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          抒情的作文

          時間:2024-11-11 07:57:19 抒情 我要投稿

          抒情的作文9篇(優(yōu)選)

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的抒情的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          抒情的作文9篇(優(yōu)選)

          抒情的作文 篇1

            秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了大地。

            秋姑娘隨著秋風來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風吹過,像金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風中頻頻點頭,好像在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好像隨時要被豌豆給踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,像一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當它們要進入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好像風車一樣飄動起來,在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

            秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好像一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的`謙虛在躲在自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。

            一陣秋風吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學校中花團錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生,成群結隊的學生背著書包,拿著課本正準備上課,有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書,有的學生三五個一群激烈地討論著問題,整個學院充滿了學習的氣息。

            秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學習收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

          抒情的作文 篇2

            在校園的一角,我發(fā)現了爬山虎的身影。

            沒想到日后,它卻成了我的精神支柱…… 那個秋日,冷得人不想動彈,我極不情愿地挪到操場上體育課。

            穿著厚厚的衣服,我在200米的大操場連跑了四圈,心里想的盡是:暑片、可樂、空調,雞大腿……氣喘吁吁的我,邁著承重的雙腿,吃力地走到有微弱陽光的一角休息。

            忽然一片黯淡的綠色映入眼簾,我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢!我好奇地問同學:“這是什么?”她漫不經心地回答:“這是將要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,這么冷的天,還有心思品味這難看的東西!” 原來這爬山虎,就是夏日從校外看進來,那滿眼的綠呀!聽說爬山虎的根堅韌無比,我用力伸手去拔,它果然紋絲不動,像一個力拔千鈞的大力士,誰也別想推動它一下。

            “臨死的爬山虎還這么硬。∧憧,它還有一點綠意,那是它最后的生命吧!”我驚嘆著,這個不起眼的東西,在它生命的最后一刻,也是不肯服輸的,讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。

            可我呢?一點小小的`不如意,就讓我喪失斗志,灰心喪氣的,實在太慚愧了!

            我想看看它的根到底是怎樣長的,才能讓那小小的身軀,延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。

            我費了九牛二虎之力,才把它拔了出來,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盤上粘著墻上的灰,原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰,卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人!

            從此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。

            就是它,使我的座右銘改成了這樣一句話:“我追求的不是生命的結果,而是生命的過程!” 是啊,不屈不撓,在生命的每一秒,都用盡每一份力,讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌,這,不就是爬山虎的精神內涵嗎?

          抒情的作文 篇3

            “愛有雙重魔力,也苦澀也甜蜜”這句話對我的啟發(fā)很大。

            在我們日常生活中有母愛、有父愛,這些愛有時候很甜蜜,有時候很苦澀,就像一杯咖啡,甜蜜是自己的爸爸或媽媽對自己很好的時候,自己的心才會覺得甜蜜,如果那份愛是自己的媽媽教訓自己,那雖然我們覺得苦澀,可在爸爸媽媽心中那時爸爸媽媽更加害怕,自己做錯了事就不要強詞奪理,要耐心地聽爸爸或媽媽講說啊,千萬不要頂撞自己的媽媽和爸爸,如果沒有自己的爸爸媽媽就沒有自己,如果自己的'爸爸和媽媽沒有結婚就不會有可愛的自己,在我的心里有一個好爸爸媽媽,我的爸爸媽媽對我非常好,每次有好吃的就給我和哥哥留著,自己就不吃,每次爸爸媽媽出去打工就是我最難過的時刻,爸爸媽媽辛苦的掙錢來養(yǎng)活我們,而我們孩子卻想自己的爸爸媽媽要錢真是不應該。

          抒情的作文 篇4

            淚水無處不在,它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水,它也許是某人被誤會之后委屈的淚水;也許是和朋友絕交之后傷心的淚水;它也許還是一滴開心的淚水……

            暗夜里,淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月,淚水輕輕地拂過了臉頰。想著白天那轉走的朋友,在陌生的學校里,她會孤獨嗎?每到這兒,淚就會似碎鉆一般在臉上閃過,宛如暗夜天際里滑過了一顆悲傷的流星。

