二年級(jí)作文7篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
爸爸媽媽的愛(ài)像一杯暖暖的咖啡,爸爸媽媽的愛(ài)也像一把保護(hù)傘。
記得有一次,我們放學(xué)的時(shí)候,忽然下起了傾盆大雨,我心想,這下可完了,我回不去了。爸爸媽媽您們還不來(lái)接我!我好餓!爸媽快來(lái)救我。⊥蝗,我看到了一個(gè)熟悉的身影,我走過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽。我生氣地指責(zé)媽媽說(shuō):“怎么才來(lái),今天布置好多的作業(yè),我不回去了!眿寢岏R上向我連連抱歉,這時(shí),我的火氣才消了一些。在回家的路上,媽媽把傘偏向了我。到家的時(shí)候,我看到媽媽的側(cè)面都濕透了,而且我看到了餐桌上擺滿(mǎn)了豐盛的'午餐,這時(shí),我才知道媽媽為了我,付出了這么多,頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)兄x您為我付出這么多,感謝您和爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)”。我真想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)您們”。
從那時(shí)起,我才真真體會(huì)到,只要人人都有愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
二年級(jí)作文 篇2
4月25日的下午,是我們高新一小為雅安災(zāi)區(qū)捐款的義賣(mài)活動(dòng)的日子,我們二年級(jí)一班的各位同學(xué)也踴躍參加,我們都想為雅安災(zāi)區(qū)盡一份自己的力量。
因?yàn)榇蠹蚁攵嗑枰恍╁X(qián),所以帶的東西都很多,包括玩具、文具和圖書(shū),我們首先把同學(xué)們帶來(lái)的東西分類(lèi)整理好;給圖書(shū)、玩具和文具貼上價(jià)錢(qián)和標(biāo)簽,我們又重新放回袋子,然后迫不及待的拿著東西走出教室,來(lái)到為我們指定的位置。
到指定場(chǎng)地,大家都在期待著今天能賣(mài)出所有的東西,操場(chǎng)上人山人海,熱火朝天,我們班的場(chǎng)地正對(duì)著主席臺(tái),張老師把要買(mǎi)東西同學(xué)和買(mǎi)東西的`同學(xué)分好組。很快一買(mǎi)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家像快活的小兔子,東跑跑,西逛逛,要買(mǎi)和要賣(mài)的同學(xué)都很踴躍,我是賣(mài)東西那一組的,我也花了35元賣(mài)了好幾樣?xùn)|西。很快一個(gè)小時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了,我們義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)和買(mǎi)東西剩下的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。
雖說(shuō)我們?cè)诹x賣(mài)活動(dòng)卷的錢(qián)數(shù)很有限,但是我很高興我能為雅安地震災(zāi)區(qū)盡了自己一份小小的心意。
二年級(jí)作文 篇3
風(fēng)和日麗,天空藍(lán)湛湛的,白云漂浮著,追逐著。地面上是花的國(guó)度,園中櫻花齊放,萬(wàn)花爭(zhēng)鳴,展現(xiàn)自己的美麗。煥發(fā)出青春的活力。潔白的花瓣,不容一點(diǎn)的塵土;ㄈ锓职l(fā)出微微清香,招來(lái)無(wú)數(shù)可愛(ài)的精靈。它們對(duì)花香和甜蜜的花汁情有獨(dú)鐘,不知疲倦地飛舞在花枝間,與花共語(yǔ)正是它們的使命。她,他每個(gè)日日夜夜?fàn)繏斓乃,漫步在花的世界。柔柔發(fā)絲垂直后背,背著潔白如玉的小手漫步在花的世界。走過(guò)的地方留下綠色的鞋印。她是萬(wàn)花的花魁,櫻花向她低頭,眾鳥(niǎo)為之歡唱。她的.善良,清純,美姿打動(dòng)了一切。風(fēng)吹過(guò),花微微顫動(dòng),飄落的櫻花瓣隨風(fēng)而行,有的隨著白裙的邊緣滑落,掉在草叢上,好似剛下過(guò)小雪。有的花瓣留在縷縷發(fā)絲間。她嘴角顯現(xiàn)著淡淡笑意。這時(shí),我不由想到了,在每個(gè)人心中都有那麼一處空間為屬于他的人留著。花有生命輝煌的時(shí)候,而在輝煌,昌盛的背后,迎來(lái)的是凋零,這很讓人惋惜。為什么好的東西不能長(zhǎng)留?但回頭細(xì)細(xì)想想,雖有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的詩(shī)句。但也有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的歌頌。正因?yàn)榛ㄉ亩虝,才?huì)有它的珍貴。人生亦如此,人生短暫,人生更需要盡歡。與其擔(dān)心人生無(wú)常,不如多珍惜眼前時(shí)光。
二年級(jí)作文 篇4
我們大家共同生活在同一個(gè)校園當(dāng)中,每個(gè)人對(duì)某一件事物的見(jiàn)解和看法都是不同的,如果沒(méi)有一些制度來(lái)規(guī)范我們大家,我們想做什么就做什么,各行其是的話(huà)那么這個(gè)校園將變得混亂不堪,所以我們將制定一些制度來(lái)規(guī)范我們的言行,那么這些制度又是什么呢?答案就是:法律。
我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì)國(guó)家,憲法是我國(guó)的根本大法也是我國(guó)的“母法”,在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來(lái)維系人們的次序,我國(guó)法律規(guī)定了我國(guó)公民生活中的方方面面,使我們清楚的知道在平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,一旦違反法律會(huì)有什么樣的后果,從而使人們不再違返法律。
如果說(shuō)道德是人們追求的最高要求,那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒(méi)有一些法律制度來(lái)規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊,那么我們進(jìn)入社會(huì)以后將很容易會(huì)走入犯罪的.道路,所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。
