（薦）為自己喝彩作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩作文 篇1
為自己加油
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一片雪花，一片飛舞的雪花。在墜落的時(shí)候，他們會(huì)盡力展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面，展現(xiàn)自己最美的一面。環(huán)顧四周，整個(gè)世界都是白色的，飛舞的雪花絢麗多彩，但誰(shuí)注意過(guò)每一片雪花耀眼的地方呢？幾乎沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候，墮落只是傻子的行為，我們大聲為自己加油就夠了！
每個(gè)人都有光明的一面，有的是音樂(lè)天才，有的是書(shū)法大師，有的被載入史冊(cè)。但是1000個(gè)人中有多少人能如此輝煌？所以，我不奢求什么，我只是默默的向著我的目標(biāo)，我的理想前進(jìn)。
小時(shí)候看《安徒生童話》的時(shí)候，經(jīng)常被一系列引人入勝的故事吸引。當(dāng)我癡迷于書(shū)中的'內(nèi)容時(shí)，內(nèi)心總是充滿激情，嘗試寫(xiě)作的欲望洶涌澎湃。于是，我開(kāi)始了人生的第一次寫(xiě)作嘗試。對(duì)自己要求不多，只是希望體會(huì)到寫(xiě)作帶來(lái)的快樂(lè)。我清楚的記得我第一次小練筆的題目是《我要長(zhǎng)大》:我要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就開(kāi)心了。圖書(shū)館里的人都在靜靜地看書(shū)，我要走了。我媽叫我長(zhǎng)大了放開(kāi)我，我就想長(zhǎng)大。這是我的第一篇作文�？赡艽蠹叶加X(jué)得很幼稚。僅僅為了讀書(shū)而成長(zhǎng)，是可笑而無(wú)知的。相反，我不這么認(rèn)為，甚至有人喜歡這篇作文，因?yàn)樗吘棺屛以趯?xiě)作中感到快樂(lè)，而且從那以后，我一直是一個(gè)作家。
但是很多人好像不理解我。一天下午，表哥來(lái)我家玩，不小心看到了我的作文，立馬笑著嘲笑我，說(shuō)：“哈哈，你別看自己，作文當(dāng)垃圾賣了也沒(méi)人要！”我太委屈了，哭得很大聲。我奶奶對(duì)我說(shuō)：“不要再哭了。你表哥說(shuō)得對(duì)。你這么大的小姑娘能寫(xiě)什么？”我不哭了，思索著奶奶說(shuō)的話。我想：“我做錯(cuò)了什么嗎？也許我真的不應(yīng)該練習(xí)寫(xiě)作�！闭驹谝慌缘膵寢屗坪蹩创┝宋业男乃迹吞@地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有觀眾也沒(méi)關(guān)系�？梢宰约杭佑�！你可能沒(méi)有觀眾，但一定不能沒(méi)有理想，懂嗎？”小時(shí)候，我點(diǎn)過(guò)頭。
時(shí)光飛逝，歲月飛快流逝。我寫(xiě)作不再是為了閱讀，而是為了快樂(lè)。每當(dāng)我被別人嘲笑的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)的話就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。
是啊，沒(méi)有觀眾有什么不好？再多的譏諷和諷刺怎么能代表我們？失敗能阻止我們前進(jìn)嗎？不，這些都是成功路上的絆腳石。如果你四處走走，你就會(huì)成功，成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。
飛鳥(niǎo)有令人羨慕的翅膀，奔跑的馬有強(qiáng)健的身姿，飛鷹有強(qiáng)健的翅膀，鳥(niǎo)在天空中飛翔，依然渴望飛得更高，馬在草原疾馳，依然渴望跑得更快。他們有忠實(shí)的觀眾嗎？不，但是他們?nèi)匀豢梢宰龅煤芎�。所以，有沒(méi)有觀眾并不重要。
在一個(gè)陡峭的懸崖上，有一朵沒(méi)有開(kāi)放的雪蓮。它看起來(lái)像雜草，所以它吸引了草的邪惡微笑。但是雪蓮不在乎。她一直為自己加油。最后，它綻放，神圣而高貴。
和雪蓮一樣，我們一開(kāi)始默默無(wú)聞，但我相信，只要我們努力，一定會(huì)成功！
為自己加油，為自己加油，我會(huì)努力成為一片耀眼的雪花！
為自己喝彩作文 篇2
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經(jīng)沒(méi)有昔日的生機(jī)，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因?yàn)樗看谓?jīng)理衰頹的歷程后總會(huì)再現(xiàn)光彩。
可是，過(guò)了幾天，它沒(méi)有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長(zhǎng)出綠芽。
