我的理想的作文5篇[優(yōu)選]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的理想的作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的理想的作文 篇1
我理想像天上星星一樣多,但有一顆最亮星星,那便是當一名獸醫(yī)。一天,我和爸爸在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只受傷小麻雀。它全身都是咖啡色,只有肚皮、腳與嘴部是白色和黃色,它多可愛呀!可是它眼睛是閉著,還受傷了,流出了血。
“怎么辦?這附近又沒有獸醫(yī)。”我忐忑不安地想著。我找爸爸要了張粗糙衛(wèi)生紙,不顧小麻雀疼痛,在它纖細腳上胡亂地包扎起來!班薄薄毙÷槿杆撼吨ぷ影l(fā)出痛苦而尖銳叫聲。我看著可憐小麻雀,心中酸酸很不是滋味。
過了幾天,我走到箱子前看看小麻雀有沒有康復。當我看到了小麻雀大吃一驚。
我解開衛(wèi)生紙才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)發(fā)炎,起了令汗毛直豎膿包,我推推小麻雀,它一動不動。我心頓時一陣涼,我喊來爸爸,爸爸說小麻雀已經(jīng)死了。
我把小麻雀埋在家門前,并插上了一個小木棍,眼睛熱熱我喃喃自語著:“如果我是獸醫(yī)它就不會死了!本瓦@樣,相當獸醫(yī)理想便開始在心中生根發(fā)芽。
后來,我買來了治療動物百科全書認真閱讀,希望不再有類似事情發(fā)生。
一次,我到小伙伴家玩,發(fā)現(xiàn)她家一個紙箱子里一些小雞。我高興地看著,突然發(fā)現(xiàn)其中一只在瑟瑟發(fā)抖,仔細一瞧才知道它翅膀受傷了。我立刻想起百科全書里知識,馬上對小伙伴說:“快把你家無菌紗布、酒精、棉花都拿來!彼杆倌脕砹。我在包扎時,小伙伴她說:“包緊點,別松了!蔽艺f:“不行,這樣就不透氣了,也不能太松,不然紗布就會移動!被锇閾狭藫项^不解地問:“你怎么知道這些?”我笑著回答:“是從書上學!
幾天后,小雞果然好了。這使我欣喜若狂,對自己很有信心了。
如果我當上了獸醫(yī),我會讓受傷鯨魚重新在海洋中暢游,讓受傷駿馬重新在疆場上馳騁;讓受傷雄鷹重新在天空中翱翔。讓動物和人真正成為和諧朋友。
我長大了要當獸醫(yī),醫(yī)好一個又一個“病人”,讓快樂留在它們心田,永遠永遠!
我長大了要當獸醫(yī),我知道獸醫(yī)苦,獸醫(yī)累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著理想而活著。我認為。鹤约哼x擇路就要好好走!
我長大了要當獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒有人類醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動物們心中就是一個英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我“病人”開心,我也開心了!
我先要做第一步當然是要跟動物溝通,了解動物習性,然后學習關于動物知識,最后治病。
我理想,你等著,我正在向你逼近!
我的理想的作文 篇2
我有一間自己的房子。
那是有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾的干干凈凈。爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具,還有我從外面撿來的寶貝,都放在那里。
我很喜歡我的房間像小鳥一樣有翅膀。這樣,我可以飛到很遠的地方。
我希望我的'房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚、龍蝦——也許還有美人魚呢。
我特別希望我的房間是一間魔術屋。墻壁是餅干,窗子是巧克力糖,枕頭是面包,毯子是雞蛋煎餅水龍頭流出的全都是橘子汽水。哇!那該多好啊!
可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書,可以幻想。
我的理想的作文 篇3
課堂是一個神圣的地方,在課堂里我們可以收獲很多知識和精神食糧。在課堂的時候,有時安靜,有時熱鬧,還有時的課堂是歡樂的。
——題記
作為一個是班主任并且是語文老師的課堂,當然底下沒有一個人敢說話,自然是因為班主任的威力了。語文課和別的課很是天壤之別。
數(shù)學課真希望能向語文課那樣那么的安靜就好了。數(shù)學課每每上課ABCD四個等級的學生各不相同。A列是像大鬧天宮一樣的“熱鬧”,B列和CD三列很少有人說話。仿佛沒有在一個教室里一樣。
數(shù)學老師只讓A列和C列回答。我希望以后數(shù)學老師多關注一下D列?D列提升空間還很大。
我理想的數(shù)學課黨是積極的,每個同學都在聽課。初一的數(shù)學老師是誰回答問題獎勵一分,當時我們班回答問題的學生大把大把的,F(xiàn)在呢?多希望能像以前那樣積極。
英語和數(shù)學的情況差不多,我希望英語能同數(shù)學一樣。
其次,我希望政治和歷史的課堂是安靜的。因為政治和歷史是有關國家大事,我們必須要愛國。愛國要從愛課堂開始,課堂不靜,何以對國家敬?