            大海邊,坐在沙堆旁,淚水濕潤了眼眶。想著幾年前逝去的親人,他走了,走到了另一個世界,在黑夜的異界里,他又會想起在人間的親人嗎?仰天長望,為的是讓淚水不流出來,抬著頭,看著云,吹著風,哼著歌,糾結著,想遺忘他,卻不能……

            心中默默的期待中,語文老師開始念半期考試的分數了,一個、兩個、三個,我終于考到了如愿以償的第四名。我的臉上是平靜如鏡的.,但是心靈有眼,心靈早已是淚流滿面。因為看到這個分數,我聯想到上次的76分,我聲淚俱下,努力與不努力,決心與毅力,信心與自卑,成功與失敗,在我眼前飄過,留下的不止是興奮的淚,還是一個深沉的教訓......

            不僅如此,春有春的淚:被冰封了一冬的小溪奔騰起來,激動的淚;夏有夏的淚:晨霧之后晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)光,平靜的淚;秋有秋的淚:農民伯伯那流在稻田里的汗珠,難道不是淚嗎?冬有冬的淚:空中羽毛,隨風飄落,落入奔河,隨流禁錮……

            淚,不是水,是心靈的收錄機啊!

          抒情的作文 篇5

            “同學們,你們知道我口中的人多“力量”大是什么嗎?”“什么?你說是拔河的時候多點人就能贏?”“哈哈,告訴你,你錯了,我口中的人多“力量”大是……。

            上個星期五,應該是26號,我和爸爸媽媽去喝喜酒了,一進酒店,我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接著來喝他們喜酒的人們。只見新娘披著潔白的`婚紗,婚紗上還有一朵朵紅色的玫瑰,看上去柔柔的,摸上去,我想肯定很舒服。新郎穿著一身黑,脖子上還打了個蝴蝶結,蝴蝶結是黑色的,皮鞋也是黑色的。我心想:咦?蝴蝶結應該是紅色的吧!怎么會是黑色的呢?想著想著,我不知怎么的就已經做到位子上了,“哇,好多喜糖!”我不由自主的叫了起來,媽媽聽到了趕緊用手捂住我的嘴說:“噓,等結束了以后,我和爸爸的糖都給你,”我想:“對啊,我們有三個人,就可以拿到三盒喜糖,里面還是我最喜愛的德芙巧克力,哇哈哈,我們賺大了。我趕緊把這個想法告訴了爸爸,爸爸一邊用右手的食指刮著我的鼻子,一邊又說:“你這個小鬼頭!”終于結束了,正當我們把三包喜糖放包里時,我旁邊的阿姨便把自己的喜糖給我了,我看到了,連忙說:“不用了,我已經有了,謝謝!”可阿姨硬要塞給我,其實我心里還蠻想要的。好吧!恭敬不如從命,我就收下吧。過了一會,我們就開開心心的回家了。

            同學們,現在你們知道我口中的人多“力量”大是什么了嗎?

          抒情的作文 篇6

            “品若梅花香其骨,人如秋水玉其心!边@是我在百度帖吧看到的兩句,現在把它帖出來。我一直認為,倘若以花喻人,最好不過梅花了。

            周敦儒在《愛蓮說》中曾寫:唐人盛愛牡丹,因花之富貴,陶淵明獨菊。那么,如果愛梅花,又該說是因為梅之什么呢?

            有幸出生在一個有梅樹的地方,每年這個時候,在公園或鄉(xiāng)郊野外,已經有那么幾朵已搶先生了出來。

            在一片枯黃的天地中,在那光禿禿沒有半張樹葉的枝桿上,幾朵白色零星的小花,在樹枝上悄然綻放;ò暝诤涞乃凤L中顫動,花朵在冷雨中燦爛,沒有蜜蜂蝴蝶相伴,也沒有綠葉的陪襯,卻也能在寒冷的大地上散出縷縷幽香。當你看慣了春夏春暖日麗時的百花爭艷,再在遍地冰雪之中看梅花靜寂的綻放,便如一個孤獨的舞者,在所有的喧囂都散盡之后,她又出現在我們面前,沒有什么炫耀,也沒有長出過傲人的'風姿,小小的花兒,從瓣到蕊不下五六厘米,兒許淡若似有似無的幽香,卻能讓人在枯葉遍地這種沉郁的心情中解脫出來。