我無(wú)法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺(jué)這不止息的'生命曾為自己喝彩。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……
為自己喝彩！
為自己喝彩。當(dāng)陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個(gè)安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對(duì)孤獨(dú)，又自信地走出孤獨(dú)。
為自己喝彩。你總是不能預(yù)知明天，預(yù)知未來(lái)，但你卻草草過(guò)完今天，對(duì)今天感到空寂無(wú)聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。
為自己喝彩。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏時(shí)，你聽(tīng)到了全班同學(xué)的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。
……
為自己喝彩。每個(gè)人都會(huì)在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰(zhàn)爭(zhēng)王牌便是為自己喝彩。
奶奶說(shuō)，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦�！�
當(dāng)綠芽長(zhǎng)成真正的文竹時(shí)，它會(huì)為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎？
為自己喝彩作文 篇3
我想向前奔跑，卻不禁迷失了方向；我想向后倒退，可自己阻止了自己。我站在原地，等待著勝利的到來(lái)。
——題記
已經(jīng)不是一次兩次了,我總是希望可以在班里出人頭地�？上�，在學(xué)習(xí)上，肖倩玉總是可以獨(dú)占熬頭；在體育上，又一直有余妍在前方奮力奔跑；在音樂(lè)上，我的嗓子就是我最強(qiáng)勁的對(duì)手；在美術(shù)上，高雅又是我拼命追趕的方向。我雖然并不自卑（因?yàn)槲姨焐莻�(gè)樂(lè)天派，從不理會(huì)過(guò)去的歷史），可每當(dāng)看到了肖倩玉在得失上的歡笑或眼淚，我不禁感到眼前已沒(méi)有了勝利的火花。
眼前，小草早已枯黃，春天的那般朝氣早已消逝，同時(shí)也失去了夏天那般的弘毅。我知道秋天已經(jīng)來(lái)臨了，萬(wàn)物也要開(kāi)始休眠，小草則是第一個(gè)趴下的，它已抵擋不住秋天的.涼爽，更不要說(shuō)冬天的嚴(yán)寒了。班級(jí)中攜帶著秋天的氣息，有點(diǎn)涼。大家經(jīng)常圍成一堆，互相探討試題的答案。又是考試后的緊張。我平靜地翻著手中的書(shū)本，尋找令我自信的答案。合上書(shū)，望見(jiàn)窗外的白云，好不自在。
幾天后……
發(fā)試卷的前一天，我繞著菱湖狂跑上了幾圈，無(wú)處發(fā)泄的失落，被迎面吹來(lái)的風(fēng)帶走了一些。我疲倦地倒在草坪上，妄想自己可以變成云，自由自在的隨風(fēng)飄，多好啊！
今天，是公布成績(jī)的日子，我來(lái)得比平時(shí)晚了一些。黑板上掛著名字和成績(jī)，我沒(méi)有抬頭。肖倩玉的名字，一定是最前面的那一個(gè)，不用看也知道�？上�，誰(shuí)都無(wú)法阻止我瞥一眼黑板，我只想瞥一眼，看看我的成績(jī)。但我絕對(duì)不會(huì)想到，黑板上的第一個(gè)位置，端正的寫(xiě)著我的名字。我心頭產(chǎn)生了一種莫名的喜悅，同時(shí)有種想歡呼的感覺(jué)。然而隨之，我如釋重負(fù)的舒了一口氣，想想這幾天里的心灰意冷，不禁感覺(jué)自己重新找回了那早已忘卻的自豪與自信。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》中有這樣一句話：“我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí)，我們是一樣的！”的確，沒(méi)有人可以小看我，我自己更不能。放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。
不必自謙，不必畏懼，讓我揚(yáng)起淺淺的微笑，為自己喝彩！
我找到了曾經(jīng)的方向，自由地在空中翱翔；我等到了勝利的火花，喜悅地為自己喝彩！
——后記
為自己喝彩作文 篇4
我為雛鷹喝彩，因?yàn)樗軕?zhàn)勝困難，在天空自由自在地飛翔；我更為我自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽小，健康地成長(zhǎng)起來(lái)了。
低年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，哪都不差，但是有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是膽小。為了鍛煉膽量，媽媽幫我報(bào)了主持班。
