無(wú)私的奉獻(xiàn)作文7篇[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
方老師就像記載愛(ài)的一本書(shū)。情厚，愛(ài)濃的方老師，她雖然課上對(duì)我們很嚴(yán)格，但課下又像我們的朋友，母親鼓勵(lì)著我，愛(ài)護(hù)著我。當(dāng)我翻開(kāi)這本記載愛(ài)的書(shū)時(shí)，我不禁流出眼淚。
那上面記著老師諄諄教誨，當(dāng)我膽小的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我克服困難。在我冥思苦想的題目時(shí)，老師就會(huì)講解給我聽(tīng)，這使我心存感激之情。我愛(ài)我的方老師，他的教誨比母愛(ài)細(xì)膩，比泉聲清脆。我在她的教導(dǎo)里，就像一顆小幼苗，正在發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，可這一切都是方老師栽培的，才能讓我這樣長(zhǎng)得枝繁葉茂。如同泉聲的`老師，她奉獻(xiàn)給別人甘甜可口的泉水，把泉聲串成一首美妙的音樂(lè)，在歡快的演奏著，把我們身上的陣陣疲勞消除掉，讓我們有一個(gè)健康的身體。如同母愛(ài)細(xì)膩的老師，她把心中所有的愛(ài)給予給我們，把整個(gè)班級(jí)都看作自己的孩子，這里有歡聲笑語(yǔ)，有我們認(rèn)真答題的時(shí)候......心愛(ài)的方老師，教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。你把知識(shí)傳授給了我們，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了我們?cè)鯓幼鋈�，才讓我們�?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿�，是你把整個(gè)世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。
就是這樣，你把自己燃燒起來(lái)，就是這樣你把光明留給大家，你無(wú)怨無(wú)悔，你甘心付出！多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。這就是你，我敬愛(ài)的方老師！你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，會(huì)讓你甜蜜永久。 我愛(ài)您——這本無(wú)私奉獻(xiàn)的書(shū)！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
“無(wú)私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄，在那短暫的瞬間，有無(wú)數(shù)人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開(kāi)，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間！
他就是譚千秋，在地震來(lái)臨時(shí)，做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí)，他的手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的姿勢(shì)，詮釋著教師的愛(ài)與責(zé)任；譚老師的`姿勢(shì)，讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的含義。看到報(bào)道的那一刻，我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬！
譚老師是無(wú)私的，他格盡職守，把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生，在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤(rùn)他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爺感動(dòng)的淚水。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
餐桌上的菜肴重要的是色、香、味這三點(diǎn)，這樣才會(huì)博得顧客的喜愛(ài)。然而春天的佳肴就大與不同了吧！春天的佳肴注重的是聲、香、美，或許符合這個(gè)要求的就只有無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨了吧！
它，是一位專業(yè)的舞蹈演員，為動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的伴舞著；它，是一位稱職的打擊樂(lè)器；它，是音樂(lè)的創(chuàng)始者！雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴落在路邊雨水積成的水灘里，濺開(kāi)一朵朵水花，漂亮極了，耳邊傳來(lái)滴滴噠噠的像似鈴鐺似的.悅耳的聲音。雨還在下著，落在房頂?shù)耐咂�，叮叮咚咚地，十分有�?guī)律，像似在輕輕敲打的小鼓，動(dòng)聽(tīng)極了！它，調(diào)皮地落在樹(shù)葉上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它，無(wú)時(shí)不刻地演奏著它獨(dú)特的春雨交響曲！
它的氣息里，有著花兒的芳香、有新翻的泥土的味兒、有青草的獨(dú)特的清晰等等等等沁人心脾的春天的氣息。它醞釀著春天的風(fēng)景線，為了欣賞者在觀看美麗風(fēng)景的同時(shí)，心情也可以得到調(diào)節(jié)。它，又扮演著細(xì)心的醫(yī)生。
它，是一位著裝鮮艷而有樸素的姑娘，給人一種全新的感覺(jué)，也給人一種與眾不同的美。
它，悄悄地從天空中，落下來(lái)，落得那么柔，那么輕，那么的飄逸，感覺(jué)像似仙女下凡，讓人不由自主地想觸摸它那潔白無(wú)暇的皮膚，而當(dāng)手觸摸它時(shí)，它卻又害羞地低下了頭，滑下手指，偷偷地鉆進(jìn)了泥土里，自愿做了肥料，而不做公主……
它，是一位健康向上的少年，賦予人活力！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
父母的愛(ài)如泉水，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)；父母的愛(ài)如冬日里的陽(yáng)光，照耀著我們享受溫暖；父母的愛(ài)如雨天里的一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)如絕望中的希望，讓我們遠(yuǎn)離漆黑的深夜，走向燦爛的明天。
這學(xué)期，我瘋狂地愛(ài)上了古箏。在學(xué)校，我毫不猶豫地選擇了古箏院團(tuán)�？墒且瞎殴~課，最好是有一把自己的古箏，這樣才能經(jīng)常練習(xí)�？墒枪殴~的價(jià)格并 不便宜，為了圓我的`古箏夢(mèng)，爸爸媽媽用辛苦掙來(lái)的五千元為我買了古箏。我大喜過(guò)望，心里升起了一朵幸福的云�！耙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)古箏，不能辜負(fù)爸爸媽 媽。”我捧著古箏想到。為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，我經(jīng)常幫助他們帶弟弟妹妹，幫助他們做家務(wù)活。爸爸媽媽整天早出晚歸的。我回到家經(jīng)�？匆�(jiàn)他們疲憊地躺在沙發(fā) 上，媽媽在不知不覺(jué)中長(zhǎng)出了黑眼圈，爸爸也日漸消瘦。我看到他們這么辛苦，開(kāi)始有點(diǎn)后悔。都怪自己太任性，非要學(xué)什么古箏，爸爸媽媽才這么累。這樣想，我 不由得沮喪起來(lái)，那幾天都悶悶不樂(lè)的�？晌疫@點(diǎn)心事很快被父母看穿了。“琪琪，你一定要好好學(xué)古箏，就是因?yàn)槟阆矚g古箏，我們才給你買這么貴的古箏啊！” 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，為了我們，他們可以做各種事各種活，只要我們過(guò)得好、過(guò)得開(kāi)心。而我們只有好好學(xué)習(xí)，努力做好自己的事報(bào)答父母。他們把無(wú)私的愛(ài)給了我，我也要把快樂(lè)和幸福送給他們。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，只要把頭伸出舒適的窗外，就會(huì)看到幾個(gè)橙色的小點(diǎn)兒在地上慢慢地移動(dòng)，他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的“掃地族”——環(huán)衛(wèi)工人。
