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魚的作文【精選7篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的魚的作文7篇,希望對大家有所幫助。
魚的作文 篇1
這一天,我媽媽帶我去朝陽公園釣魚。釣魚并不重要,但卻是一個笑話。
起初,我們打算少抓幾個,但一旦笑話傳出去,我們整個下午都呆在這里。
問題是,只要我下午完成作業(yè),我就和媽媽約好帶我去朝陽公園釣魚。當(dāng)我完成作業(yè)時,我媽媽沒有欺騙我。我們租了一根魚竿,找了一個好地方坐下,把魚線扔進(jìn)水里,許多魚出現(xiàn)了,但是幾秒鐘之內(nèi),魚又散開了。魚鉤有問題嗎?我拿起魚竿看了看,但它仍然很好。這是怎么回事?我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我媽媽抓了幾條魚。我問我媽媽為什么她抓了這么多魚,但是我呢?但是我媽媽不理我,看著我,突然大笑起來。這時,她猛地拉了一下,看到一條可愛的小金魚在掙扎,但它被魚鉤鉤住了,不能上下。我覺得我的姿勢不對,所以我像媽媽一樣突然拿起魚竿,但還是沒有魚。
就在我受不了想哭的時候,一只溫暖的手拍了拍我的'肩膀,然后傳來我媽媽的聲音:“你會釣魚嗎,兒子?如果可以的話,在把魚餌放進(jìn)水里之前,你能脫下一些魚餌掛在魚鉤上嗎?難怪你抓不到魚,也不放任何誘餌!蔽覜]有反應(yīng)。原來,我忘了放誘餌。但是我們沒有時間了。我們做什么呢到目前為止,我還沒有釣到任何魚!“喔&hellip。...”“別哭,我已經(jīng)耽擱了。我們?nèi)r后再去總部!眿寢寗e無選擇,只能再推遲三個小時。我立刻破涕為笑,很快我釣到的魚比我媽媽還多!
你不能像我一樣粗心大意,否則你會開玩笑的!
魚的作文 篇2
家鄉(xiāng)帶給我最大樂趣的,恐怕是魚。
兩邊有如煙的楊柳,中間鑲嵌著玉帶似的溪流,水鳴淺淺的是淺灘,碧如翡翠的是深潭。大魚常在深潭中游弋,小魚總在淺灘中奮進(jìn)。魚大的像小孩,魚小的如指頭;美的身披五彩,丑的鱗如蛇皮。它們或者三五成群,或者成百上千;有的天馬行空,也有成雙成對。一派怡然自得。
看魚最好是在木橋之上。這時風(fēng)平浪靜,微漾的波光投影在潭底的金沙彩石之上,給人以迷離恍惚之感。東一簇西一簇的水草,伸展長長的綠臂,向著藍(lán)天招搖。浮游在半空中的小魚,投影潭底,千姿百態(tài):有的搖頭擺尾,像水中的舞者;有的往來翕忽,如頑皮的小孩;有的凝然不動,似在思考著重大問題;有的倏爾不見,逃逸得比箭還快。潛游在深處的是鯽魚,身圓體扁,優(yōu)哉游哉;搖腮鼓嘴,尋尋覓覓,不像白魚那樣貪玩,而是專心地覓食。水底沙石上,圓蚌慵懶地展示著雪白肌膚,曬著日光;螺螄低頭趕路,留下彎彎曲曲的足跡。搖曳的水草中,圓蟹在橫行,蝦兒在出沒,一幅魚樂圖。
如是冬天,站在潭邊高處遠(yuǎn)眺,又是另一番景象。潭邊樹木蕭疏,潭水深黑,太陽仿佛一位耄耋老人,無力地照耀著粼粼的寒水。這時的潭底忽然銀光乍現(xiàn),一閃一閃,吸引著你的目光,刷亮著你的雙眼。啊,原來是成百上千條白鰷,帶狀分布,首尾相銜,緩緩向前。隨著頭魚的指揮,它們一起騰挪宛轉(zhuǎn),一起舞姿翩翩。此時的水底銀光萬點,霞光欲燃。鰷魚用這樣的形式,合奏著和諧的旋律,綻放著生命的光彩。