剛開(kāi)始的時(shí)候，老師教的口腔操我做得很好。但是需要在大眾面前展示自己的時(shí)候，我立刻變得不自信起來(lái)。當(dāng)教到練聲和發(fā)音時(shí)，全班讀得最小聲的就是我，跟蚊子發(fā)出的聲音有一比。因?yàn)槲也桓掖蜷_(kāi)嗓子練啊，也不敢和同學(xué)交流。當(dāng)時(shí)心里很后悔來(lái)學(xué)什么主持了，好好的在家里一個(gè)人呆著多好啊。心想下節(jié)課我不要來(lái)了，不學(xué)了。
媽媽看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，既然我們知道了自己的缺點(diǎn)，那就要勇敢地去面對(duì)它，并且還要改掉，而不是去逃避。媽媽相信你一定行的。加油！”媽媽的鼓勵(lì)起到了作用，我一直在追求進(jìn)步，我不是逃兵，所以我堅(jiān)持了下來(lái)。
真正把“膽小”打敗是第一次參加朗誦比賽以后。
記得那天，我假裝出一副很淡定的神情，可是沒(méi)人知道我的心卻像齊天大圣在大鬧天宮，特別緊張。我告訴自己，我一定行的。為了老師這段時(shí)間的`辛勤付出，為了媽媽相信我的那個(gè)眼神，也為了戰(zhàn)勝“膽小”。怎么樣都要突破自己，而且我知道一旦突破了自己，以后就會(huì)好了。
到我上臺(tái)了，一眼看到臺(tái)下黑壓壓的觀眾和坐在前排的評(píng)委，俺的小心臟那個(gè)跳啊，嘭嘭嘭……可當(dāng)眼光和媽媽溫柔的眼神會(huì)和在一起的時(shí)候，看著她給我豎起的大拇指，我頓時(shí)像打了一針強(qiáng)心劑，滿滿的能量。嘿，老媽在給我打氣，我怕誰(shuí)啊我！
誰(shuí)也沒(méi)想到，那次比賽我拿了金獎(jiǎng)。
從那次以后，我陸陸續(xù)續(xù)參加了節(jié)目主持、朗誦表演，還有一些比賽，這些大大小小的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)已把我磨練成了“老油條�！�
我為自己喝彩，我要大聲說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
為自己喝彩作文 篇5
在我金色的童年里，有許多事情隨著歲月的流逝而漸漸淡去，像云，像煙，像霧，然而有一件事，猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我一直不是很自信，比較膽小。一次讀書(shū)中，我無(wú)意間看到了一句話：“每個(gè)人的心中都有一個(gè)小太陽(yáng)，只要勇敢，自信，用自己的努力去創(chuàng)造，心中的太陽(yáng)才會(huì)萬(wàn)丈光明�！睆倪@之后，我把這句話當(dāng)作座右銘，時(shí)刻提醒著自己要勇敢，要自信。
在一次公開(kāi)課上，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，許多同學(xué)都在靜靜思考。有的同學(xué)抱著腦袋思考，有的同學(xué)托著下巴思考，有的同學(xué)目光掃視著書(shū)本，希望能找到一點(diǎn)答案。此刻，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了答案，想舉手回答，可是又不敢。我心想：萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，不僅丟人，而且老師也會(huì)批評(píng)我的。
剛一抬頭，我卻望見(jiàn)老師正好看著我，我膽怯的目光看著她，只見(jiàn)她走過(guò)來(lái)，眼睛里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，似乎在說(shuō)：“小明，老師相信你！”
于是，我鼓足勇氣舉起手，老師微笑著點(diǎn)我站起來(lái)回答問(wèn)題，我響亮地說(shuō)出了答案，自信地坐下。同學(xué)們都用驚訝的目光看著我，如同看著一個(gè)外星人，我微微一笑，因?yàn)橹挥形也胖榔渲械拿孛堋?/p>
教室的燈光是那么溫暖，像五月迎面吹來(lái)的微風(fēng)。同學(xué)們的微笑是那么可愛(ài)，如花園里剛剛綻放的花朵。老師的聲音是那么清脆，像被微風(fēng)吹過(guò)的.鈴鐺。聽(tīng)課的老師是那么和藹，如中秋的月光照耀著大地。
一份耕耘，一份收獲，從此以后，每當(dāng)我面對(duì)老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時(shí)，我總會(huì)暗暗為自己喝彩，為自己加油，為自己打氣。老師如此信任我，我怎能讓老師失望呢？
慢慢地，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步，每次考100分時(shí)，我就像自由自在的小鳥(niǎo)在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛翔著，我跟著隊(duì)伍從東飛到西，從北飛到南，玩耍著，討論著，快樂(lè)極了。我的能力并不差��！我只是缺少自信，缺少勇氣。