暑假的一天，太陽(yáng)煎烤著大地，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了，植物也垂頭喪氣，毫無(wú)生機(jī)，知了趴在枝頭不停低叫著，大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓，吹著舒適的空調(diào)，喝著可口的冷飲，欣賞著窗外美麗的西湖。
這是，一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾，只見(jiàn)他左手拿著畚箕和鉗子，右手擎著掃帚和簡(jiǎn)易工具在馬路上掃視著地上的'垃圾。他時(shí)而蹲下，在椅子下掏一把，時(shí)而彎腰往畚箕里掃一把，時(shí)而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透，那長(zhǎng)期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩，那專注的神情和毫不因?yàn)檠谉岫鴾p緩的機(jī)械式動(dòng)作，看著這一幕，此時(shí)我不禁想起了老師常教我們的話：“只要我們不亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就可以少花一些力氣，城市便會(huì)多一分美麗！”
是��！如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準(zhǔn)備；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，西湖會(huì)變成一條臭水溝，失去昔日的美麗；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，眼前的美景將在我們眼中消失！
��！環(huán)衛(wèi)工人，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！謝謝你們的付出！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
在茫茫人生道路上，或喜或悲，早成往事，但關(guān)鍵在于一顆心。心，或許人們?cè)缫淹浟怂麄兊男�，因�(yàn)樗麄兊男脑缫崖槟尽５以?jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人，他擁有一顆熾熱的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
天還是蒙蒙亮的，太陽(yáng)公公還在沉睡，可我卻毫無(wú)睡意。拉開(kāi)窗簾，漫無(wú)目的地看著空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜，似乎連嘆氣聲也能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人影漸漸走近，手中拿著一把掃把，仔細(xì)地清掃著馬路的每個(gè)角落，一陣風(fēng)卷起煙塵，使人睜不開(kāi)眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影，但透過(guò)他的背影我看到了一顆美麗的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見(jiàn)他的辛苦與汗水，只留給人們一片干凈的天地，一個(gè)美麗的世界。他的'功勞，我們從未注意，亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起，我希望每個(gè)人都能記住，沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝，才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當(dāng)然。
太陽(yáng)漸漸升起，那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7
“五一”節(jié)假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國(guó)》這本書(shū)，讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國(guó)媽媽變化真大，我們的祖國(guó)越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō)：“祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大都是許多人樂(lè)于奉獻(xiàn)的結(jié)果�！�
我問(wèn)媽媽：“什么是奉獻(xiàn)？”
媽媽說(shuō)：“奉獻(xiàn)就是首先自己的事情要做好；不是自己的事，如果對(duì)他人好，對(duì)集體好，也要樂(lè)于去做�！�
聽(tīng)完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻(xiàn)的人，有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師；有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護(hù)士；有不論嚴(yán)寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警；有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。
我的爸爸媽媽是教師，此時(shí)我也明白了我的.爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我，只是因?yàn)樗麄儼烟嗟臅r(shí)間奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生，因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽，那是當(dāng)我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí)；當(dāng)我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時(shí)；當(dāng)我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮?xí)r，那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀！我抱怨爸爸媽媽就只會(huì)把我留在這空空的大房子里，根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷，我意識(shí)到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動(dòng)是對(duì)他人好，對(duì)集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。
早晨起來(lái)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的歌聲，我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報(bào)大自然的奉獻(xiàn)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著奉獻(xiàn)：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細(xì)，把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。
夢(mèng)醒了，我下定決心要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，回報(bào)他們的關(guān)心和付出，我也要努力做個(gè)最美麗的人。
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