讓我佩服的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讓我佩服的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我佩服的一個(gè)人作文1
每個(gè)人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛幼的老媽,有的'人佩服助人為樂的老爸,還有的人佩服負(fù)責(zé)任的班主任……而我最佩服的是風(fēng)度翩翩,教學(xué)方法獨(dú)特的張老師。
張老師上課非常有趣,一進(jìn)張老師的課堂,就會(huì)被深深地吸引住,而且可以讓以前最討厭寫作文的你,變成最喜歡寫作文。
記得有一次,張老師給我們上了一堂課,就是杯底朝天但是不能讓水不流出來。上課了,張老師走進(jìn)來,神密地說:“今天,我要給你們表演一個(gè)魔術(shù)。”我們?cè)谙旅孀h論紛紛,同學(xué)們有的說張老師又不是魔術(shù)師,不會(huì)變魔術(shù);有的同學(xué)說不是上作文課嗎,張老師怎么來變魔術(shù)了,對(duì)呀,對(duì)呀……張老師說:“睜大眼睛看清了,我要變魔術(shù)了!睆埨蠋熌贸黾埰鸵粋(gè)杯子,張老師把杯子裝滿了水,說:“見證奇跡的時(shí)刻到了!闭f完,老師把紙片蓋在杯子上,倒了過來。我心里砰砰直跳,嘩的一下,水流了下來。紙片像蝴蝶一樣飛了下來,我們大吃一驚。張老師說:“這當(dāng)然不叫魔術(shù),真正的魔術(shù)開始”,張老師像前面一樣也在杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋住,倒了過來,張老師慢慢地把手放開。但是這次紙片沒有飛下來,水也沒有流下來,讓我們明白了一個(gè)道理,還輕輕松松地寫了一篇好作文。
像這樣有趣的教學(xué)方式還有很多呢,他總是把一些道理融入很多有趣的實(shí)驗(yàn)中。張老師講課認(rèn)真,還讓我喜歡上了寫作文,所以張老師是我最佩服的人。
讓我佩服的一個(gè)人作文2
我們班里,我最佩服的一位,她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書“小標(biāo)兵”,平時(shí)我們也叫她“讀書小標(biāo)兵”。
有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書房,那里有一個(gè)小毯子,毯子旁邊有一個(gè)書架,書架上的書不計(jì)其數(shù):有童話書、書、科學(xué)書、百科書……我看完她的小書架,我說:“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的'說:“我們?nèi)タ磿桑 笨吹剿敲凑J(rèn)真的樣子,我說:“沒問題!”然后,我們走到書架,慢慢看起了書。
還有一次,我們上完課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了,我問她:“你為什么跑那么快呢?”她說:“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書,不是給我們講過平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說:“你真棒!”她不屑一顧地說道:“咱們別在說話了,快點(diǎn)看書吧!”“好的、好的!”我佩服地說。
從蔣以靜的身上,讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì)兒書,多學(xué)一些新知識(shí),這樣日積月累,就能學(xué)到很多知識(shí)。
讓我佩服的一個(gè)人作文3
在我們學(xué)校經(jīng)?梢钥吹竭@樣一位清潔工阿姨:大約1米55的個(gè)子,梳著齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛,閃爍著光芒。一張黑黑的臉見人總是微笑著,一笑就露出一口不太整齊的牙齒。手上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)。正因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮,所以我平時(shí)都沒有多看她一眼。
可是,有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。記不得是第幾周的星期四,下午第一節(jié)課時(shí),那位清潔工阿姨急急忙忙地來到我們教室門口,用手示意戴老師出去一下。戴老師出去后,她連忙遞給戴老師一張校徽,嘴里輕輕]地說著:“這張校徽是不是你們班的?”戴老師接過去一看,原來是我們班戴佳琴丟的。戴佳琴拿到失而復(fù)得的;眨B忙向那位清潔工阿姨道謝。清潔工阿姨紅著臉說:“不用謝!不用謝!”我心里想:那位清潔工阿姨在掃地時(shí)完全可以把那張校徽作為垃圾倒到垃圾桶去,可是她卻沒有那樣做。她一定是想到丟;盏腵同學(xué)一定很著急,沒有了校徽要被扣分,還要花五元錢去補(bǔ);瞻!看著她遠(yuǎn)去的背影,我暗暗佩服她。
從此以后,每當(dāng)看到那位清潔工阿姨,我都會(huì)主動(dòng)地停下腳步熱情地向她問好