我想起了李白，他學(xué)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)厭學(xué)，很不自信。然而，他遇見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶在磨鐵棍，李白便好奇地問(wèn)道：“老奶奶，您磨鐵棍干什么？”老奶奶回答：“可以把它磨成繡花針��！我一天一天地磨，總有一天會(huì)成功的。”李白聽(tīng)后，恍然大悟，一下子有了勇氣，有了自信，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的努力和成就，為中華文學(xué)添上了亮麗的色彩。
擁有了自信以后，我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影，夜晚燈下又多了一個(gè)用功的孩子。我會(huì)一直努力，我會(huì)一直成功，我會(huì)永遠(yuǎn)為自己喝彩！
為自己喝彩作文 篇6
站在舞臺(tái)的那一刻，很想哭。
在舞蹈方面，我純屬一個(gè)“扶不上墻”的歪頭草或一個(gè)給別人拖后腳的拖油瓶，多數(shù)只能一邊羨慕地看著舞廳中央的同學(xué)舒展著身軀，一邊因自身的條件差爾垂下眼簾。
那時(shí)正趕上全國(guó)桃李杯大賽，媽媽給我報(bào)名請(qǐng)老師排練，訓(xùn)練很苦，勒馬手的手型不好把握，馬背步也踩得不夠好，時(shí)間在推移，我那么小的可憐的自信心也在慢慢的消磨著，被成河的汗水卷去，一點(diǎn)兒不剩。
四周了，整個(gè)舞蹈學(xué)完了，可每次音樂(lè)響起，總是能看到老師皺緊的眉頭，每次排練后也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，——走夜路不想回家。
太陽(yáng)總是糊里糊涂地落山，半葷半晝，細(xì)密的水紋云多多少少擋住了些光，太陽(yáng)下沉，水紅的光潤(rùn)死死抓住山上的.一棵枯樹(shù)，唯一的救命稻草，無(wú)奈。最后只得隨太陽(yáng)沉入黑暗。
下午排練時(shí)，仍清楚記得一門(mén)之隔，老師與媽媽的對(duì)話。孩子蠻刻苦的，實(shí)在不行就別上了，免得傷了這孩子的自尊……
其實(shí)報(bào)名是我說(shuō)服媽媽的，沒(méi)有人看好我，我就讓他們明白什么是一鳴驚人。
所有人如烏鴉一般黑。眼前也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)張面孔，是臉還是面具？我也不知道，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是開(kāi)始模糊了，充斥著朦朧，淡淡的水霧中好像有無(wú)數(shù)雙手想抓住我讓我無(wú)力掙扎，好像有無(wú)數(shù)道坑，想絆倒我讓我知難而退，好像有無(wú)數(shù)回聲告訴我，你只是一粒沙子，怎么可能發(fā)光，我感到累了就放棄吧，我的心何日不曾動(dòng)搖，何時(shí)不感到疲倦，但讓我魂?duì)繅?mèng)縈的東西，就真的要在困難面前不痛不癢的放棄嗎？
我索性閉上雙眼，朝著心中的方向前行。之后如何我不記得了，只知道是一次次的跌倒而又爬起，在一次次的挫敗后繼續(xù)舞蹈，從選拔到預(yù)賽，從預(yù)賽到復(fù)賽到總決賽，當(dāng)站在金色的舞臺(tái)上，刺目的燈光射入我眼中。視野變得朦朧，心像沸騰的水，光，打在我身上，反射出了陣陣光暈。誰(shuí)說(shuō)沙子不能發(fā)光，沙子可以發(fā)光，只要他有夢(mèng)！
時(shí)隔多年，刻著我名字的獎(jiǎng)杯立在書(shū)架上，在我得知獲得金獎(jiǎng)的那一刻，我的心中只有喝彩，沒(méi)錯(cuò)，為我的堅(jiān)持與汗水喝彩！為我在跌倒后爬起喝彩！為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而喝彩！
那一次，“我為自己喝彩”！
為自己喝彩作文 篇7
昏黃的路燈亮了，好像是忠實(shí)的守衛(wèi)者。剛擺脫了補(bǔ)習(xí)課的我，背著書(shū)包，無(wú)精打采地踢著路邊的石子、埋著頭，在喧囂的馬路旁漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲我的頭發(fā)，書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的燈光迷住了，勾起了我的思緒。沉重的腳步不再移動(dòng)。
