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          我的同學作文

          時間:2024-11-12 08:14:34 同學 我要投稿

          我的同學作文22篇[薦]

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的同學作文22篇[薦]

          我的同學作文1

            在我們班,有一位重量級的人物——小李。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔心他一般的情況下是不會發(fā)脾氣的.。從我們認識的時候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊。”給他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。

            到了六年級,他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點也是缺點。優(yōu)點就是被打的時候不會那么痛。比如有一回課間的時候,他和別的同學在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢

            可是一到上體育課跑步的時候,胖就成了最大的缺點。別人都跑到終點了,他還差大半圈呢。

            這就是我的同學兼好友——小李。

          我的同學作文2

            “歡迎新同學!”老班面帶“微笑”地站在講臺上說,“這個同學叫……”“嗡――”這是“新同學”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。

            瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學把書扔到天花板上以表示“慶!、有的同學把掃把舉到了頭頂、有的同學把頭埋得低低地給它讓路、有的同學“興奮”得大叫、有的同學更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”!

            第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然沖了進來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點,“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”。“嗡――”它見沒什么動靜就飛到后排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的.左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時兩眼一黑……

            過了很久,我才清醒過來,看見同學們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

            過了一天,我一大早就來到了學校,蹲在窗口。

          我的同學作文3

            我的同學他叫小炎,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。

            小炎在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔當的真漢子。

            那是一個星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和小炎心里都覺得時間太快。正在這十分無聊的時候,只見樓上的.一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時小炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的話悄無聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和小炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,小炎立刻站了出來說:“對不起,是我拉的!闭f完,他深深的鞠了一躬。

            “你們再這樣,就讓你們的家長來教訓你們!彼f完就一個拍掌打在了小炎身上,怒氣沖沖地走了。

            小炎挨了一巴掌,他絲毫沒遷怒我。我心想:“小炎果然是一個真漢子!

            我眼中的小炎,就是這樣一個有擔當的男子漢。

          我的同學作文4

            我的同學——魏博君,有著一頭像炭一樣的黑頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有經常穿一身的黑皮膚,看上去就如黑人一般,可是他從不自卑,因為他知道黑是黑,健康色,別人還不一定有呢!

            他雖然皮膚黑,可他既愛說話又愛調皮搗蛋。下面就給你們說一說吧!

            記得有一次,他上數學課,總和他的同桌“呱呱”地說個不停。老師叫他不要說了,可是他還在說。之后他見老師生氣,就從桌子里拿出雙面膠貼在嘴上,然后嗡里嗡氣地說:“喔喔,我不說話了!鳖D時,我們全班哄堂大笑起來。后來老師講到一半的.時候,他又開始說話,還把雙面膠拿下來,自言自語道:“雙面膠不貼了,買了個盜牌貨!崩蠋煙o語道:“停下,別再說了!”可他還是不聽話說:“我只是說買了個盜牌貨,難道那家店是你開的嗎?”我們全班又發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。哎!他真是個話嘮。

            他不但“好說”,而且好吃。

            有一次,他爺爺買了一袋好吃可口的梨子。只見他,左手拿一個梨,右手拿一個梨,嘴巴里還啃著桌上一個梨,是一個十足的吃貨。不一會他就吃了4個梨,之后,他又吃了兩個梨,他的肚子已經圓得像一個皮球一樣了,可是他還是在吃,看來他不把梨吃完,就停不下來。

            看,這就是”好說”、好吃的魏博君。

          我的同學作文5

            苗瑞祺

            每天早上,一進教室就聽見“小辣椒”在催組長們把作業(yè)交給她。

            你知道“小辣椒”是誰嗎?她就是我們班的語文課代表——舒佳玉。她濃眉大眼,齊耳短發(fā),戴著一副綠框眼鏡。她說話既辣又快,對同學“又兇又狠”。所以,我們送她一個雅號“小辣椒”。

            這個雅號,還真是名副其實呢!