讓我佩服的一個(gè)人作文4
我佩服的一個(gè)人,你們想知道嗎?!我告訴你是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他是我們?nèi)喽贾赖囊粋(gè)人,他是我們的徐老師。你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎?我這告訴你。
我佩服的一個(gè)人,徐老師你知道嗎?因?yàn)樗险n很嚴(yán)格,很風(fēng)格 ,風(fēng)塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴(yán)格的老虎,下課他是一只溫和的小白兔。
上課他很嚴(yán)格如果你不聽話他會(huì)讓你一直到聽話為止。如果你不做作業(yè)的話,他一定第一就是叫你重做,做兩遍。如果你作業(yè)只做一半,或少一兩個(gè)題他會(huì)叫你重做。如果他說話你去和他爭(zhēng)著說......哈哈他會(huì)讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的話他會(huì)獎(jiǎng)你練習(xí)本一本,兩本,第一名三本。
下課是一個(gè)溫和的小白兔,他會(huì)和你玩和你打在一起,他會(huì)教我們打籃球,打羽毛球。下課他就像你的一個(gè)大朋友,和你一起瘋,一起鬧,如果有高年級(jí)的同學(xué)氣我們,他會(huì)幫我們出氣,給他們棍子吃。
這個(gè)世界上是我佩服的人有三個(gè),一個(gè)是科比,一個(gè)是 ,一個(gè)就是我們的'老師徐老師。
我很想長(zhǎng)大做一個(gè)籃球手,像科比一樣,像湖人隊(duì)一樣,把我們中國(guó)的籃球打進(jìn)世界杯。 我們的一個(gè)好老師很好的,人人很佩服的我們的師父,起好頭的人。
再一言話是說,師父領(lǐng)進(jìn)門,讀書在自己,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我很佩服徐老師的為人。
讓我佩服的一個(gè)人作文5
父親的言行,就是兒女的典范。在我的心目中,最佩服的人莫過于父母了。
我敬佩爸爸潔身自好,在我的印像中,爸爸不但愛干凈,而且像打麻將、吸煙、飲酒等等不良嗜好都沒有,就連打撲克也一動(dòng)不動(dòng)。對(duì)人憨厚誠(chéng)實(shí),講究誠(chéng)信,也是爸爸一直信守的原則。有人說:“你這輩子白活了。”而爸爸則說:“要說玩兒誰不愿意?可我的行為會(huì)影響我兒子的!
我敬佩爸爸勤勞肯干,爸爸特別能吃苦耐勞,一年四季就沒有在家閑呆過一天,把家里家外照顧的井井有條,就是地里的活兒沒了,在家也不閑著,喂牛、撿燒柴、收拾院子等,可我從來也沒聽見爸爸說過一句怨言。
我敬佩爸爸有孝心,爸爸對(duì)年老體衰的爺爺關(guān)心備至,平時(shí)有事沒事就往回爺爺家跑。趕上爺爺有病,他更是問寒問暖、端茶倒水、遞藥喂飯,整日地陪著。時(shí)逢年節(jié),爸爸大包小包的總忘不了往爺爺家拎。
爸爸的.的一言一行,給我樹立了榜樣,并深深地影響了我,他讓我誠(chéng)實(shí)做人,愛好學(xué)習(xí)。他是我心中最佩服的人,我為我有這樣的爸爸感到自豪。
讓我佩服的一個(gè)人作文6
我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,責(zé)任感強(qiáng)。
說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
有一次,老爸進(jìn)貨回來就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧!眿寢屨f:“你本來就發(fā)燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧!崩习终f:“不行,原來都是我拖的!眿寢専o奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快!崩习滞贤甑,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的'病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時(shí),還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí),我和老爸已經(jīng)消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
讓我佩服的一個(gè)人作文7
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過,我都會(huì)不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí),我就能清楚地聽到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水,來獲取別人的`稱贊和健康。