我嘆息時(shí)間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕著老年的那份悠閑，那份愉悅。面對(duì)這下等分?jǐn)?shù)，我不敢相信這是我考出來(lái)的。但試卷上的`筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫(xiě)著我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然，一大片生機(jī)勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那么纖細(xì)、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們?cè)谝癸L(fēng)中搖曳著，卻總是不倒下來(lái)，小草微笑著：“我們雖弱小，但意志力很堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬(wàn)分。是啊，我雖然沒(méi)有像老年的安閑，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！
放飛心情，揚(yáng)起自信的白帆，我為自己喝彩，為現(xiàn)在喝彩，也能到達(dá)勝利的彼岸。我忽覺(jué)腳不再是那么沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對(duì)一切，既然這樣，我為什么不為自己喝彩呢？
為自己喝彩作文 篇8
恍惚間，我們已告別了幼稚，可不得不承認(rèn)，我們?nèi)耘f在父母的避風(fēng)港內(nèi)徘徊。從前如此，現(xiàn)在還是如此。但只有扯滿帆，駛向大海，你才能領(lǐng)略到真正的波瀾。
告別依賴，為自己喝彩！
有多少學(xué)子因?yàn)橐幻恋?依賴，連最基本的生活常識(shí)都不會(huì)。甚至自己一個(gè)人呆一個(gè)星期，衣食就讓他們束手無(wú)策了，這是多么的可笑啊，無(wú)論怎樣，你最終都是要自力更生的，父母總不能照顧你一輩子吧。從現(xiàn)在開(kāi)始，做自己力所能及的事，用你的行動(dòng)為你喝彩，做回你自己！
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，李鴻章保船避戰(zhàn)，認(rèn)為退守威海衛(wèi)港，日軍就不會(huì)觸其鋒芒，結(jié)果被搶占了制海權(quán)，最終被包圍在港中全軍覆沒(méi)。這還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎？如果他主動(dòng)出擊，未必會(huì)敗。他太過(guò)依賴于港口了，以至于連狀況都看不清。
紅軍第五次反圍剿失敗，大部隊(duì)都被圍困瑞金，若是坐著等死，靠著那點(diǎn)戰(zhàn)斗力，哪會(huì)有今天。毛澤東提出的長(zhǎng)征壯舉不僅突破了封鎖，還成功脫險(xiǎn)，這是為什么？一方面是他杰出的軍事才能，另一方面就是他敢于沖出束縛，敢于冒險(xiǎn)，這也是一種自信。若他膽怯，那幾萬(wàn)將士早已被歷史湮沒(méi)了。
做人要自立，古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！比缛舨蛔粤�，那么他注定是走在失敗這條路是的無(wú)措者。
告別約束，為自己喝彩！
現(xiàn)如今的我們，生活在這個(gè)時(shí)代，約束已成為了家常便飯，為何約束，那是因?yàn)槟悴荒茏杂X(jué)做到。倘若你能嚴(yán)于律己，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你達(dá)到了你從未有過(guò)的高度，登臨之意莫過(guò)于成功。只有駛出那個(gè)界限，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的高度遠(yuǎn)不及于此。
讓我們駛出港灣，為自己喝彩，探索那充滿神秘的大海！
為自己喝彩作文 篇9
人生之路布滿荊棘，總會(huì)有幾件事讓你為之動(dòng)搖，為之誘惑。我也不例外。
那是一個(gè)夜晚，窗外風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，令人振聾發(fā)聵。一個(gè)小女孩正在做一個(gè)“文賊”，愜意地盜取別人的。她如一匹惡狼。或許她當(dāng)時(shí)也會(huì)有幾分后悔，不過(guò)難以抵擋那誘惑。就如惡狼見(jiàn)了獵物，怎樣輕易放下。那個(gè)女孩——我。
第二天，老師在全班同學(xué)的面前，大肆表?yè)P(yáng)了我和另一名同學(xué)。說(shuō)我們的內(nèi)含情感豐富，極其精彩。老師先讓那名同學(xué)讀了他的。我一聽(tīng)怎么會(huì)和我寫(xiě)的雷同？我羞愧了，臉漲紅了。而此時(shí)的他卻還全然不知，似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀，我的臉就越紅。他讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲——在我看來(lái)，這是一種極端的諷刺。老師說(shuō)：“下面請(qǐng)我們班另一位‘大作家’上場(chǎng)。”我的腿顫抖了，眼眶濕潤(rùn)了，我囁嚅著，不敢說(shuō)。