與魚親密接觸,就要在夏天的傍晚。勞作了一天的我們,回家一放下鋤頭扁擔(dān),就拿起毛巾短褲往溪灘跑。縱身黑魆魆的深潭,簇?fù)砬鍥鰶龅?碧波,辛勞隨波而去,愜意油然而生。星月倒映著深潭,波紋把月亮拉長。這時我們漂浮在水面之上,傾聽著水底異響,仰望著星光燦爛,真有一種宿云臥霧、倚星眠月的感覺。身下的溪流就是迢迢的銀河?溪灘的白石就是滿天的星星?溪畔的樹影就是千奇百怪的神仙?正當(dāng)我跟著莊子作逍遙游,突然,在我的身上、腿上、背上,啄、啄,啄、啄、啄,一下兩下,十幾下,數(shù)十下,是咬?是敲?是撞?是啄?輕輕的疼,微微的癢,噢!我們處于小魚圍啄之中。我們站直身體,撩撥水花,驅(qū)趕游魚。稍一安靜,腿上身上,啄、啄,啄、啄、啄,魚兒又圍啄著我們。我們索性一動也不動,閉上眼睛享受著魚兒的親吻和逗樂。
魚兒,帶給我們歡樂,也帶給我們美味。那段清貧的歲月,飯也吃不飽,不要說沾葷帶腥,能改變一下生活的,只有溪中的魚,這是自然的厚愛,老天的饋贈。為了保證魚兒繁榮興旺,村里有條不成文的規(guī)矩,大家只能手抓竿釣,絕不允許用網(wǎng)、炸、電、藥等手段。在這樣的保護(hù)下,魚兒繁殖很快,不要說潭中溪上,就是淺水灣內(nèi),綠草苔中,魚兒成群結(jié)隊,悠然往來。只要你跳入水中,擊掌數(shù)下,魚兒就躲進(jìn)青苔之中,一動不動,自以為人們看它不見。這時我們悄悄走近,雙手往苔上一按,一條鯽魚就被丟上了沙灘。摸上十來條也就一支煙的功夫,然后用柳枝一串,提回家中,母親很快做出一碗味道鮮美的鯽魚燉蛋。
更多時候,等到晚學(xué)放歸,約上三兩伙伴,挎上魚籃,提上魚竿,趕到溪邊。先翻開溪流中一塊塊卵石,用嘴吸取石底的水蝎,然后吐到盛著黃沙的竹缽里面。等到竹缽里魚餌盛滿,就開始釣魚。釣魚不是兀坐溪邊,而是人隨水走,因為小魚大多在灘淺流急處覓食,我們就在這里游走揮竿。腳踏溜滑的卵石,眼盯水中的浮子,只要浮子一沉,一提魚竿,一條雪白如銀的白魚,或色彩斑斕的石斑魚,就會嗖地飛進(jìn)胸前的魚籃。這時遠(yuǎn)處群山如黛,晚霞欲燃;腳下流金淌銀,水鳴濺濺。夜幕即將籠罩的瞬間,也是魚兒最易上鉤的時候。只要魚竿往水中一揮,浮子就會一沉,一提魚竿就會有一道銀光蹦出水面。
挎著銀光閃閃的魚籃,披著暮靄沉沉的夜幕,踏著灰白的土路往家趕。母親一番開膛挖腸,刮鱗瀝干,就倒入鍋中,用油熬煎,等到煎得兩面焦黃,母親再配上生姜大蒜,煮上十來分鐘,出鍋前放上一把香蔥,一碗香噴噴的小魚就端上飯桌。夾上一條往嘴里送,那真叫透鮮。
其實那時魚兒不僅溪里有,田里坑里都有。拿著一只畚箕徜徉在稻田中間,尋到上塊田流到下塊田的水口,用畚箕往嘩嘩的流水口一淘,畚箕里保不準(zhǔn)有手掌寬的鯽魚在跳躍。有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見田里魚脊劃過的水花,我們什么都不顧地跳進(jìn)稻田。等到抓到了魚兒,禾苗也踏倒一片。倘被看田水的大人看見,就會趕來用鋤頭扎破你的畚箕,還把你罵個狗血噴頭。你看著逃回田里的魚兒,渾身像泄了氣的皮球。