            其實我看梅花,并不喜歡等梅花全盛了再看,若是梅花全盛了鋪天蓋地的壓滿樹枝,那仿佛就失了梅花雅致的韻味來。渾不如三幾朵早開的梅花點綴枝頭,在寒風中舞動,美到極致且又讓人心里憐惜到極致。

            以物喻人,向來是中國文的傳統(tǒng)。從陸游的“已是黃昏獨自愁,更著風和雨,無意苦爭春,一任群芳妒”到“梅花迎春歸”。各有各的姿態(tài),各有各的情趣。而在我心里,最喜歡的是林甫的一首梅詩,其中兩句是:枝影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。這種景致,這種情致,不是用眼睛就能感受出來吧,把幾種簡單的景揉合在一起:在一個有梅樹的水邊,梅枝盤虬橫生,梅花開了,散出幽幽的花香,在黃昏之后的月色中,枝影倒映在水中,暗香一陣陣涌來,這種美到極致的美,雅到極致的雅,沒有寒梅競雪的敬佩,亦沒有枝花滿樹的欣喜,便如鄰家的姐姐,又或擦身而過的那一個倩影,在無法捕捉的一個瞬間,給你留下了一輩子也無法忘卻的映記。

            人像梅花,該要怎樣活著呢?應該有這樣在寒風中綻放的勇氣,有這樣在冰雪中屹立的風骨,而且,還有在月色下暗香涌動的雅致。想來這樣的人兒,是可遇而不可求吧。

            席慕蓉在一個小記中說:不要因為也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言;不要因為也許會分離,就不敢求一次傾心的相遇。愛梅花,愛梅花一般的人兒,不能花開花落,人聚人散,唯愛在心中不變。

          抒情的作文 篇7

            看到過陡峭山頂上生長著的松樹嗎?當我第一次見到這樣的景象時,心里充滿了驚奇,更感慨于自然的頑強。當風吹遍山坡時,一粒種子不幸降落于最陡峭的地方,沒有肥沃的泥土,沒有充足的陽光和水分,然而它扎根了,而且長得很茁壯,這大概便是適應的結果吧!

            “適應”,區(qū)區(qū)二字,卻包含了無盡的掙扎與煎熬。適應的過程不言而喻。龐大的恐龍曾稱霸地球,卻因為環(huán)境變遷難以適應而滅絕。適應,便是生存發(fā)展;不適應,便是滅絕。自然的選擇簡單而殘酷,然而,盡管艱難,大多數物種還是選擇了適應,畢竟,生存是生物的一種本能吧。

            選擇了適應,就要等待,等待著真正與環(huán)境融為一體,有了這漫長的等待,猿變成了人;有了這漫長的等待,人類變成了地球的主宰。沒有人能預料下~步的變化,只是有了太多的'教訓,在變化之前就選擇了適應。明天,也許會滄海變桑田吧。自然界在不停地變化,選擇適應者也在不停地適應。不能停步,這是自然界的法則。生存和發(fā)展,本身就是_體的,生存下了,才談得上發(fā)展;而只有在發(fā)展之后,才具備更強的生存能力。也就是說,只有適應,才能進步。