            一天早上,我高高興興地走進了教室,剛一打開書包,想起了作業(yè)沒帶。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。突然,我靈機一動,交了個空本子給組長打算蒙混過關。誰知舒佳玉檢查完作業(yè),立即來到我跟前,拿出一副小老師的`樣子,嚴厲地問:“苗瑞祺,你的作業(yè)呢?”

            “不是交了嗎?”我小聲回答。

            “交了?哼!一個空本子,還交了!騙誰呢?”她一邊兇聲兇氣地說,一邊抖動著本子。

            同學們都圍了過來。她又問了一句:“為什么不交作業(yè)?”

            我吞吞吐吐地說:“我忘帶了!

            趁“小辣椒”要吼之前,我連忙認輸:“我補還不行嗎?”

            “小辣椒”這才罷休,瞪了我一眼:“快點補!”

            瞧,這就是我們班對工作一絲不茍的語文課代表,同學們都喜歡她!

          我的同學作文6

            小學六年,我經歷了無數個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關心同學,善于化解矛盾呢!

            記得有一次,因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的'時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄穑辉撘蛞稽c兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯,其實,我也有不對的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對嘛!彼哌^來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點點頭。

            這就是我的同學,她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——小源!

          我的同學作文7

            小何——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的`,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

            她這個人十分聰明,學習很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?

            她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現在找到了呢!”我套上學生證,開心地說:“嗯!嗯!”

            這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

          我的同學作文8

            在我的班里,有一位同學,他很調皮搗蛋,什么事情都有他的份:上課被點名一次也少不了他,寫檢討少不了他,被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。

            每天總是能換著法子惹老師生氣,一次又一次。老師給他起的稱號愈來愈多:“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號都被同學們在私底下叫著、說著,他似乎卻并不在意。

            有一天語文課,語文郭老師給大家講了一個故事:退潮時難免會有魚兒擱淺,一天,一個小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問小孩,說:“你為什么要把這些魚往水里丟。坑羞@么多呢!你丟的完嗎?”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里,看見被自己所救的魚兒一次次躍出水面,小孩笑著說:“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群,他是那要將我們丟回大海的'小孩。

            這第一條要丟的魚,就是他。老師掏出手機,讓坐在后面的同學把他的一舉一動拍下來再發(fā)到家長群里。于是他有點慫了。一節(jié)課四十分鐘,他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說了一句“孺子可教也”?伤膶W習成績貌似也不差。我清楚地記得,有一回英語考試他考了全班第四!期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學,學中玩吧。

            他就是我們班的“頭號玩家”小翔。

          我的同學作文9

            她,很平凡,她,很努力,她有一種堅持不懈頑強,不屈的精神。她學習名列前茅,同學們的好榜樣,老師的左膀右臂,家長眼中的乖乖女,她是——小勤。

            她以第一名的成績進入了88班,我也非常榮幸和她成為同學,她就變成了家長口中的“別人家的孩子”。她的衣著非常樸素,有一張精致的小臉,充滿膠原蛋白的小臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉蛋總是紅撲撲的像一個熟透了的蘋果,讓人忍不住想要上去咬一口,粉色的`嘴巴,笑起來更是添加了幾分韻味。有時候我卻覺得她有著不同于這個年齡應該有的東西!林,冷靜,穩(wěn)重。和她的每一次相處,總是給人一種沉穩(wěn)的感覺,不屬于這個年齡的心靈,后來我也了解到她的家庭狀況,這讓我不得不更加佩服他。古話說的好“窮人的孩子早當家”她真的很懂事,很懂事。

            在學習中,她也是一個真正的學霸,因為在教室,你總是會看到她在學習的情景。如果你有不會的題急的焦頭爛額時,你去問她,她不會向其他同學一樣,“我很忙,自己去想吧”直接拒絕你,反而會以一個甜美的微笑來迎接你的問題,她會對你說“來吧,我給你講講!彼穆曇糇屓寺牭綍苁娣,柔柔的,讓人聽了,即使心情有多么糟糕,也會一下子晴朗愉快起來。