其實我們最喜歡捉小坑中的魚兒,但小坑承擔(dān)著稻田的灌溉任務(wù),要捉魚就得偷偷地干,或是月上中天的深夜,或是日毒歇工的中午。我們觀察好小坑中魚多的一段,就悄悄在兩端用石頭和爛泥堵上,然后在兩頭各用破面盆嘩啦嘩啦地往外舀水。水在不斷地變淺,魚兒啪啪啪地從這頭跑到那頭。坑中什么魚都有,有鯽魚鯰魚白魚石斑,運(yùn)氣好時還能抓到鱉和鰻。一次舀干坑水準(zhǔn)備埋頭捕魚,突然一聲斷喝看水人趕到,一把扒掉我們筑起的堤壩。赤膊光背、滿身泥漿的我們,急忙連滾帶爬,逃出深坑,衣服一拎,作鳥獸散。
有的時候,抓魚并不要這樣辛苦,路上也能碰個正著。一次放學(xué)挎著竹籃去割兔草,行進(jìn)在碧綠的田畈之間。突然看見一只鱉正緩緩地穿過小路,走得大搖大擺不緊不慢,大象一樣的從容,老牛一樣的穩(wěn)健,走進(jìn)稻田前還回頭望了我一眼。另一回我沒有這樣客氣,一天中午經(jīng)過溪邊,淺水處居然游弋著幾只黑黑的鰻,我突然跳下水用笠帽一兜最大的一條,連水帶鰻地潑上沙灘。
除了捉魚抓鰻,還抓泥鰍黃鱔。抓泥鰍黃鱔的時間可在冬天。這時坑水結(jié)冰,萬物蕭瑟,稻田裸露出深褐色的胸膛。我們來到田坑邊,雙手往泥中一插,捧起一塊濕濕的泥團(tuán),你會發(fā)現(xiàn),一條或幾條褐脊白肚的泥鰍就會扭動著往泥里鉆。就這樣,我們一塊塊深挖著田泥,一條條地?fù)焓爸嘀械哪圉q或黃鱔,不一會兒,細(xì)口的魚簍會變得沉甸甸。對于泥鰍,母親會先煎后烘,最后做成泥鰍干。黃鱔就現(xiàn)抓現(xiàn)吃,殺了以后剪成一段段,放在飯鍋里一蒸,熟后醮上醬油就是美餐。
直到有一天,我們新奇地背著噴霧器,走進(jìn)碧綠的稻田噴藥治蟲。那咝咝作響的噴頭,那股惡臭的氣味,所到之處,只見青蛙驚跳,魚兒翻白,螞蟥斃命,就連生命力最強(qiáng)的泥鰍,也仿佛喝醉了酒,在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后一命嗚呼。隨著農(nóng)藥的普及,噴霧的使用,田野上飄蕩著臭味,田畈上漂浮著死蛙死魚。而村里的幾個偷魚者,夜里往溪中傾倒農(nóng)藥藥魚。一夜之間,大小魚兒全部死光,整條溪灘一片惡臭。這樣幾個來回,溪上田里的魚兒近乎絕跡。原來活潑可愛的魚兒不見了,色彩斑斕的魚群消失了。數(shù)千年的農(nóng)耕文明,一夜之間就被現(xiàn)代“科技”滅絕,這是一種怎樣的進(jìn)步?又是一種怎樣的悲哀?
后來金色的溪灘也消失了,溪邊辦起了數(shù)十家水泥預(yù)制場,溪中挖成了深深淺淺的大小窟窿,清澈透明的溪水常年渾濁,恬靜幽遠(yuǎn)的溪灘車來人往。汽車引擎代替了潺潺流水,水泥制品凝固了詩意環(huán)境。每次回家,也會偶遇溪水變清的時候,但潭中已經(jīng)什么都沒有。死一般的沉寂,墳一般的空虛。
當(dāng)人類無知地戕殺了所有魚類,魚類只好以消失來抗議!當(dāng)人類破壞了賴以生存的環(huán)境,環(huán)境只好以瘟疫來還以顏色。人物同繁榮,是自然的最佳生態(tài);相看兩不厭,是觀景的最高境界。
家鄉(xiāng),我的樂園!魚兒,我的朋友!
你們何時能夠游回我的家園?
