[通用]實(shí)用的抒情的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抒情的作文 篇1

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)姑娘踏著輕盈的步伐，唱著歡快的歌曲，姍姍而來。春風(fēng)姑娘在云層中，用手撫摸著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來，正在望著這個(gè)新奇的世界。小花們也爭著向人們展示自己的風(fēng)采。有時(shí)還伴著春風(fēng)的樂曲跳舞，頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍，春風(fēng)姑娘看了，抿嘴一笑，一伸手，小河頓時(shí)變得歡快起來，春風(fēng)姑娘對(duì)它說：“小河，你也該工作了�！毙『勇犃耍�立刻變得積極了。它唱著歌，奔向稻田，灌溉著大地，使莊稼得到了充足水分和營養(yǎng)。燕子們也都從遠(yuǎn)方飛了回來，連連說：“北方真好！”這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫啊！

　　夏天來了，烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火，人們被烤得受不了了。于是，都不約而同地說道：“要是吹來 涼 風(fēng)多好呀！”知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了……”夏風(fēng)哥哥聽了，被人們的誠懇所打動(dòng)，他實(shí)在看不下去了，便迅速來到了人們的身邊，給人們降溫，給大家?guī)�來了絲絲的涼意。這時(shí)荷花也隨著清涼的風(fēng)露出了害羞的臉。夏天的風(fēng)是美好的.。

　　秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過，吹起了田里的麥浪；吹落了樹上的枯葉；吹黃了香蕉樹的葉子；吹紅了一棵棵高粱；吹笑了石榴的臉；吹開了校園里的菊花；吹來了一片豐收的喜悅！空氣中，處處彌漫著菊花的芳香；處處飄來水果的味道；處處傳來農(nóng)民歡樂的笑聲。所以，秋風(fēng)同樣也是美好的。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，人們都穿上了棉襖。冬天的風(fēng)哥哥，可是非常的狂暴，他四處亂闖，給大地蓋上了一層白被子。房子白了，樹也白了，一切都顯得那么荒涼。你若是出去，就必定會(huì)被凍著，臉上像被刀割一般�；貋硪院螅�要坐在火爐邊，讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的寒風(fēng)，你會(huì)覺得室內(nèi)很溫暖�？傊�，冬天的風(fēng)是很可怕的。

　　四季的風(fēng)，就像一個(gè)大自然的魔術(shù)師，時(shí)常會(huì)不停地變化，也時(shí)常會(huì)帶給我們一些意想不到的驚喜。

　　四季的風(fēng)，直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂，我喜歡四季的風(fēng)！

抒情的作文 篇2

　　即使是生長在石頭縫里的植物，也有別樣的風(fēng)景！——題記

　　獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上，踩著微微濕潤的大地，夾著泥土的清新，忘卻昨日學(xué)習(xí)的煩惱，一棵被春雨剛剛洗滌過的小草，伸了伸懶腰，似乎在對(duì)我微笑。原來獨(dú)草一棵，不可怕。

　　走著走著，看著看著，想著想著，那棵獨(dú)自佇立于石頭縫里的草還是勾起了內(nèi)心些痛苦的回憶。依稀記得兒時(shí)與小伙伴嬉戲在同樣的田間小道，有幾個(gè)調(diào)皮的男孩總會(huì)唱起“世上只有媽媽好...沒媽的`孩子像棵草”這樣的歌，那首歌從小聽到大一直讓人有一種撕心裂肺的痛，每每聽到我都會(huì)蹲在那個(gè)地方哭上半天直到天黑才回家，然而回到家又會(huì)挨奶奶半天的嘮叨，那童年的悲慘回憶往往難以讓我釋懷。

　　不知從哪里聽到過“上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，總會(huì)為你打開一扇窗。”或許真是印證了這句話。在學(xué)校有語文老師的鼓勵(lì)，有英語老師嚴(yán)厲的管教，也少不了化學(xué)老師的關(guān)心，其實(shí)，心里面知道老師都是望生成龍的心，希望我改變這樣的命運(yùn)。英語老師雖然很嚴(yán)格，但也撫慰了這顆無人愛的心，是那么令人感動(dòng)，暖心。

　　原來前行的大道上，沒有父母的關(guān)愛，并不可怕。難過時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo)，便也有些慰藉。