            她就像她的名字一樣,“勤勞,勤奮,”,他是我們班的好同學,好伙伴,她是——小勤。

          我的同學作文10

            我的同桌像一條可愛的“金魚”。

            她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。

            她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的'傷心只持續(xù)七秒。

            當聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。

            老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳。∧挠惺裁础敖饤l”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。

            哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。

            課間的時候,她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。

            這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進化的“小金魚”。

          我的同學作文11

            他,長著一個大大的腦袋,圓圓的臉,像一個十五的月亮,他還有一對亮晶晶的大眼睛,似兩顆黑珍珠,他,聰明活潑、樂于助人,他就是我的同學......魏成澤。

            有一次英語考試,當我打開試卷準備做題時,發(fā)現我的筆壞了。我一愣,這可怎么辦。课壹钡孟駸徨伾系.螞蟻,豆大汗珠滴了下來。就在這時,旁邊的魏成澤同學看到了問:"許哲瑜,你有什么問題嗎?"我哭喪著臉說:"我的筆壞了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢?""我有,你放心吧。"說著他把自己的筆遞給了我。

            我開始飛快地做題。過了不久,我聽到旁邊錢老師在對魏成澤說:"魏成澤,你怎么沒鉛筆啊?"我轉頭一看,魏成澤居然在用圓規(guī)上的鉛筆寫字,我不好意思地說:"你不是說有鉛筆嗎?""嘿嘿。"他憨笑道?荚嚱Y束后,我連忙向他道謝,而他卻羞澀地說:"不用謝,同學之間互相幫助是應該的。"

            魏成澤同學真是一個值得信賴的朋友,他那樂于助人的閃光品質永遠值得我們學習。

          我的同學作文12

            假如這世界上已經沒有人住在這個地球了,那生活一定會變得很無趣又很冷清,不過這時一定會有人保護你、支持你。

            保護你的人不一定要是你的家人或親人,也許是你的朋友、同學或老師。

            你就像我的吸塵器,吸收了我的`煩惱,幫助我解決一些困難,沒有了你,我能想象,那時候,我的生活一定變得很孤單又很無聊;有了你,我的生活變得多采多姿,謝謝你,有你真好!

            支持我的人,我的同學,是你讓我歡樂,你非常的親切、有禮也很善良,對師長的態(tài)度也很好,所以;你不僅是我班上最好的朋友,下課時,還會陪我去玩。每次,我提議去哪里玩,你總是不會反對我的意見;當班上在選班長時,你每次都會投票選我當,因此,你當上了我們班上的市模范生呢!果然,你是班上最優(yōu)秀的!

            我下定決心了,決定永遠當你最好的朋友,永遠不和你吵架,永遠不會瞧不起你。你讓我在學校的生活變得更快樂了!有你真好,我一輩子的朋友,希望我們兩個可以永遠都當同班同學,我們的友情可以一直持續(xù)到老。

          我的同學作文13

            媽媽經常說,只有努力學習才能取得優(yōu)異的成績。我就有一個這樣的同學,她的學習精神使我非常敬佩。

            期末考試來臨了,每位同學都在緊張的。復習中,態(tài)度都十分認真,但都比不上她。

            早晨我懶洋洋地來到學校,一進教室,就看見她正在寫一張數學卷子。她坐在椅子上,眉頭緊皺,雙眼緊緊地盯著試卷,右手不時地在卷子上寫著,一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著。“悅姐,你的成績都這么好了,還寫什么卷子呢?”我說道!昂呛牵斎粸榱丝荚嚳己美,我可不希望再像上次一樣啊!彼f。

            說到上次,我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分,只有數學是87分,只差3分,她就能拿三A了。