“叮！叮！叮！”下課了。這鈴聲可真是及時(shí)雨一般。雖然下了課，但我是那罪犯，只不過(guò)是改了日期“行刑”。而老師便是那統(tǒng)治者、劊子手，隨時(shí)可以把我送上“斷頭臺(tái)”。
不！我不該是這樣的'！一個(gè)念頭從我腦海浮現(xiàn)。
我的腳緩慢地把我拖到了公堂——辦公室。我輕輕推開(kāi)門(mén)。老師把我叫了進(jìn)來(lái)�？粗蠋煹哪樜也唤婕t耳赤、赧顏汗下。老師笑了，對(duì)著我說(shuō)：“你的寫(xiě)的可真好，是否愿意再重寫(xiě)一篇呢？”我也笑了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，老師不是統(tǒng)治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。
又是一個(gè)夜晚，窗外，美麗、寧?kù)o，月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個(gè)小女孩拿起了筆，寫(xiě)下了她今天所發(fā)生的一切……她笑了。
又是新的一天，我在老師的支持下，成功在全班同學(xué)面前，讀了那篇新的。其實(shí)我也里還是有幾分擔(dān)憂，不知贏得的是同學(xué)們的鼓勵(lì)還是嘲笑。我完全擔(dān)心錯(cuò)了，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆吮壤坐Q還要響的掌聲。我的心里可謂是無(wú)法形容的喜悅。
為自己寫(xiě)的喝彩！
為自己喝彩作文 篇10
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高。我是一棵無(wú)人知道的小草…”這是一首老歌，到了今天許多人還在唱著這首歌，每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我情不自禁地想起了一件讓我一生難忘的事。
去年6月，學(xué)校要選派同學(xué)參加紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講大賽，在學(xué)校里經(jīng)過(guò)初賽，我算是一個(gè)勝利者吧，不過(guò)我知道這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我要去參加縣里的比賽，勝利的鮮花會(huì)向我招手嗎？因?yàn)榍皫讉�(gè)月，我曾經(jīng)參加過(guò)多彩貴州形象大使的選拔，但是以失敗告終。從那時(shí)候起，我常埋怨命運(yùn)的不公，我自以為下了很大的功夫，在睡夢(mèng)中我仿佛看到勝利的鮮花向我微笑著，這又是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì)，我要參加嗎？不，我不能錯(cuò)失良機(jī)�；氐綄W(xué)校，覃老師還在鼓勵(lì)我不要放棄這次自我表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)，并教我演講之前千萬(wàn)不要緊張，記住應(yīng)該做的動(dòng)作。
比賽那天，我十分沉著，我站在講臺(tái)上，望著一雙雙注視著我的眼睛，一口流利的普通話贏得了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲�！案魑挥^眾，第17號(hào)選手欽世賢的得分96。5分…”講臺(tái)下立刻掌聲如潮。我在心里為自己自豪，為自己喝彩。
我為自己喝彩。因?yàn)槭〔](méi)有讓我失去取得勝利的信心，在學(xué)校里，凡是能為班級(jí)爭(zhēng)光的事我都想試一試，反之有損班級(jí)體榮譽(yù)的事我都堅(jiān)決反對(duì)�；蛟S在不久的將來(lái)，失敗還會(huì)再次光顧我，但我知道失敗是成功之母。
為自己喝彩作文 篇11
每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你發(fā)現(xiàn)不了它，那你就會(huì)自卑；如果你發(fā)現(xiàn)了它，就會(huì)十分自信。一定要為自己喝彩！——題記
從前，有一個(gè)小姑娘，她的家境十分貧窮。她的媽媽十分努力地去掙錢(qián)，沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)管她，她也從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)像樣的生日。
她覺(jué)得自己長(zhǎng)得不好看，所以十分自卑，常常低著頭走路。直到又一年她的生日，媽媽給了她四元錢(qián)，讓她自己買(mǎi)件生日禮物。她在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)著，看中了一個(gè)墨綠色的發(fā)夾，就買(mǎi)了下來(lái)。
