實用的理想的作文錦集[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理想的作文 篇1

　　理想是人生導航的燈塔，理想是人生道路上的標志，一個人只要有著崇高的理想，才會有驅(qū)使自己前進的力量。我的理想就是當一名女警察。

　　我之所以會有這樣的理想，是因為我從小對警察這個偉岸的稱號充滿敬仰與愛戴，警察除強扶弱，伸張正義。當人們遇到困難的時候，警察第一時間趕到，為人民的安全保駕護航，但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時，警察會機智靈敏地保護好受害者，在萬不得已的時候，警察會奮不顧身，無所畏懼的沖上前去，只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時候壯烈犧牲，又有多少警察在捉捕犯人的時候光榮殉職。在生活中，他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著，他們心中從來都充滿了正能量，將正義與無私灌注到每人的'心中。使那些犯罪的人低頭認錯，給受害者一個滿意的答復，使那些不平之事得到公平的解決，使我們的社會處處充滿與諧。正因為如此，我的理想種子開始萌芽。

　　未來是那么遙遠，但如果我們堅持自己正確的，改掉自己錯誤的，腳踏實地做事，堂堂正正做人，那我們的理想就近在咫尺，所以從現(xiàn)在開始我要努力學習，多做善事，加強體育鍛煉，為自己的理想而拼搏奮斗，使夢不再遙遠，在通往成功的道路上，印下最美的足跡。

　　成功的花，人們驚羨它的明艷，然而當初它的芽，灑滿了奮斗的淚泉，浸透了失敗的血雨。所以，無論今后的路再苦、再難，我都要為我的理想拼搏，堅持下去！

理想的作文 篇2

　　每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

　　我第一個理想是當一名教師，教師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！北M管教師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，教師就會感到一絲欣慰。

　　我非常熱愛教師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名教師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術(shù)家、文學作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍教師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

　　我的第二個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的教師、有我的`同學、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。

　　我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。

　　伍老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實現(xiàn)我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。

　　理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？

　　實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。

　　樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實地地學習，為理想做準備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！

理想的作文 篇3

　　世上萬物，皆屬身外，惟有一樣東西卻能點入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠，這便是書。書是我們?nèi)祟愡M步的階梯，也是我們教學路上的一盞明燈，為我們指引前方的教學之路。我園在火辣的五月正式成立了屬于我們的書社——“博雅書社”，正如我們的書社名字一樣，讓我們博覽群書，成為一名優(yōu)雅的人。有了書社的我們，激發(fā)我們廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。在制定個人的讀書計劃后，我按著計劃實行著每一天，讓自己享受書的海洋。在計劃中我把朱永新教授的《理想的教育》作為經(jīng)典閱讀，成為了我本學期閱讀的重點，我相信走進理想的教育，理想就會實現(xiàn)，夢想就會成真。

　　在其他教師向我推薦了這本書后，我就開始細細品讀起這本書來，雖然我現(xiàn)在只看了這本書的三分之一左右，但是他讓我已經(jīng)重新審視我自己了，審視我以往的教學，才了解我們離朱永新所追求的教育的理想境界究竟有多遠？其中我看到了篇章之一是關(guān)于“我心中的理想教師”的章節(jié)，讓我深有感受。

　　在朱永新理想中，教師應(yīng)該是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師，應(yīng)該是一個充滿愛心、受學生尊敬的教師，應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運、具有社會責任感的教師，應(yīng)該是一個胸懷理想、充滿激情和詩意的教師，應(yīng)該是一個追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師，應(yīng)該是一個勤于學習、不斷充實自我的教師，應(yīng)該是一個堅韌剛強、不向挫折彎腰的教師……教師就是那么的一個勇往直上的神圣人物。

　　“教師應(yīng)該是一個自信、自強不斷挑戰(zhàn)自我的教師。”反省自己，不是一個自信的人，在評論、總結(jié)和交流的時候，總是低頭沉思，未先開口，總會自貶三分，在平時的教學摩課中，貶一些未嘗不可，但是在內(nèi)心深處絕對不能自貶。這方面我做的不好，教學中，教研中，當別人取得成果時，我總是羨慕別人，覺得自己根本不行，所以也就沒有十足的去努力，總覺得和自己不行缺乏自信，其實不然，任何一個人都可以取得巨大的成功，只是我們還沒有找到成功的道路，一個人要取得成功的兩個重要前提：一個是追求成功， 一個是相信自己能夠成功。自己努力了，拼搏了，就算失敗，雖敗尤榮。只有自信的教師，才能培養(yǎng)出自信的學生！在今后，我要努力讓自己做一個陽光自信的教師。

　　“教師應(yīng)該是一個充滿愛心、受學生尊敬的教師�！睆募尤虢處熽犖榈哪翘炱�，我也是這樣要求自己的，但做的還不夠，教師愛學生，表現(xiàn)在相信每個孩子、表現(xiàn)在教育的民主性，我在教育中的民主精神還不夠，偶爾自己還是不自覺的會干涉孩子們的一些活動，不能完全的讓幼兒自主，蹲下身來，平視孩子，去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵他們淋漓盡致的發(fā)揮自己的才華，對待外地生，我們更是一視同仁，有句話說的好——只會教好學生的學校不一定是好學校，只會教好學生的教師也不一定是好教師。當孩子們有一點點進步時，我們應(yīng)該及時的表揚，而不應(yīng)當充當教育警察的角色。