有一次,我從馬路邊走過,看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路,忽然,有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過,嘴里還吃著香脆的餅干,只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔,我正準(zhǔn)備去和那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理,只見一位清潔工阿姨什么都沒說,就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對(duì)清潔工說:“阿姨,您為什么不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到:“都是平常人,干嗎要那么斤斤計(jì)較呢?計(jì)較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯(cuò)誤,更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!”聽了阿姨的話,我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!(蘇
讓我佩服的一個(gè)人作文8
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽,有苦練書法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的.外婆,星期六,我陪外婆去菜市場(chǎng)買菜。路過一家店的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小拎包,估計(jì)是別人買菜時(shí)落下的吧。里面有銀行卡、手機(jī)、身份證和一串鑰匙。外婆到處問人家有沒有丟了包包,別人都搖搖頭說沒有。于是外婆就在菜市場(chǎng)外等著,等那個(gè)丟包包的的人出現(xiàn)。過了一會(huì),我沒有耐心的問外婆:”外婆,別等了,那個(gè)人不回來了,我們回家吧!翱赏馄挪]有放棄。忽然那小包里面的手機(jī)響了起來,外婆立馬接了電話,說:”你的小拎包在我這里,你來拿吧,我在菜市場(chǎng)門口。“過了一會(huì),那個(gè)人出現(xiàn)了,急急忙忙的說:”謝謝謝謝!要不是你,碰到那些居心不良的人,那后果就不堪設(shè)想了呀!“沒關(guān)系,以后自己也要小心一點(diǎn),不要再丟三落四了。”外婆的臉上露出一絲笑容,想必這時(shí)候的外婆一定很開心。
我愛我的外婆,我為我的外婆感到驕傲!
讓我佩服的一個(gè)人作文9
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了,睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進(jìn)去,昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了,浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學(xué)了,她幫我拿好在上學(xué)路上吃的餅干。幫我把鞋擺好,還幫我別好隊(duì)徽。她還要上班呢。有時(shí)候,我和她一起走,我目送她的背影。雖然她背著很輕的'包,但她的駝背,誰也發(fā)現(xiàn)不了。我下午回家了,她還沒到家。但在我的桌子上,不知道什么時(shí)候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼,就幫我從冰箱里拿出來。
她小時(shí)候在黃羊鎮(zhèn)長(zhǎng)大,那里是個(gè)很偏僻的小鎮(zhèn)。很缺水,每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是,當(dāng)?shù)貜N子就給土豆編了號(hào)。是不同的做法。當(dāng)時(shí)他們雖然沒有什么錢,但是都很開心。
現(xiàn)在,黑色鍵盤被疲憊的手指敲得啪啪,電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的媽媽,坐在辦公室里,寫著膠片,端著水卻沒時(shí)間喝。眼前的工作勞累,回家還要管我。有的時(shí)候,我們應(yīng)該想想,我們的親人為我們操勞,而我們卻“任性”。我們難道做的對(duì)嗎!
讓我佩服的一個(gè)人作文10
看了這個(gè)題目,我的心就像陽(yáng)春三月里的柳條,隨風(fēng)任意擺動(dòng)。對(duì),就寫她,一個(gè)樂于助人的同學(xué)——王蘭。
我清楚地記得一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)校舉辦個(gè)人演唱比賽,每班一人參加,我想:我和王蘭的歌唱水平差不多,這個(gè)機(jī)會(huì)嘛……我樣和她競(jìng)爭(zhēng)。
可是第二天,王蘭主動(dòng)跟我說:“晨晨,我看你去比賽合適。昨晚,我和班長(zhǎng)商量好了,決定讓你去。”我深思著:王蘭為什么不和我競(jìng)爭(zhēng)呢……這時(shí),王蘭打斷了我思緒,說:“別想了,我會(huì)幫你練習(xí)的!