她戴上這個(gè)發(fā)夾，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己好漂亮，于是她昂首挺胸地跑出商店，由于速度太快，在門(mén)口與別人撞了個(gè)滿懷。
走在街上，別人都夸贊她很漂亮，這讓她更有自信了。
等回到家，她想看看鏡子里的.自己，想看看戴著漂亮發(fā)夾的自己，卻發(fā)現(xiàn)頭上的發(fā)夾不見(jiàn)了。她想起出商店時(shí)和那個(gè)人的相撞，發(fā)夾在那個(gè)時(shí)候就掉了……她明白了，帶給她自信的并不是發(fā)夾，是自己。她從此變得十分開(kāi)朗、自信。
為自己喝彩！在黑暗中，為自己喝彩可以照亮一切；在得意中，為自己喝彩可以昂揚(yáng)斗志，讓自己更有自信！
為自己喝彩作文 篇12
曾經(jīng)的我很習(xí)慣于躲在一個(gè)角落里默默凝視著臺(tái)上的鮮花和掌聲，很甘心做一顆石子。也很甘心默默無(wú)聞做一顆星星，捧起皎潔的明月，卻從未想過(guò)自己要登上那個(gè)臺(tái)子，那是需要勇氣的。我，不敢�？墒钱�(dāng)我看著毛遂自薦的故事在身邊一次又一次的重演，當(dāng)我搓著拍的發(fā)紅的巴掌。我開(kāi)始問(wèn)自己：為什么不
給自己一次機(jī)會(huì)，為什么不會(huì)為自己鼓掌呢？
這是一個(gè)不再相信落葉和樹(shù)根的神話的年代，為自己鼓掌才是眾人所推崇的主流。有位記者采訪當(dāng)時(shí)聲明雀起的女演員劉曉慶時(shí)，曾問(wèn)她：你以為個(gè)演員演技最好？她絕不猶豫的'回答：我，劉曉慶。媒體曾為此批評(píng)她不知天高地厚，殊不知她推倒了一堵墻——一堵遮蔽自己的墻。掌聲響起來(lái)，不為別人，卻為自己。這不僅是向自己勇氣的挑戰(zhàn)，而且是具有自信的表現(xiàn)。
李白有詩(shī)云：仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人生成我才必有用，千金披發(fā)盡還復(fù)來(lái)。擁有錦繡青春的我們，不應(yīng)當(dāng)再背上沉重的禮讓、謙遜的負(fù)擔(dān)。它象一塊巨石，壓死剛剛萌發(fā)出的一株新芽，不要再等閑相信三顧茅廬的故事，同許多人擁有同樣才能的你，只有勇于為自己鼓掌，承認(rèn)自己才會(huì)為人所欣賞。北京某人才市場(chǎng)上，有位大學(xué)生掛出招牌誰(shuí)雇我，年薪50萬(wàn)！擺在他眼前的是一堆堆的榮譽(yù)證書(shū)，會(huì)有人雇傭他嗎？謎底是肯定的。
掌聲響起來(lái)，為了自己，即使你沒(méi)有超人的本領(lǐng)，也請(qǐng)這樣做吧。這是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是為一支無(wú)助的劃子插優(yōu)勢(shì)帆，是一只自縛的蝶子在破繭而出的那刻的錦繡，是為大漠中的一株胡楊澆一股清冽的泉水。
掌聲響起來(lái)，為了自己，即使我們并不優(yōu)秀，這是對(duì)自己的犒勞，驅(qū)披發(fā)蒙在心上的灰塵。重新審閱自己，盡管我們并不是一顆珍珠，即使我們并不是一枚寶石。但普通與偉大也許就會(huì)交織在那一瞬間，掌聲響起來(lái)。
為自己喝彩作文 篇13
當(dāng)你看到這個(gè)題目會(huì)說(shuō)：嘿！新鮮事，哪有自己為自己喝彩的？這便是你不說(shuō)實(shí)話。老實(shí)說(shuō)每個(gè)人其實(shí)都會(huì)為自己喝彩，何況誰(shuí)會(huì)討厭為自己喝彩呢？
我為自己喝彩，是有足夠的理由的。例如這次我參加的星星火炬英語(yǔ)演講比賽，這短短的幾天內(nèi)要能熟練背出一遍英語(yǔ)短文，短文中還有許多生單詞，我練了兩天，可是我還是不能背出來(lái)，不是少了這，就是少了那，要不然就是忘了內(nèi)容。唉，真難呀！當(dāng)時(shí)我都急哭了，我決定要放棄比賽，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，兒子只要你努力，媽媽相信你一定能成功！”是呀！人總要在逆境中成長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，自己才能更好的成長(zhǎng)，于是我重新找回了希望。每天早晨我都早早的`起床，站在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ)，晚上睡覺(jué)時(shí)，我也要再?gòu)?fù)習(xí)一遍，終于到了比賽這一天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面竟有一位外國(guó)人，我不由的緊張起來(lái)，如果我背不會(huì)，不是丟了中國(guó)人的臉。不行，我一定要為自己加油，為中國(guó)增光，于是我放松了心情。到了我時(shí)，我大膽走上前去，向他們禮貌的鞠躬，便開(kāi)始背了，我自己也沒(méi)有想到我背的是那么流暢。我背時(shí)，評(píng)委老師為我鼓掌，外國(guó)老師對(duì)我也豎起了大拇指，我真高興呀！