我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞,里面講到:在一間山村學(xué)校了,一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I(mǎi)宵夜排隊(duì)時(shí)被幾名同校的男生強(qiáng)行拉到男生宿舍進(jìn)行****,后來(lái)在凌晨的時(shí)候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報(bào)警,當(dāng)警察來(lái)到之后問(wèn)那幾名男生為什么要這么做?知不知到是犯法的?那幾名學(xué)生中的一名居然說(shuō)不知道,由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底,所以說(shuō)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律意識(shí)觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生好公民而努力。
二年級(jí)作文 篇5
窗外下起了蒙蒙的小雨,雨越下越大,窗外樹(shù)技也在不停的搖晃“鈴、鈴、鈴”一陳銳耳的鈴聲傳來(lái)。大家都拿著雨具跑了出去。只有我還在教室里靜靜的坐著。雖然我邊帶了傘,但我想起了媽媽?zhuān)龥](méi)有帶傘。
我已在不知不覺(jué)中走出了校門(mén),望著天空,看著那越下越大的雨,我在想,每當(dāng)我沒(méi)帶雨具,焦急地站在校門(mén)前,總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾中,那就是媽媽。想到這我飛快地跑向車(chē)站,去接平時(shí)冒雨來(lái)接我的媽媽。
望著天空,望著一輛輛駛過(guò)的.汽車(chē)。卻沒(méi)看到那平日熟悉的身影。地上已布滿(mǎn)了雨水。而我只穿了件單薄的校服,在大鳳驟雨中孤獨(dú)的站著。有些冷,但不怕,只是想著往日接我的媽媽?zhuān)挥行┛謶,但不怕,只是想著往日接我的媽媽(zhuān)挥行┢喑,但不怕,只是想著往日接我的媽媽?/p>
望著一輛輛駛過(guò)的汽車(chē),望著從車(chē)上下來(lái)的人,回答我的卻始終一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我有些灰心了。但我又想起了媽媽?zhuān)肫鹆送账游业那榫,我又變得豎定了。又一輛汽車(chē)駛過(guò),從車(chē)上下來(lái)的還是陌生的面孔,可當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)時(shí),我終于接到了往日熟悉的身影。我跑過(guò)去,把傘給了她…
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)侯,我總是會(huì)為自己豎起大拇指。
二年級(jí)作文 篇6
雷鋒,一個(gè)多么偉大的名字,雖然只活到了20多歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他總是微笑著回答說(shuō):“我叫解放軍”。一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,雖然只有短暫的20幾年的生命,但是卻幫助了許多需要幫助的人?墒遣灰o,我們少先隊(duì)員會(huì)繼承雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神。
記得有一次,我在街上看見(jiàn)了“雷鋒”,那是一個(gè)年僅7歲的小女孩兒,我看見(jiàn)了她正在歡歡樂(lè)樂(lè)的高高興興的跑到他*的身邊,但是他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲的老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路,連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個(gè)老奶奶,護(hù)送她過(guò)了馬路。女孩兒又回到了他*的身邊,可我耳邊響起的不是表?yè)P(yáng)而是責(zé)備的'聲音。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,連一個(gè)年僅7歲的小朋友都知道助人為樂(lè),更何況是那些比這個(gè)女孩子大的人呢?
在放學(xué)的路上我看見(jiàn)了這樣一幕,鄰居家住的王奶奶提著一筐菜彎著腰駝著背,慢慢的走回家,這時(shí)突然從我身邊跑過(guò)去一個(gè)小同學(xué)來(lái)到王奶奶的身邊,奪過(guò)奶奶手中的菜籃參扶著老奶奶向前走回家。我跟在后面,不知不覺(jué)就到了家樓下,王奶奶面帶笑容的說(shuō):“你叫什么名字”小同學(xué)說(shuō):我叫少先隊(duì)員”便跑走了。
從這以后,雷鋒不再是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生,自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
二年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)乞丐,他每天都在街上討飯吃。他不停地對(duì)天抱怨:為什么有些人口袋里總有用不完的錢(qián)?為什么有些人每餐都吃大魚(yú)大肉?為什么有些人住在豪華的房子里……我卻在街頭流浪。
命運(yùn)女神知道了,從天上降下來(lái),對(duì)他說(shuō):“我將要給你金幣,你要多少就給你多少,但是如果金幣掉在地上,就會(huì)變成灰塵。”“好啊。”乞丐說(shuō)。“嘩啦啦”,一大堆金幣掉在乞丐的口袋里。命運(yùn)女神說(shuō):“夠不夠?”乞丐興奮地說(shuō):“不夠,不夠。”“嘩啦啦”,又一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的口袋里。命運(yùn)女神又問(wèn):“你的口袋快要撐破了,還要不要?”“當(dāng)然要,它不會(huì)撐破的.!薄皣W啦啦”,又有一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的口袋里!芭尽,乞丐的口袋破了,金幣全都掉在地上變成了灰塵,命運(yùn)女神也飄走了。
乞丐還是原來(lái)的乞丐。
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