            我說了句:“加油”,就回到座位上了。

            在大家玩耍的時候,她每天都是這樣度過的。期末考試來了,我寫完數學,看了看她,她早已寫完,正在檢查呢,我也趕快檢查起來。

            最終,她的'努力得到了回報,成績發(fā)下來了,她數學考了98分。

            從她身上我明白了,媽媽為什么說要想取得成功,一定要努力學習,認真檢查。我的同學真正做到了這兩點,并取得了成功,我對她敬佩有加。

          我的同學作文14

            知道我現在要說的同學是誰嗎?哈哈!他就是三年級和我是同桌的大名鼎鼎的調皮鬼小小杜,他的口頭禪是“君子動口不動手”。

            說起小小杜,他還真是有點丑:他挺瘦而且挺高,三年級時比全班人大約高半頭。瓜子型的臉,臉上有一對滴溜溜亂轉的小眼珠,眼睛上長著極短的眼毛,不仔細看,還真看不出來;手一摸上去,挺扎人;筆直的.鼻梁;頭的下部有一個發(fā)干的小口,那就是他的嘴。他的衣著樸素,一看上去就知道他不愛花錢:穿一件灰色的T恤,前后都有幾只小狗圖案;褲子和上衣是一套的,都是灰色的,也都有小狗圖案;鞋子是黃色塑料的。

            他非常調皮,他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次,他出了個壞主意:先押我去廁所,回去押他回教室。我把兩個胳膊分開,背到背后,他和徐清正一人押一個胳膊,把我當囚犯押我到廁所,到廁所后,他又變了卦,又押我回到了教室。小小杜多么調皮呀!還有一次,他和我打仗,他一看打不過我,就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉,并伸出右手和右手的食指,說他的口頭禪:“慢,君子動口不動手!”我一聽這話,就不打他了。其實他心里是十五個吊桶大水——七上八下。

            他學習也非常好。雖然下課調皮,但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈,眼睛聚精會神的地看著黑板,耳朵紋絲不動地專心聽老師講課,一句沒用的話也不說。有好幾次,他還考了一百分呢!

            這就是我的同學,調皮搗蛋愛學習的小小杜。

          我的同學作文15

            余博文是我們班上出名的小胖子。他不但胖,而且個子還很矮。那圓圓的臉頰上嵌著一雙被肉擠得很小的眼睛,嘴巴總是拼在一起,總之,他給人的感覺是哪里都是圓的。他的性格很溫和,從不打人,還愛幫助別人。

            開學初,我們都要換一次座位的。大家很期待老師的安排,我也一樣,很幸運的是,我和余博文同桌。等座位定好后,我們就開始搬課桌。還沒等我準備好,余博文同學就把我的

            座位扛著,放在他座位的旁邊。接著,他又去幫助下一位同學搬課桌了。

            別看他又胖又矮的,但是每次上體育課時,他都跑得最快。上課鈴一響,第一個跑到操場打籃球的一定是他。只見他抱著籃球,跑到籃球架下,就那樣重復著同一個動作,在地上拍著拍著,有時會跳起投下籃,但是怎么也投不進。直到其他男同學都跑過來時,他就再也搶不到籃球了,只好站在旁邊手舞足蹈地樂呵呵地看著。

            他的'學習成績也不錯,每次作業(yè)完成速度都比我快。一次語文課上,老師讓我們把生字抄在本子上,然后將所有字注音。當我還在努力地抄寫時,余博文就已經做完了,他很得意地看著我的作業(yè)本,便拿出字典幫助我查找。我發(fā)現他查字典的速度非常快,哪像我這個小蝸牛樣的速度。在他的幫助下,我的作業(yè)很快就完成了。

            這就是我的胖子同學余博文,你現在記住他了嗎?