            站在天涯海角,靜看風云變幻,這也許是一種灑脫,是一種超然。然

            而,這更是一種拒絕,是一種逃避。選擇了適應,就決不會置身于“世”外。適應,不應該是被動的。選擇了適應,就要敢于搏擊長風,挑弄波濤,這才是真正的灑脫和超然。

            其實,生活在現代的人們,都明白適應的道理,這也可能是社會對入的歷練吧。然而從大自然的角度

            看,人類社會里的適應只是一個自然的縮本。對個人來說,適應就是能活得更舒適、更有競爭力:對國家來說適應就能更繁榮、更強大:對人類來說,適應就能生存的更長久。

            自然教給了我們選擇適應,選擇等待,選擇生存,選擇發(fā)展。適應,要求我們主動出擊,邀約風云,創(chuàng)造未來。

          抒情的作文 篇8

            如果把記敘文比作一片綠色的草地,那么記敘就是這片草地上郁郁蔥蔥的小草,而描寫和抒情就是在草地上盛開的花朵。記敘文雖然側重記敘這種表達方式,但我們若能在恰當的時候表達出自己內心情感,往往就能引起讀者的共鳴。

            抒情,就是用真摯的語言抒發(fā)自己的情感,它是表情達意的主要手段之一。記敘文中的抒情一般是作者在記敘的過程中對其所記的人或物帶有的主觀傾向的感情。寫作中恰到好處地穿插抒情,有助于理清作品的思路,凸顯文章的中心!扒閯佑谥卸斡谘浴保玫氖闱榫哂写騽尤诵牡牧α,能夠升華作品的主題。

            抒情的.方式包括直接抒情和間接抒情兩種。

            所謂直接抒情,是指在記敘、描寫的基礎上,在感情達到一定程度時,直截了當地把內心的感情抒發(fā)出來,也叫“直抒胸臆”。

            間接抒情是指作者的情感滲透在敘述、描寫和議論中,和文中的人、物、事或景融合在了一起。這種感情的抒發(fā)是滲透在文章的字里行間的。同學們非常熟悉的托物言志和借景抒情都屬于間接抒情。

            那么,如何才能正確合理地運用抒情呢?

            第一,情感要真摯自然。對表現的對象,要有深切的感受,情感要發(fā)自內心,這樣的抒情,才是真誠感人的。切忌矯柔造作、虛情假意的抒情,這樣的“抒情”,不僅不能感染讀者,反而會使人產生厭惡的情緒。

            第二,主題要健康積極。我們抒發(fā)的感情,必須具有健康的情趣。充滿青春活力的同學們,更要用積極向上的、朝氣蓬勃的思想感情去打動讀者。那種消極頹廢的、無病呻吟的不健康的情感,我們要堅決反對。

            第三,闡發(fā)要具體生動。抒情要生動,切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的東西,是不能給人以新鮮感的。每個人的感情在每個不同的事情、不同的環(huán)境中都是不同的,我們要爭取把這些抽象的感情寫得細膩,寫出個性來。

          抒情的作文 篇9

            有人認為,幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的牽掛;幸福是“慈母手中線,游子身上衣”的關愛;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的追求……

            而我認為,幸福是一杯清純而又簡單的水。

            每一次學習至夜深人靜的時候,父母總是悄悄進來,給我倒一杯水,這真是我在困難時的.導航,這真是我在無精打采的時刻給予的幫助和溫暖。這杯清純而簡單的水,有清純而簡單的愛。抬起頭,看著擺在桌旁的那杯水,我感到溫馨和美好,緩緩的滋潤著我心中苦澀枯燥的心田。

            我慢慢品嘗著這杯平平淡淡的水,其中不僅有水,而且有清純而簡單的愛。慢慢品嘗,腦海中浮現出一連串的畫面,一次次父母的牽掛,一回回父母的叮嚀問候,一點點、一串串……許許多多的場景,如過電影一般在我的腦海出現。

            它沒有咖啡可口,沒有新茶醇香,沒有橙汁甜蜜,更沒有鮮奶純正,它只是一杯清純而簡單的水,但細細品味,它是如此沉重。它可能是父母默默的關愛,它可能是父親粗糙的撫摸,它可能是朋友默默的安慰……

            生活中的幸福就是一杯水,一杯溫暖的水,一杯充滿關愛的水,如清泉流入我的心田。

            如果沒有這杯水,就不會感到愛,如果沒有愛,就不會感到幸福,如果沒有幸福,怎能有生活?

            幸福真是一杯簡單清純的水,無味無形本是幸福。

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