魚的作文 篇3
以前,每當(dāng)同學(xué)們問:“你會不會游泳?”我就不知該怎么回答。如果我說“我不會!庇峙峦瑢W(xué)笑話。我很想學(xué)游泳,可不敢下水。直到去年暑假前,我還是一個“旱鴨子”。
去年暑假的一天,爸爸在振石大酒店的游泳館給我報了個名,叫我去學(xué)游泳。開始,我死也不敢去游,可爸爸偏要我去學(xué)。我在爸爸的`威逼利誘下,來到了振石游泳池更衣室,換上了泳裝,進(jìn)入了游泳池。
開始學(xué)游泳了,老師先教我們學(xué)憋氣。第一次練習(xí)憋氣時,我就喝了一口“酸梅湯”,嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時,我又喝了一口“酸梅湯”,我想今天真倒霉!連喝了兩口水。接著,老師叫我們練習(xí)漂浮在水面上,第一次我先是自己拿著扶板漂,第二次,老師扶著我們漂浮。讓我們一個一個地輪流,老師還說:“誰不乖的話,我就把手松了。”輪到我了,老師扶著我到了水池中間,老師才把我拉回了池邊?晌揖o張得嘴吧直發(fā)抖。爸爸見我發(fā)抖,而且抖得很厲害,就把我抱了上來。到了最后,老師教我們蹬腳。老師做了個示范,接著叫我們一個一個做。該我了,老師說“蹬!”我就蹬了出去,老師說我做得很好,我頓時有了信心。
經(jīng)過一個暑假的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此,我漸漸地愛上了游泳。爸爸夸我說:“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時的‘小魚’了!
現(xiàn)在,如果你再問我會不會游泳,我會說:“我可是游泳池里的‘小魚’了。
魚的作文 篇4
在金色的童年早晨,我依偎在媽媽的懷里,沐浴在愛的光輝中。她常常在我的耳畔說著“魚對水說你看不到我的眼淚,因為我在水里。水說我能感受到你的眼淚,因為你在我的心里!拔宜贫嵌攸c點頭,這給她以莫大的欣慰。
金色的童年成了我的美好的回憶。步入青春期的我,每天早晨匆匆跑向?qū)W校,晚上拖著疲憊的身軀挪回家中。而與媽媽相依相伴的日子也隨時間的增長而飛逝。
我?吹降氖撬俱驳拿嫒,她?吹降氖俏夜陋毜谋秤啊,F(xiàn)在,你走你的陽光道,我過我的獨木橋。以前心系子女的媽媽也被封鎖在金色的童年了。家里的冷清,不覺地讓我寒戰(zhàn)。于是乎,早出晚歸已成了我的生活規(guī)律。
在一個寒冷的冬天,為了釋放日積月累的孤獨與冷清。我約三五個好友逛街。興趣正濃時,朋友以時間太晚為由,一個個離開了我,勸誡我早點回去;丶以琰c,干嘛。面對的是冰冷的面龐,呼吸的是孤獨的氣息,感受的是凄清的氛圍。感同身受的手表無力地嘀嗒著。十一點已無情地降臨了,店鋪已打烊了,熱鬧的大街頓時冷清,北風(fēng)呼呼地咆哮。我仿佛失去溫度像個雕像一樣呆在那,仿佛是個局外人。世界都是一片白茫,都是一片寂靜,呼吸也不存在了。寒冷的北風(fēng)依舊不依不饒地向我襲來。寒冷的風(fēng),寒冷的天,寒冷的人……寒冷的一切在吞噬著我?奁难蹨I,我已經(jīng)干涸了。幸好,還有心在破碎。與日俱增的寒冷爬上了我的心頭,給我以當(dāng)頭棒喝。我無力地像秋葉凄婉地旋落在地上。在我的'頭無力地接吻大地之時,一雙溫暖的手抱住了我。頃刻,冰雪融化了,陽光滋潤著我的內(nèi)心,心中已是百花爭艷的春天,萬紫千紅的讓人煥然一新,鳥語花香在我的心里呈現(xiàn);剡^頭來,我與媽媽相互對視,我深刻地明白了,媽媽挺直的脊梁為何彎曲,俊俏的面容為何憔悴,烏黑的秀發(fā)為何斑白,媽媽辛勞大半輩子究竟為了誰?為了我啊!心中的吶喊溢于言表,此時無聲勝有聲,我們對視一笑,然后依偎在一起,重回童年的夢境。
重回金色童年的早晨,我依舊依偎在媽媽的懷里。此時的我在媽媽的耳畔訴說著“魚對水說你看不到我的眼淚,因為我在水里。水說我能感受到你的眼淚,因為你在我的心里!