　　天逐漸晴朗起來，路邊的小草形成一道亮麗的風(fēng)景，那么迷人，心情隨之舒暢，獨(dú)草一棵，不可怕！

抒情的作文 篇3

　　朋友，是一盞明燈，照亮內(nèi)心的黑暗；朋友，是一泓清泉，洗凈內(nèi)心的塵土；朋友，是一個(gè)創(chuàng)口貼，治療內(nèi)心的傷痕。

　　我就有這樣一個(gè)朋友--顧恬睿。從幼兒園托班開始，我們倆就在一起了，我們一起走過了10年的路，做了10年的朋友。

　　記得在一次舞蹈課上，我的腳之前磨了兩個(gè)大血泡，很疼。

　　課上，老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的時(shí)候，因?yàn)橛凶o(hù)墊，所以不覺得腳疼，但是隨著時(shí)間的推移，我越跳越疼。

　　中途，我實(shí)在忍不住了，就偷了一下懶，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我只好忍著痛繼續(xù)跳。我咬牙堅(jiān)持著，這時(shí)，顧恬睿來到我的身邊，蹲下來，解開我的鞋帶，說：“脫鞋！”我問她：“干嘛？”“你能別委屈自己嗎？疼就說！”我只好乖乖地脫下了鞋。

　　結(jié)果，腳上的`血泡已經(jīng)破了，流出了血水，顧恬睿趕緊拿來紙，一邊給我止血，一邊心疼地說：“你腳都破了，還不吱聲，你這個(gè)傻瓜。”我無言以對(duì)，只覺得一股暖流流過心間。老師見我腳破了，就沒再讓我跳。

　　我坐在一邊休息，顧恬睿繼續(xù)跳著，她不時(shí)朝我這邊看，似乎放不下心，那關(guān)切的眼神，令我感動(dòng)，我的眼眶濕潤了，大滴的淚珠如同斷了線的珍珠，落在地上。

　　顧恬睿，我的朋友，我一輩子也不會(huì)忘記你。

　　歲月靜好，你我彼此銘記。

抒情的作文 篇4

　　金秋十月，我們迎來了青島北山二路小學(xué)的班主任文化節(jié)。

　　早上同學(xué)們嘰嘰喳喳地坐在草坪的上面等待教師文化節(jié)的開幕儀式，只見老師們統(tǒng)一穿著，我們班的蔡老師笑得那么開心，那么美好……。

　　接下來是同學(xué)們的詩歌朗誦“感恩”聽了這個(gè)詩歌朗誦我明白了感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

　　作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？

　　首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的'延續(xù)，父母給了我們?nèi)�部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

　　大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

　　老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

　　接下來是老師們的大合唱《我愛我的祖國》十分感人。

　　老師”，是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；她使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……10月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，不要忘了對(duì)老師道一句深深的祝福。

　　老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！

　　有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

抒情的作文 篇5

　　窗外，細(xì)雨霏霏，像一個(gè)個(gè)音符，跳躍在地面上。不像秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，像是被陳釀的美酒灌醉了，像是在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)

　　清明，總是一片濕雨，仿佛有了這雨，清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。這個(gè)節(jié)日最深的定義就是掃墓，但我卻覺得清明更多的是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我便讀著清明的雨，踏上了尋春的路。

　　天氣有些陰沉，透過蒙蒙的細(xì)雨，遠(yuǎn)處的春的景色映入了眼簾。

　　柳，當(dāng)然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染，嫩得叫人不忍心去摘。近看，一片片葉子打著細(xì)卷兒，在綿綿細(xì)雨中微微晃動(dòng)。微風(fēng)吹來，飄在了水里，連湖水似乎都被她弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。

　　小草像孩子似的，一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，大片大片的'奪人眼球，好像很歡迎人們?cè)谒�身上嬉戲。它們隨著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小的，堅(jiān)韌的腰肢，那景觀煞是好看。

　　遍地的花朵一簇簇，一層層，漫天鋪去。白的，粉的，黃的，都是淡淡的一團(tuán)，像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點(diǎn)，那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節(jié)的枝兒，再就給自己裝點(diǎn)上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線，由一點(diǎn)向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出。花朵又像用金色錫紙做成的精巧的喇叭，一朵朵開著，直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉，潔白萬頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。有些還沒完全綻開的花瓣，脹開了縫的花蕾，點(diǎn)上幾點(diǎn)涼涼的雨，好像珍珠一般璀璨奪目。

抒情的作文 篇6

　　有心人，他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

　　宏偉的長城、炫麗的水立方、高達(dá)492米的上海環(huán)球金融中心無一不是從他們誕生的。他們都有一個(gè)響亮的名字：中國人！

　　中國人實(shí)現(xiàn)了去太空遨游的愿望，他們乘坐著“神舟五號(hào)”載人航天飛船來到了宇宙；中國人實(shí)現(xiàn)了受世界仰慕的愿望，他們一次又一次在奧運(yùn)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績；中國人實(shí)現(xiàn)了潛入海洋的愿望，他們乘坐著“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器來到了深度高達(dá)5182米海域。中國人實(shí)現(xiàn)了一次又一次的突破，實(shí)現(xiàn)了上天入地的愿望！

