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有趣的活動的作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的活動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動的作文 篇1
南轅北轍的故事大家都聽過吧,故事里的楚人成為千古嘲笑的對象。今天我們卻在王老師的帶領(lǐng)下,集體玩起了“南轅北轍”的游戲。嘿嘿,就是聽口令做相反的動作,反應(yīng)慢或者做錯的淘汰出局,堅持到最后的勝出。
比賽開始了,首先上場的是男生隊,他們雄赳赳氣昂昂地登場了,一副胸有成竹的模樣,仿佛勝利唾手可得。
“大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……隨著王老師的`口令聲,男生們集體做著相反的動作。隨著口令的加快,場上的火藥味越來越濃,一個個男生被淘汰下場,只剩下了袁明陽和他死黨曹志遠(yuǎn)。
這兩人可是班里出了名的小能豆,頭腦靈活,動作敏捷,反應(yīng)迅速。大家頓時安靜下來,屏住呼吸,瞪大了眼睛看著兩位高手決戰(zhàn)“華山之巔”。只見袁明陽屏息凝神,豎著耳朵,如臨大敵;曹志遠(yuǎn)面帶微笑,沉穩(wěn)應(yīng)對,霸氣十足。
王老師一聲令下“向上跳!”袁明陽一激靈,本能地向下蹲去,曹志遠(yuǎn)依然目不斜視,旁若無人,壓根沒有聽見王老師的口令。這時我們才恍然大悟,曹大俠一直沉浸在初戰(zhàn)告捷喜悅中,得意忘形啦!哈哈哈哈,在大家善意的歡笑聲中曹志遠(yuǎn)終于緩過神來了,一切已成定局,大意失荊州,曹志遠(yuǎn)沮喪地下場了。
美麗的王老師用這個小活動又教會我們一招,做每件事都要集中注意力,才能從容應(yīng)對,百戰(zhàn)不殆。
有趣的活動的作文 篇2
今天是星期三,早上,班級里同學(xué)們都特別開心。因為今天我們要去學(xué)工啦!
到了青少年活動的學(xué)工基地,我們首先學(xué)習(xí)的項目是:美點制作。學(xué)工處的老師發(fā)給我們做點心需要的材料,我們按老師教我們的步驟一起制作,一段時間以后,精美的西點:甘露酥出爐了,我一聞:“。『孟惆!”可是我舍不得吃,我要把我這個勞動果實帶回家去,給我爸爸媽媽吃。
接下來的項目真是鍛煉人的意志和耐力啊。哈哈,那就是釣魚了。老師發(fā)給我們每人釣魚的釣竿和魚餌,大家分別占領(lǐng)了要地,可是,時間就那么一分一秒的過去了,魚兒就是沒來,真是快要崩潰了。就在我快失去耐心的時候,我的'魚竿的浮標(biāo)動了起來,旁邊的孫源一個勁的叫:“鄭杰,快拉魚竿!”我連忙拉魚竿,可惜啊,魚兒逃跑了。真是氣人。直到活動結(jié)束,我連一條小魚都沒釣到。不過我的好朋友:毛依帆可厲害了,她居然釣了3條,成了我們班的釣魚冠軍,哈哈,我一樣為她自豪。
這次學(xué)工活動最后的一個項目:紙藝創(chuàng)想.。老師發(fā)給我們做紙藝造型用的材料,我們按照老師教我們的方法開始制作自己想要的小動物。我本想做一只小白兔的,可是我的材料不夠,于是我向別的同學(xué)借了些材料,由于材料的顏色都不是相同的,所以的我兔子做出來的顏色也變的五顏六色了。 韓 老師看到了說;“別人的是小白兔,你的是小花兔“。哈哈,我笑了,小花兔不是更有特色嗎!不過紙藝創(chuàng)想的時間短了點,我還意猶未盡呢。
這次學(xué)工,我學(xué)會了許多東西,也玩的很開心。下次,我一定讓爸爸媽媽再帶我來玩,玩更多的項目,對了下次來我一定要釣到一條大魚,一定。
有趣的活動的作文 篇3
20xx年的最后一天,我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。
上午第一節(jié)課結(jié)束后,游園活動就開始了。我和幾個組員先在我們自己班游園。
我們班的游園活動的游戲是“踩氣球”。這個游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆?!其他小組在踩氣球時,我們組的`組員們?nèi)慷嘉嫫鸲,一副害怕的模樣。終于輪到我們了,隨著班主任何老師一聲令下,我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個氣球。組員小梁也不甘示弱,一個箭步?jīng)_上去又踩中了一個氣球。我們大家正準(zhǔn)備踩下一個氣球時,班上一個“搗蛋鬼”來搗亂,把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩!敖鉀Q”了第三個氣球后,組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個氣球。我和小梁立即沖上去幫忙?晌覀?nèi)硕嗄_雜,總是踩不到。正在混亂當(dāng)中,不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球,我們成功了!全組同學(xué)都得到了獎品。
領(lǐng)了獎品后,我們又到另一個班玩了游戲:畫鼻子。游戲結(jié)束后,我們都順利地獲得了第二件獎品:一個本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺得有點累,但我們都玩得很高興,很喜歡這次有趣的游園會!
游園結(jié)束后,我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的食物,邊吃邊高興地聊天。
時間過得真快!一眨眼就到了放學(xué)時間。我真期待下一次游園會的到來!
有趣的活動的作文 篇4
今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動,我們班的同學(xué)已盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的`就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。
1、兩張卡紙對折后,按設(shè)計將內(nèi)層紙剪開。
2、剪好后,折一道印,再展平。
3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
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