地理和生物是關鍵學科,畢竟我們到了初二暑假我們就要中考啦。從初一開始就要讓課堂變成安靜的.,而且認真回答的。
每次做到日日清,周周清,月月清。日、周、月、清,我希望能納入每科的作業(yè)中,到教室一個,交一個人的日清,落實到無人例外。
以上是我理想的課堂,誰不希望有這種安靜的課堂呢?
我的理想的作文 篇4
一座城池,一縷香煙,那是曾經(jīng)的城市,一座城市,一捧花香,這是如今的景象,可事實上并非如此,你知道我理想中的惠州是怎樣的嗎?
我理想的惠州是一個環(huán)境優(yōu)美的城市。早晨,打開窗戶一看,大霧彌漫著城市,當太陽駕著金黃色的馬車升向天空時,霧氣消散了,原以為能迎來一個空氣清新的早晨,卻夾雜著一些難聞的氣味,這些氣味是從哪里來的呢?
走到街上,看見一堆堆的垃圾無辜地躺著,行人隨手把垃圾一丟,它們就不能回到原本屬于自己的家。這種現(xiàn)象不應該出現(xiàn)的,不是嗎?
沒錯,惠州是我們的家,要想讓家變得舒適起來,我們必須要有實際的行動,正所謂:“拯救環(huán)境,就是拯救地球!弊詈,我們的家將會變得芳香四溢、青翠欲滴,惠州將會是一個文明不間斷的城市。
它那優(yōu)美的環(huán)境將令人陶醉不能自拔,令人感到心曠神怡忘卻煩惱,令人追求完美從而不斷完善自我……
我理想的惠州是一個和諧發(fā)展的城市;葜莸母咝录夹g產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,工業(yè)工廠隨處可見,但發(fā)展也要與環(huán)境協(xié)調(diào),各企業(yè)要注重無污染,讓惠州成為一個健康發(fā)展的城市。創(chuàng)建和諧惠州,人人有責。目前,社會上偷搶事件頻繁發(fā)生,社會治安不夠嚴謹,動蕩不力,這關系到社會的和諧,也顯示出人們的道德文明素質(zhì)不夠高,應加強自身修養(yǎng),維護人與人之間的和諧交往。
我理想的惠州沒有人性的險惡,也沒有人世的紛擾,而是安寧和諧,人人幸福生活的。每當有人遇到困難時,總是會有一些熱心人士伸出援助之手;每當有垃圾在路邊時,總是會有人順手撿起并扔回原本屬于它的位置;每當有自然災害時,大家齊心協(xié)力,共渡難關。我希望惠州是一個充滿真情,洋溢著幸福和諧的文明城市。
我理想的惠州是一個充滿著挑戰(zhàn)和希望的城市。人時常面臨著挑戰(zhàn),也渴望自己的未來,惠州作為一個城市,同樣面臨著挑戰(zhàn),同樣擁有著未來。未來是靠人們?nèi)?chuàng)造的,而惠州的未來需要大家的共同力量,為了將來而不懈努力,希望將會坐落在這座城市,面臨的'挑戰(zhàn)也將會迎刃而解。在惠州里面生活,每天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿著希望和挑戰(zhàn)的!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。
”有耕耘就會有收獲,要想展翅高飛,就必須面向未來!
惠州,多么熟悉的一個名詞,實際上它只是一座城市,一座充滿著青春活力的城市。它就像鏡中月,水中花,每天都圍繞在我們四周,讓那理想的惠州在不久的將來實現(xiàn)吧,讓它真正成為一捧花香的城市!
我的理想的作文 篇5
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。
我的中學,應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學子們的良師,就是在學子有任何困難時,老師就會出現(xiàn),替自己的學子“解圍”。而那里的學子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過難關的。
那里的環(huán)境應該是這樣!教學樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書室,藏書也可以分層次。走進每一間教室,頓時讓人耳目一新,感覺十分清爽,衛(wèi)生工具放的'整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學子也都會靠右走,十分有秩序。在操場上,卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會舉行比賽。但是,在同學們的心目中,友誼總不會排到第二!
在我的心目中,同學一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學。
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