此后,王蘭每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子,糾正我的發(fā)音,她還把錄音帶送到我家,讓我聽人家是怎么唱的。兩個(gè)禮拜以后,我在聲音強(qiáng)弱和節(jié)奏兩方面進(jìn)步多了。
時(shí)間如水,到比賽了,我懷信心,跟著節(jié)奏唱起來,我邊唱邊跳,吸引了臺(tái)下的觀眾。表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一陣轟雷似的掌聲。
當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)杯發(fā)到我面前時(shí),我心里很高興,覺得該好好地謝謝王蘭,便主動(dòng)來到王蘭面前,把獎(jiǎng)杯送到給了王蘭,王蘭一推,說:“不,榮譽(yù)是你得來的`,我應(yīng)祝賀你。”我非常感動(dòng),王蘭,你真是我的好姐姐。
讓我佩服的一個(gè)人作文11
我最佩服的一個(gè)人是我的爸爸。
他是一位普普通通的煉鐵工人,雖然普通但是每年的工作業(yè)績(jī)都很突出,他是一煉鐵的一位大功臣。
我的爸爸十分愛學(xué)習(xí),雖然四十歲了,但是他還通過了本科自學(xué)考試。爸爸今年被評(píng)為高級(jí)技師,聽說全廠一共才評(píng)選十人,在幾千人中能評(píng)為高級(jí)技師的只有十個(gè)人,我爸就是其中一個(gè)。
記得有一次爸爸去濟(jì)南出差。回來時(shí),爸爸提著一個(gè)大包走進(jìn)家門,我連忙去看爸爸的包中有沒有給我買的禮物。爸爸的包中的'都是日常用品和記錄本,我拿出一本記錄本,上面密密麻麻的,記錄的全是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫的既詳細(xì)有認(rèn)真。我問爸爸:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸說:“對(duì)不起,宇宇,爸爸工作太忙了,忘了給你買了。”
爸爸對(duì)工作從不馬虎,一個(gè)月只休一兩天班,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題一一解決處理,不留后患。在家里爸爸一有空就看關(guān)于煉鐵方面的專業(yè)書,有時(shí)還寫寫畫畫。每當(dāng)爸爸學(xué)習(xí)時(shí),我也就不由自主的看起書來。
還有一次爸爸在學(xué)習(xí),我讓爸爸和我玩一會(huì),爸爸不和我玩,我硬拉著爸爸玩起了我的玩具。深夜我醒來時(shí),看見爸爸還在寫東西,我就問爸爸:“爸爸,為什么現(xiàn)在才寫呢?”爸爸說:“白天光和你玩了,哪有時(shí)間寫呀!”我這才知道爸爸還有“作業(yè)”呀,我真不應(yīng)該給爸爸搗亂,耽誤他的學(xué)習(xí)。
我佩服我的爸爸——佩服他愛學(xué)習(xí)、愛工作。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
讓我佩服的一個(gè)人作文12
讀了本單元的課文,我對(duì)古代小說中的人物有了一些看法,也有了一個(gè)自己最佩服的人。他就是——諸葛亮。
諸葛亮生于東漢末年,那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代:各路軍閥混戰(zhàn)、董卓專權(quán)、黃巾起義……!皝y世出英雄”,此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)有了遠(yuǎn)大的志向和理想。于是,他去南陽(yáng)司馬徽那里去學(xué)習(xí),學(xué)成后去了南陽(yáng)臥龍崗隱居,號(hào)“臥龍先生”。其醉翁之意不在臥龍而在于名君向訪也。后果被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山。為劉備立下了許多汗馬功勞。赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、六出祁山等等,最后在第六次北伐時(shí)得病逝世。他的一生是傳奇的一生。
他的特點(diǎn)有許多:聰明、機(jī)智、勇敢、忠心、謹(jǐn)慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、機(jī)智、聰明、忠心。他勇敢,敢在周瑜死后親自吊喪;他機(jī)智,在司馬懿兵臨城下時(shí)想出空城計(jì);他聰明,曾把孟獲七次擒拿;他忠心,輔佐昏庸的'劉禪二三十年,一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》來贊美他,其中最后兩句為人千古流傳:三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。每每讀此,都會(huì)淚流滿面。
盡管他只活了五十四歲,但他對(duì)歷史的貢獻(xiàn)將永垂不朽!當(dāng)然,他也有過一些錯(cuò)誤,比如重用馬謖。但人非圣賢,孰又能無過呢。它不會(huì)影響臥龍先生在我心中的地位,我對(duì)他的崇拜也無以言表!
這就是我敬佩的一個(gè)人,他會(huì)永遠(yuǎn)存在在我的腦海里,揮之不去!