　　身為中國人的我，感到驕傲，感到自豪！我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：發(fā)明一臺(tái)多功能治療儀，讓全人類都可以得到健康。失明的人們可以重見光明，聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽與交談，無論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。更重要的.是，治療過程全部免費(fèi)，讓人們享受同樣的優(yōu)等待遇。

　　雖然現(xiàn)在說一切都還太早，但是隨著科技的不斷進(jìn)步與發(fā)達(dá)，幻想終究可以變成現(xiàn)實(shí)。

　　只要我們一起努力，付出的汗水滴在中國這塊沃土上，我們的中國就會(huì)成為一顆光芒四射的明珠！

抒情的作文 篇7

　　金秋十月，激情的夏姐姐的任期已滿，依依不舍地離開了我們。接下來是寧靜的秋妹妹來接替她的位置。

　　田野里，秋妹妹剛到工作崗位，田野里的稻谷大姐為了歡迎她，連忙把自己的頭發(fā)染成了金黃色，還梳成了一條小辮子。微風(fēng)吹來，稻谷大姐扭著身子，跳起了秧歌，稻田里掀起了一股股波浪。農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)收割稻谷，臉上泛著笑容。高粱小妹化妝化得怎么樣了呢？我們?nèi)タ纯此�吧！咦，高梁小妹為什么捂著臉？哦，原來高粱小妹因�(yàn)橐粫r(shí)心急，胭脂擦的太多了，她想擦掉一些，結(jié)果擦得滿臉都是，紅得像猴子屁股似的，所以才躲在屋子里，不敢出來。

　　校園里，一陣清香飄來，清新宜神。哦，是桂花小姐的身上噴的`香水味啊！我茅塞頓開，因?yàn)槲业纳磉呎�有幾個(gè)亭亭玉立的桂花小姐站著呢！你瞧！桂花小姐頭上戴著金燦燦的鳳冠，那是她從選美比賽中得到了冠軍，獲得的獎(jiǎng)品。她穿著用金絲銀線編織成的長袖衫，還穿了一條棕色的裙子，合適，顯得十分美麗大方。菊花們來了，她們穿著五彩斑斕的衣裳，紅的、藍(lán)的、白的、黃的數(shù)都數(shù)不清。咦，怎么有位男士在里頭？原來是身穿燕尾服的墨菊先生，也來捧場。

　　秋天太迷人了，果實(shí)累累，丹桂飄香，讓我們歡迎秋天，盡情欣賞這美麗的景色，加入它們的隊(duì)伍，像小鳥一樣放飛自己愉快的心情。

抒情的作文 篇8

　　總關(guān)心我們喜歡吃什么，卻常常忘記自己喜歡吃什么，她是誰?總希望兒女多些休息，而自己卻忙前忙后不停不歇，她又是誰?面對(duì)生活的艱辛，從不向兒女訴說，但兒女的芝麻小事總能牽動(dòng)她的心，她是誰?她，就是母親!

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命;是媽媽給我無微不至的關(guān)心。

　　媽媽對(duì)我很疼愛。每天早晨都很早起來為我準(zhǔn)備豐富的早餐，媽媽常說：“早飯一定要吃飽吃好�！庇浀闷谀�，我摔傷了頭部，媽媽急得眼淚都掉下來了。在媽媽細(xì)心呵護(hù)下，我康復(fù)得很快。想到這里，一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　媽媽雖然對(duì)我很疼愛，但是對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。如果我書寫不工整，媽媽就會(huì)給我撕掉并對(duì)我說：“學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎�！眿寢屆刻觳还苡卸嗬郏�還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進(jìn)屋就說：“快拿作業(yè)出來!”“算了吧，媽媽，今天您很累了，再說我還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，要是您給我講了那該有多晚了。”“快拿出來，今天的事情今天做!”聽了媽媽這番話，我無可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會(huì)就對(duì)我說：“你過來，我給你講!”媽媽講了兩三遍我都沒有懂，媽媽又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。

　　媽媽給了我無微不至的.關(guān)懷。她像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨;她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長大以后一定要做個(gè)有用的人來報(bào)答您對(duì)我的恩情。請(qǐng)接受我對(duì)您深深的感謝：“謝謝您，我的好媽媽!”

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