魚的作文 篇5
昨天上午,我和爸爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后,我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農(nóng)場釣魚。
農(nóng)場的周圍種滿了花草樹木,里面種著各種各樣的青菜瓜果,嘩!還有一口大池塘,池塘邊上已經(jīng)有好幾個人在釣魚了,可是卻是靜悄悄的,沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說,每天來這里釣魚的人還真不少呢。客人們可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我們走進(jìn)了其中一間小房子里,爸爸很快就把釣魚桿弄好了,然后把魚餌粘在魚鉤上,我拿著一條魚桿走到了池塘邊,輕輕地將魚線放進(jìn)了水里,然后坐在小凳子上看著浮標(biāo),很快我就看見浮標(biāo)動了幾下,我趕忙把魚桿提了起來,哦?是空的!只好重新放進(jìn)水里,幾回過后,魚餌都不見了,我氣嘟嘟地把魚鉤提上來,這時,爸爸走近我身邊,問我怎么不釣了?我說:“魚兒真狡猾,就是不上我的鉤。”爸爸跟我說:“釣魚就是一種修身養(yǎng)性的活動,不能急,要靜心地等浮標(biāo)沉下去才能提起魚桿,你這樣子會把魚兒嚇跑的。”我點了點頭,爸爸看著我重新裝上魚餌才走開,我把魚線放進(jìn)水里,靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒,浮標(biāo)開始動了,我想著爸爸說的`話,強(qiáng)忍著自己,心里想:我就是不上你魚兒的當(dāng)。果然在浮標(biāo)動了幾次后一下子全部沉了下去,我趕忙站起來,迅速地拉起魚桿,魚在半空中跳躍著呢,我激動地告訴爸爸說:“爸爸,快來!我終于釣到一條魚了!”爸爸連忙過來幫我把魚從魚鉤上取下來放進(jìn)裝著水的桶里,看,魚在水里游得多歡呀!我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上,再輕輕地把魚線放進(jìn)水里,靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤,過了一會,浮標(biāo)開始動了,我緊緊地抓著魚桿,準(zhǔn)備隨時把魚桿提起來,好緊張哦!只見浮標(biāo)沉了下去,我立刻提起了魚桿,呵,我又釣上來一條魚,這條魚還挺大的呢!過了不久我又釣到了兩條魚,今天的收獲可不小。
在這次鉤魚中我體會到:做事不能急躁,把握好關(guān)鍵要點,不然就會失之交臂,不能成事。
魚的作文 篇6
早上,太陽從東邊出來,一朵朵白云在天上飄著。貓媽媽帶小貓去釣魚。魚正要上鉤的時候,老鼠“嗖”的一聲從草叢里鉆了出來。小貓正要撲過去,貓媽媽說:“你做事要一心一意,不要三心兩意,否則做不到一件事情的.。”小貓聽了,點點頭,決定以后都專心做好事情。
魚的作文 篇7
一聽這題目,你準(zhǔn)以為是魚爸爸,可事實并非如此,且聽我慢慢道來。
這魚“爸”其實是我那酷似魚“爸”的爸爸,給他取這綽號,他可當(dāng)之無愧。他對魚情有獨鐘,其它的事情一律不管,簡直著了魔。其中有一件事情讓我充分認(rèn)識到了這一點,并且刻骨銘心。那時我讀完劍橋英語在校門口等待爸爸來接我,可我等了大半天,連個人影都沒見著,火球似的太陽“烤”著我的皮膚。無奈,我只好自己走去。走到半路,突然有一個熟悉的背影出現(xiàn)在了我金魚攤前,定眼一看,那不是爸爸么?我急忙跑上前去,嘴里還一邊叫著“爸爸”,可我跑到他背后時,爸爸的眼球和經(jīng)歷還是鎖定在金魚缸中,我在他耳邊大聲地叫了聲“爸爸”,他才猛的'反應(yīng)過來,連忙向四周張望,嘴里還含含糊糊的說:“?金魚?”等爸爸看到我,驚奇地說:“你不是在讀書嗎?怎么跑這兒來了?”“放學(xué)了,人都走完了,您然道不知道嗎?”我驚奇地回答!鞍パ剑∏莆疫@記性,把這事兒給忘了!”看老爸那哭笑不得的表情,我忍不住“撲哧”一聲笑了。等爸爸與那賣金魚的叔叔聊完,我急忙跳上車,迫切地想回家,可爸爸走的時候還不忘跟賣金魚的叔叔說:“這金魚我要了,給我留著!”哎!爸爸對金魚的癡迷簡直無可救藥了,真無奈!
聽完了我的描述,相信你和我的想法一定不謀而合,那就是——魚“爸”——名副其實。
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