功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功，戰(zhàn)勝了自己，我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇14
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。
那年寒假，我信心滿滿地來(lái)到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的'小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的“旋律”�？忌鷤儽豢紙�(chǎng)接待員叫到名字，陸續(xù)地走出去。
“24號(hào)，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識(shí)低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？
“24號(hào)，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我�！�
我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門(mén)在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的“小強(qiáng)”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥(niǎo)兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文 篇15
我是從三年級(jí)起學(xué)習(xí)奧數(shù)的，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我也有了一定的收獲，即使只是一個(gè)五角星，以個(gè)紅勾，也是我的成功，我會(huì)從心底里感到開(kāi)心。
記得，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我對(duì)奧數(shù)并不感興趣，甚至覺(jué)得十分無(wú)聊乏味�？墒蔷枚弥诓粩嗟鼐毩�(xí)下，在不斷地成功下，我對(duì)奧數(shù)，數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)之情。剛進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候，我什么也不會(huì)，總是看著密密麻麻的試卷發(fā)呆，草稿紙用了一張又一張，可還是沒(méi)有任何思緒，到最后就只能眼睜睜地看著別的同學(xué)打勾勾，領(lǐng)五角星，自己卻只能等著老師公布答案。
這時(shí)候，我的老師不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，每次上課時(shí)時(shí)候，總請(qǐng)我發(fā)言，讓我講題，使我不泄氣，充滿信心。因此我每一堂奧數(shù)課都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)老師講解，每次也很自覺(jué)地完成作業(yè)，回家以后也總是仔細(xì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。終于，在我不懈的努力下，一切有了進(jìn)展和變化。我解題的.速度加快了，思路也清晰了，正確率更是提高了。漸漸地，我能理解老師的講解了，能舉手發(fā)言了，在心底里萌發(fā)了對(duì)奧數(shù)的熱愛(ài)，我贏得了一個(gè)個(gè)的紅勾，一只只鮮艷的五角星，我感到無(wú)盡的樂(lè)趣，我位自己的成功帶有笑容。有時(shí)，我還是會(huì)被難解的題目所打倒，但是我總是在跌倒后繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槲颐靼资∈浅晒χ�，我明白自己決不能放棄，決不能辜負(fù)老師的期望。
今年，學(xué)校組織了一場(chǎng)奧數(shù)比賽，我被選為了比賽選手，在興奮的心情下，我邁入了考場(chǎng)，也許這就是苦盡甘來(lái)的時(shí)候吧，奮筆疾書(shū)的我終于奪得了二等獎(jiǎng)，我的臉上綻放了笑容，勝利像陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是沒(méi)有二等獎(jiǎng)這個(gè)基礎(chǔ)，我又怎么去獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
我博得了老師的笑容和稱贊，同學(xué)的贊許和認(rèn)可，我會(huì)再接再厲，昂首闊步地面對(duì)困難，不斷努力，為自己的未來(lái)而奮斗，在人生大道上常常為自己喝彩。
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