邊的乒乓球臺,不禁興奮起來。畢竟是第一次見那個東西啊。我主動跑到那里,更仔細(xì)的看著那張乒乓球臺。

            突然,有一個大哥哥走過來,問我:“小弟弟,你會打乒乓球嗎?”

            雖然媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我,不要和陌生人說話,但我還是對他說了聲:“不會!

            那人說:“讓我來教你怎么樣?”

            “太好了!”我興奮得不得了。以前只在電視上看見過馬琳,王勵勤打球,F(xiàn)在,終于能自己試試了。

            那個大哥哥從體育室里拿出一個乒乓球拍,抓住我的.手,說:“現(xiàn)在我來教你發(fā)球,一看就明白的。來,咱們一起發(fā)!

            說著,球飛了起來。大哥哥抓住我的手,把拍一揮,球從我這邊彈到了那一遍。

            看來我的悟性還不錯,只用了一遍,我就學(xué)會了。我跟那個大哥哥說了聲謝謝,他就走了。

            后來我才知道,那個大哥哥是我的校友,今年該上初三了吧。

            這也成為了我第一次與同學(xué)合作。

            第一次合作,只有不到一分鐘的時間,但這一分鐘留下了太多。

            好期待下一次合作?墒,又要等待多么長時間?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么時候才會停?

          寫合作的作文 篇6

            Hi!大家好,我們又見面了。我對三國真是如癡如醉,幾乎每次我都要寫一次三國,瞧,今天我又給大家?guī)砹艘粋新道理:互相合作,定天下!現(xiàn)在,一起來看一看三國中經(jīng)典的合作事例吧!

            新野之戰(zhàn)

            話說劉備三顧茅廬,請來了諸葛亮,可是關(guān)羽、張飛不服,認(rèn)為諸葛亮只不過乃一介匹夫,無才無能,有什么用?這時,曹操派十萬大軍來攻打新野,劉備忙向諸葛亮求救,但諸葛亮卻提出要借用劉備的令劍與軍符,這是為什么呢?因為當(dāng)時的令劍和軍符象征最高權(quán)威,只有這樣,才能使關(guān)羽、張飛聽從調(diào)遣。開戰(zhàn)了,關(guān)羽、張飛、趙云三人分別帶兵襲擊曹軍,這三人真是勇猛無敵,勢如破竹,殺得曹軍丟盔棄甲、狼狽而逃。最后,劉軍大敗曹軍,曹軍十萬人馬灰飛煙滅。關(guān)羽張飛這才對諸葛亮心服口服。你看,這不是典型的智慧與勇猛的合作?諸葛亮沒有關(guān)羽等將,不能擊敗曹軍,因為難道他一個書生打仗?關(guān)羽等將沒了諸葛亮也不能擊敗曹軍,因為萬一落入圈套怎么辦?

            其實,在生活中也有許多合作的事例,比如:如果你是醫(yī)生,就要和同事一起工作,共同保護(hù)人們的健康;如果你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國;如果你是一國主席,就要和各位官員一起治理國家,共同將我們的'祖國變得更加富強……

            合作,合作,合作!只有我們用自己的特長與別人互相合作,才能取得更大的成功。這時,我讀完了這一遍,不禁感概而發(fā):在如今這個充滿競爭的社會中,我們可以自己獨自面對,去闖關(guān),戰(zhàn)勝困難,但大多數(shù)的時候需要和別人一起發(fā)揮各自的優(yōu)勢來迎難而上,戰(zhàn)勝困難,這樣才能獲得最終的成功。這就是互相合作,定天下的道理!

          寫合作的作文 篇7

            人生中,一個人若想有所發(fā)展,他就離不開眾人對他的幫助與支持,離不開相互溝通,團(tuán)結(jié)就是力量。在這個大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。

            曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團(tuán)結(jié)、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結(jié)道:“滅六國者六國也,而非秦也!比羰橇鶉軋F(tuán)結(jié)起來抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠(yuǎn)交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一亙古不變的.真理。由此可見合作是多么重要呀!

            還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動人與人之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)關(guān)愛的合作之情。

            我們看到了一個更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大,看到了用愛編織成的一件件物品運向災(zāi)區(qū)……在這場災(zāi)難中,我們看到了更加頑強的中國。

            三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。

            而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

            邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了合作的力量,合作會讓你充滿活力與信心。

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