讓我佩服的一個(gè)人作文13
我敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的.太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路。天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇地做好我應(yīng)該做的工作。”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣。〉疥帥龅牡胤饺甙!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。正是有了這一個(gè)個(gè)看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!
讓我佩服的一個(gè)人作文14
提起我最佩服的人,那一定要說說我的好友———?jiǎng)⒁粓?jiān)。
劉一堅(jiān)今年10歲,個(gè)頭不太高,身材中等,留著黑色的短發(fā),總是穿著一身校服,看起來可精神了。圓圓的腦袋里裝滿了許多知識(shí),臉上總是掛著一個(gè)燦爛的微笑。他濃濃的眉毛下有一雙烏黑的眼睛閃著智慧的光。一個(gè)尖尖的鼻子底下有一個(gè)口才很好的嘴巴。在課堂上,每一道題目都講解得通俗易懂,獲得了老師和同學(xué)肯定的大拇指。他每一次微笑我們都清楚地看到他小小的`酒窩。他的手也很巧,每一次美術(shù)課都能變出一桌子手工作品。
他還是一個(gè)讀書蟲。平日里,上課的時(shí)候,老師讓我們讀課文,我們總能看到劉一堅(jiān)的手高高舉起。只要他一讀課文,我全班的聲音都被他有感情的聲音蓋住了。下課了,同學(xué)高興極了,有的以最快的速度沖出教室開心地玩耍著,有的立刻拿出棋牌和同學(xué)玩起來,還有的拿起筆和別的同學(xué)開始了“華山論筆”。可只有劉一堅(jiān)一人拿出一本書靜靜地看著,仿佛他已經(jīng)鉆進(jìn)了書本,沉浸在書的海洋中。上體育課時(shí),體育老師或多或少都會(huì)余下點(diǎn)時(shí)間給我們自由活動(dòng),我們都在玩耍?煽吹絼⒁粓(jiān),他一個(gè)人坐在樹蔭下,掏出一本書津津有味地讀起來。同學(xué)們看著他,對(duì)他豎起了大拇指。
常言道:“近朱者赤,近墨者黑”和這樣的人交朋友,你說好不好?
讓我佩服的一個(gè)人作文15
臺(tái)下一片嘈雜聲。聽這樣子,就知道馬上又要進(jìn)行比賽了。這次是男子100米的決賽,我國(guó)選手蘇炳添也在內(nèi)。就在這時(shí),氣氛一下子緊張了起來,似乎凝固在了時(shí)間里。蘇炳添和其他的參賽運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在起跑線上做好了準(zhǔn)備。
“各就各位”,“預(yù)備——砰”。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭一般,沖了出去。特別是蘇炳添,抬頭起身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去,氣勢(shì)如虹,無人能及。跑出幾米遠(yuǎn)之后,蘇炳添繼續(xù)加快速度和步伐。他臉上表情嚴(yán)肅,咬著牙,瞪著眼,目光堅(jiān)毅又勇敢。臉龐的肌肉因?yàn)榭焖俦寂芪⑽⒌囟秳?dòng)著,嘴巴大口地呼吸著。手臂用力地甩動(dòng),手指并攏就像一把鋒利的刀向前揮舞著。布滿肌肉的粗壯大腿快速且有節(jié)奏地邁動(dòng)著。短短幾秒鐘之內(nèi)蘇炳添就和其他選手并駕齊驅(qū),很難分出勝負(fù)。在最后的幾十米,他似乎受到了左右兩位選手的包夾,他們速度也非常快,有點(diǎn)干擾到了蘇炳添的發(fā)揮。但蘇炳添在最后的時(shí)刻依然不甘示弱,拼盡全力沖向終點(diǎn)……
比賽結(jié)束了,雖然他只取得了第六名,但是這已經(jīng)是亞洲運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的最好成績(jī)。身為黃種人,蘇炳添向世界證明了自己是世界上少數(shù)跑得最快的人之一。他已經(jīng)32歲了,他通過自己的刻苦訓(xùn)練和堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,在短短幾年時(shí)間里把自己的成績(jī)從10秒開外提高到10秒以內(nèi)。這次奧運(yùn)會(huì)的半決賽他更是跑出來驚人的9秒83,破了亞洲紀(jì)錄!蘇炳添好樣的,他感動(dòng)了每一個(gè)人,他是我心中的英雄!
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