          我的同學作文16

            她是我們班的班長,第一里聽見她的名字時我以為她是個男生。最后才知道她是一個女生。她個子不高,皮膚偏黃,五官十分標準?雌饋碛悬c嚴肅,她的聲陰和其它女生不同,偏低沉、洪亮。

            她非常喜歡動物,每次放學在學校門區(qū)看見那家商店中養(yǎng)的貓就移不開眼,直勾勾地看著,有時還會上去摸幾下,對于怕貓和狗的我就個趕快跑了。她說她小時候養(yǎng)過狗,有次房學回家的路上,她就一直在給我科普狗的知識,她很了解小動物,因為她足夠喜戲小動物。

            去軍營的那次,她特別勇敢,有一個項目是有個網,人在下面匍匐前進。那是真草還有點濕,她特別勇敢地體驗了這個項目,一次不夠還玩了兩次。后來回到學校。老師還表楊了她。她回來時,衣服上有草的綠汁。白色的校服差點變綠了,可有許多人都沒有去試試這個項目那一刺,我覺將她是一個女漢子,老師還說我們要自劉辰宇學習勇敢一些,從那次起,我慢慢地把"我不行,”說成了“我可以試試”。

            有一次語文老師讓她讀自己的.作文,作文中寫到她非常喜歡看書,有時看書都會忘記時間,好像整個世間只有她和書一樣。

            她喜歡運動,冬季運動會她有報16個的綁腿跑,雖然我們班輸了。她性格十分活潑,有時候她她像個憨憨,但老師交給她的事,她會很認真地做完,她做事認真,她作為班長,很責任。

            在我們眼中她是榜樣,在老師的眼中。她是個優(yōu)秀的人,這就是她,我們班的班長一一劉辰宇。

          我的同學作文17

            高高瘦瘦的個子,留著整齊的小平頭,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標準的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,他平時喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點舊的牛仔褲,再加上一雙簡簡單單的運動鞋,走起路來特別精神,他就是我以前學校的同學趙家駿。

            他是個很喜歡助人為樂的人。

            幾朵去年的時候,我們獨在快樂的享受著寒假生活。趙家駿提議去一個獨居的老奶奶家里打掃衛(wèi)生,開始的時候有兩個同學不是很想去,可是趙家駿說:“那個老奶奶年紀大了,而且子女都不在身邊,我們去幫忙做一些力所能及的家務也會使我們的寒假生活更有意義的!焙髞泶蠹叶几吒吲d興的去了。

            剛進門眼前的'景象把我驚呆了,屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻,東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說清楚了來意,奶奶很不好意思,可是后來還是很高興的。答應了我們。于是我們就開始分工,有的掃地:有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開交。不一會的功夫家里就煥然一新,茶明幾亮了,看到我們個個滿頭大汗奶奶拿出來糖果慰勞我們。雖然有點辛苦可是大家都感覺這一天很有意義。

            這就是我的同學,一個樂于助人的好少年!

          我的同學作文18

            她個子不高,成績好,文藝好,做事認真。她有一雙明亮的眼睛,一雙能說會道的小嘴和一雙纖小靈巧的手,她就是我們班的文藝委員——小宋。小宋是我的好朋友,當我有困難時,她總會力所能及的幫助我,而且小宋不止我這一個朋友,全校有好多同學認識她呢!她還是老師的小助手,因為她做事不僅動作快,準確率也很高。

            小宋的成績在我們班是數一數二的,這就是我要和她做朋友的`原因之一,我要學習她的優(yōu)點:上課積極舉手,不懂就問,做作業(yè)速度快,不僅字漂亮,正確率也很高。她還是學校大隊干部呢!

            在我的記憶中宋夢雅是一個堅強的小女孩。有一次,在運動會上,小宋在上午參加運動項目——跑步時,腳摔傷了,由于下午還有集體項目“袋鼠跳”,老師和同學都勸小宋退出比賽,換為其他同學,可小宋不愿意退賽。這時,我為小宋感到驕傲,因為她那堅持不懈的精神。

            還有一次,是星期五,英語老師讓小宋表演一個舞蹈動作,她下了一個腰,不小心撞到了地上,誰都知道頭撞到地上是很疼的,由于下腰速度快小宋的肚子也發(fā)出了“抗議”。英語老師問小宋:“需要去醫(yī)院檢查一下嗎?”她搖搖頭,其實她是不想讓媽媽擔心才做出選擇的。