　　“教師應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責任感的教師�！碧K霍姆林斯基說過，孩子在離開學校的時候，帶去的不僅僅是分數(shù)，更重要的是帶著他對未來社會的理想的追求。教育不光是給孩子們知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活，我們的教育更是孩子們進入學校的第一步，基礎(chǔ)的穩(wěn)不穩(wěn)是多么的重要，作為幼兒園教師的`我們，我們所做的一切，都應(yīng)該為孩子們的未來做準備，要著眼于孩子一輩子的教育�，F(xiàn)實中的我們有沒有這樣去做呢？答案是肯定的，有！回顧以往，有時，靜下心來回到家，眼前浮現(xiàn)的是每個孩子在自己眼前說笑、玩耍，覺得他們真是可愛，個個都是那么聰明、天真，就會和他們討論一些日常生活中的問題，平時的常規(guī)，禮貌等等， 我們肩負著祖國燦爛的花朵的未來，不過要成才更要成人，成為一位有品的人，未來的花朵才會開得更加鮮艷、美麗。

　　一周后的我再次打開《理想的教育》這回的我打開的一瞬間我的心情已經(jīng)澎湃洶涌了，因為我已經(jīng)慢慢的走進朱教授的教育生活，朱教授為我們的教育描繪了美好的未來，可是現(xiàn)實的我與面對的‘教育的理想’還差那么多，我知道我不能坐以待命了，我要奮力抗爭。

　　美好的未來，朱永新教授為我們描繪了理想的教育，從而提出了“新教育實驗”，其中的兩點朱教授提的可謂是我們教育者的重中之重：

　　一是：只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的認識態(tài)度，才能真正做到教師、學生、和學校的一起成長，每個人都要敢干做夢，都要有一種挑戰(zhàn)自我的勇氣。

　　二是：有理想就要有行動，只要有行動，就會有收獲，你去做，你就行，你就能成功，不要瞻前顧后，不要猶豫彷徨，從加入實驗的第一天，就行動起來。

　　我相信理想的教師就如朱永新教師說的，一個理想的教師，應(yīng)善于認識自己，發(fā)現(xiàn)自己。生活中的一些人，之所以沒激情，是因為他發(fā)現(xiàn)不了自己的可愛之處和偉大之處。一個人永遠不會超過他追求的目標。同樣，一個人也永遠不會超過對自己的評價。一個人對自我的評價，往往是這個人事業(yè)能否成功的標志。自信使人自強，適當?shù)摹膀湴痢笔谷顺晒�。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。所以他還認為一個人要取得成功有兩個重要的前提：一個是追求成功，一個是相信自己能夠成功。

　　合上書本，回首想想自己是生活在這個知識爆炸的時代，學會學習，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，是我現(xiàn)在最緊迫的任務(wù)。向書本學習，博覽群書。一本好書像一艘船，能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。我將繼續(xù)深入研讀朱教授的《理想的教育》，讓理想閃爍著智慧的光芒，照耀著我年輕的心；把書本的知識轉(zhuǎn)換成自己的知識，讓它成為我工作的好幫手，形影不離的好伙伴，這樣的閱讀讓我在文學修養(yǎng)、道德素養(yǎng)得得到提升，所以經(jīng)典的文學名著更不應(yīng)該束之高閣，讓它成為我們平時經(jīng)常享受的精神食糧，走進閱讀，跨進理想教育的海洋。讓我們的每個孩子揚起希望的帆，享受幸福，讓我們的每個教師點燃知識的火把，享受夢想。

理想的作文 篇4

　　有理想的人高瞻遠矚，有理想的人奮發(fā)上進，有理想的人不畏險阻，有理想的人堅韌不拔。做一個有理想的人活出完美人生。我相信每個人在小時候都有理想，理想做老師，把知識，做人的追理傳授給學生，理想做航天員，在銀河星系中翱游，理想做白衣天使，給病痛中的人們帶來溫暖，理想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有理想做大BOSS，CEO，國家的領(lǐng)導人……

　　可是成年之后，實現(xiàn)理想的人少之又少，大多數(shù)人在一條叫做“成長”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時的理想，是有條不紊的社會生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅信放棄理想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。

　　毛毛蟲堅持理想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅持理想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長空的王者，花種堅持理想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢，敢于向困難挑戰(zhàn)，而身為人類的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢？

　　理想是石，擊出美麗的火花；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；理想是路引領(lǐng)我們走向黎明。

　　人因理想而偉大，心中有夢的人，他的一生不會寂寞，無論何時何地，他們都會堅持理想，有理想的`人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會迷路。

　　在人生的道路上，或多或少的人會因為前方未知的挫折，困難放棄自己的理想，到悔悟時，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒有放棄理想，他們的人生又會是另一番風景。

　　偉人說：“堅持不一定成功，放棄就一定失敗。”有的人因此備受鼓勵，有的人因此而感到迷惘，因為他們再度面臨選擇——放棄或堅持理想。頑強的人堅持，怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬別的路，所以朋友們，在面臨這個問題，定要慎重考慮。

　　理想是人世間美好的存在，理想是芬芳馥郁的花朵，理想是開啟未來的鑰匙，只有堅持理想，才能嘗到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開啟未來的大門。

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