            小宋的繪畫能力也很好,她的作品常被學校老師借去,或是被學校借去展覽,黑板報、墻畫、布置等手工活兒,老師們都不放過她……

            這就是我的同學,也是我的好朋友——小宋,一個多才多藝、堅強、聰明的小女孩。

          我的同學作文19

            猜猜她是誰?她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是——小邱。

            小邱。是三年級剛轉過來的轉學生,老師安排和我同桌,她的。成績不太好,經常不及格,可我依然喜歡和她一起玩。她有時候經常掐我,把我弄得全身不舒服。不過,她有時也很熱心,我就給你們講一件吧!

            有一天,我和她在操場上散步。突然,從跑道上傳來一聲慘叫,原來是一位小朋友在跑道上跑步,跑著跑著摔倒了,膝蓋上流著血。我和小邱。連忙跑過去扶那位小朋友起來,帶他到醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,醫(yī)生連忙幫他清理傷口、消毒、包扎。然后,我準備走了,小邱。說:“你干嘛去?”“回教室,快上課了呀!”可小邱。怎么叫都叫不回去,她說,等那位小朋友包扎好了,我們扶他回教室再走。我被她的話感動了,我經過再三決定,我決定留下來幫小邱。那位小朋友終于包扎完了,可是已經上課十分鐘了,我心里想:如果不快點的話,老師一定會批評我和小邱。的。我把我心里想的話跟思。說了,可她卻說:是小朋友的'安全重要,還是上課重要?”我們把一瘸一拐的小朋友安全地送到了教室,眼看就要下課了,我和小邱。連忙跑到教室,老師問我和小邱。去干嘛了,小邱。把事情一五一十地告訴了老師,老師在全班表揚了我們。

            我真敬佩她那樂于助人的可貴品質。

          我的同學作文20

            我們班有一個小同學,她是我們公認的“小妹妹”——小張。她長得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

            小張是我們班年紀最小的一個同學,她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發(fā)夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們忍俊不禁。小張年紀小,經常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念,做作業(yè)老會拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

            雖然小張年紀小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團體,愿意為團體出一份力。還記得去年的運動會,她進取報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點越來越近,只見小張拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的小張,身體里積蓄著這么大的`能量,真是讓我刮目相看。

            她就是我們班活潑開朗的小張,你喜歡她嗎?

          我的同學作文21

            我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

            那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的`圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀內砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

            我的同學

            吳憂是我的同學,長得很清秀,但是個子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

            下課了,吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來嚇唬他,卻完全沒起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個“討厭”的吳憂,逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。

            吳憂很可愛,有一次,一個同學拿了吳佳軍的玩具,恰好被我和吳憂看見了,我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個同學,那個同學死命的跑,卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來,他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。

            吳憂啊吳憂!你真是一個“討厭”又可愛的家伙!

          我的同學作文22

            我的班里有一個同學,他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質彬彬。沒錯,他就是我們班的學習委員——孟錦濤。

            作為學習班委的他,學習刻苦的勁頭自然讓人佩服。

            有一次,大課間沒有做操,同學們個個都出教室玩了,但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動,還是馬不停蹄地寫著作業(yè),好像對他來說根本就沒有下課的概念。

            他不僅學習刻苦,還是一個樂于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個坐在我后面的同學嘔吐了,把我們班級里搞得臭臭。班里大多數同學一個個都捂著鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的像逃命似的跑了出去。這時,講臺上的'語文老師問到:“誰愿意把那塊地掃了?”孟錦濤立馬高舉著手說:“老師,我來!”其他同學見孟錦濤舉起手來,也都紛紛把手舉起來,老師讓他們幾個人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點土上來,并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠,又急忙下樓掃了點土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒有任何異味的時候,孟錦濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。

            這樣一個學習刻苦,又樂于助人的同學怎能不受大家喜愛呢?孟錦濤,你真是好樣的!

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